《夜宿山寺》课堂实录及教学随感
2021-06-02叶圣陶先生说,教是为了不教。语文教学的目的,并不在于灌输给学生许多语文知识,而在于教学生自己走完学习过程,培养他们自能读书,自能写作的能力。小学语文课堂教学,要把注意力放在学生学习过程指导的研究上。指导学生从廖误......
人教版《夜宿山寺》教学设计
2019-10-16《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。下面,就和小编一起来看一看人教版《夜宿山寺》教学设计,希望对大家有帮助!【教学目标】1.会认6个生字,理解诗意,背诵古诗。2.有感情地朗读古诗,体会诗歌情感。3.通尝试用多种形式(如写、......
二年级上册语文教案《夜宿山寺》教学设计大纲
2020-04-19教学目标:1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词,积累词语。3、理解重点词句,理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。5、练习把诗句补充完整。教学重点:1、学会本课生字新词。2、正确......
人教版二年级上《夜宿山寺》教学设计
2019-09-27《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。下面是由小编为你精心编辑的人教版二年级上《夜宿山寺》教学设计,欢迎阅读!一、导入新课:1、同学们,老师带大家走进一段录像。(出示课件1:悬空寺的视频)你都看到了什么?你能看出这是建......
古诗《夜宿山寺》翻译及赏析
2019-09-09《夜宿山寺》是唐朝文学家李白所著。其全文古诗如下:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。【前言】《夜宿山寺》这首诗曾被选入小学语文教科书,一般认为它是唐代伟大诗人李白的作品。此诗运用了极其夸张的手法......
小学二年级语文《夜宿山寺》教案大纲
2019-09-19教学目标:1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词,积累词语。3、理解重点词句,理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。5、练习把诗句补充完整。教学重点:1、学会本课生字新词。2、正确......
《李时珍夜宿古寺》教案
2021-06-13第一课时课时目标:学习生字词,朗读课文,根据时间脉络再现情景式复述课文一、引入在前一课《说勤奋》学习中,我们认识两位可敬的人(生答)。从他们身上,我们认识到:古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是——(学生接应背:他们用......
《李时珍夜宿古寺》第二课时教案
2021-06-06教材分析:《李时珍夜宿古寺》是一片通过记事来写人的记叙文。课文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,为修好《本草》住破庙、吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可......
人教版二上:《夜宿山寺》教学教案及反思
2021-06-04一、教学要求1?学会本课8个生字。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?通过朗读,感受诗人对寺院里高楼的描写。二、教材说明《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作,诗人用极度夸张的笔调形象、生动地勾勒出山上的寺院楼非常......
二年级上册语文教案《夜宿山寺》教学设计
2018-10-19教学目标:1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词,积累词语。3、理解重点词句,理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。5、练习把诗句补充完整。教学重点:1、学会本课生字新词。2、正确......
《夜宿山寺》古诗 作者李白 古诗夜宿山寺的原文诗意翻译赏析
2019-08-12危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。《夜宿山寺》译文及注释译文山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,恐怕(害怕)惊动天上的神仙。注释⑴......
夜宿山寺 李白诗选
2021-06-19朝代:唐代作者:李白原文:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。译文山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,恐怕(害怕)惊动天上的神仙。注释⑴......
《夜宿山寺》古诗
2012-08-03危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。《夜宿山寺》译文及注释译文山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,恐怕(害怕)惊动天上的神仙。注释⑴......
二上:《夜宿山寺》教学设计及反思
2021-06-02[教学内容]《夜宿山寺》是唐代诗人李白的一首记游写景短诗。它淋漓尽致地描绘出了山寺屹立山巅的非凡气势。前两行“危楼高百尺,手可摘星辰。”从视觉感受上以夸张的手法烘托山寺之高耸人云霄。从“不敢高声语,恐惊天上......
人教版二上册《夜宿山寺》教学设计
2019-12-11《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。下面是由小编为你精心编辑的人教版二上册《夜宿山寺》教学设计,欢迎阅读!教学目标:1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词,积累词语。3、理解重点词......
《夜宿山寺》教学实录及课后反思
2021-06-02一、激趣导入师:刚才我们一起朗诵的诗是同一位诗人写的,你们知道是谁吗?生(齐):李白。师:(拍书李白)对,李白!你们知道李白吗?生:李白是唐代诗人。生:我会念李白的一首诗。(念诗)师:真不错!是啊!李白的诗有的十分夸张充满想象......
二年级语文上册《夜宿山寺》教案
2017-01-19教学目标:1、学习4个生字3个认读字。2、能正确、流利地朗读、背诵古诗。3、了解古诗《夜宿山寺》的内容初步体会诗的意境感悟诗的意思能说出从哪看出山寺很高。教学重点:1、学习4个生字。2、正确、流利的读诗感悟诗的意......
读《夜宿山寺》所想
2017-07-12在一个晴朗的晚上,大诗人李白在一座高山顶端的寺庙过夜。他走到寺庙最高一层,向外一看,哇!好美的风景啊!我一伸手就可以摘到星星吧。李白又想:我刚才说话的声音是不是太大了?吓到神仙了?想到这里,他找到一张纸,写下了一首古诗《......
读《夜宿山寺》所想大纲
2019-05-24在一个晴朗的晚上,大诗人李白在一座高山顶端的寺庙过夜。他走到寺庙最高一层,向外一看,哇!好美的风景啊!我一伸手就可以摘到星星吧。李白又想:我刚才说话的声音是不是太大了?吓到神仙了?想到这里,他找到一张纸,写下了一首古诗《......
《夜宿山寺》教学设计
2020-02-14《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。本文特意为大家收集整理了《夜宿山寺》教学设计,希望大家喜欢!教学目标:1、认识四个生字,会写两个生字。2朗读古诗,初步了解古诗的大概意思。3、朗读古诗,并能背诵。教学准备:1、看课......
《夜宿山寺》唐诗赏析
2019-11-05原文危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,怕惊天上人。赏析《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。首句“危楼高百尺”,正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。发端一个“危”字,倍显突兀醒目,与“高”字在同句中的巧妙组合,就......
人教版二上《夜宿山寺》教学设计
2020-01-06《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。以下是为大家分享的人教版二上《夜宿山寺》教学设计,供大家参考借鉴,欢迎浏览!一、使用教材人教语文第五册二、教学目标1、学习诗中的生字、生词。2、理解诗句,进入诗人描绘的情境......
读《夜宿山寺》所想范例
2019-09-15在一个晴朗的晚上,大诗人李白在一座高山顶端的`寺庙过夜。他走到寺庙最高一层,向外一看,哇!好美的风景啊!我一伸手就可以摘到星星吧。李白又想:我刚才说话的声音是不是太大了?吓到神仙了?想到这里,他找到一张纸,写下了一首古诗......
二年级语文上册《夜宿山寺》教案大纲
2020-03-12导语:编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计,下面给大家带来二年级语文上册《夜宿山寺》教案,欢迎大家参考!教学目标:1、学习4个生字3个认读字。2、能正确、流利地朗读、背诵古诗。3、了解古诗《夜......
小学二年级语文《夜宿山寺》教案
2017-06-27教学目标:1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。2、学会本课生字新词,积累词语。3、理解重点词句,理解全诗意思。4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。5、练习把诗句补充完整。教学重点:1、学会本课生字新词。2、正确......