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【精选】期中考试后作文锦集10篇

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的期中考试后作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】期中考试后作文锦集10篇

期中考试后作文 篇1

在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此‘狡猾’!”

从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况,为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力,更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。

但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好,综合能力不够;学知识太死,灵活度不够;凭感觉做题,对题意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。

因此,在以后的教学工作中,需要改进如下:

1.教学生读题、审题

2.教给学生分析方法,提高审题能力与解题能力

3.增加口算或计算量,提高计算速度及正确率

4.发展学生思维能力,把所学知识灵活运用

5.教给学生如何面对考试,养成检查习惯

6.要求学生注意书写顺序,卷面整洁干净

在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成绩,最重要的是做好学生的思想工作,让学生愿意学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标志着学生对前一段时间所学知识的掌握情况和应用能力,更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,及时查找不足,及时弥补是关键。

数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系,如果五年级基础不好的话,那么对百分数的学习就会带来很大困难。同样的,如果你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成绩。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。

期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和肯定成绩好的学生的同时,更应该激励成绩稍差的学生,鼓起学习勇气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成绩。

教师尽力营造一个良好的学习氛围,让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成绩相当或者比自己成绩较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是求教学习上的问题,更要学习师傅的学习态度,观察他上课听讲情况、思考问题习惯以及完成作业的认真度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的方向努力。相信这样的互相帮助,既能加深同学之间的友谊,更能从学习中得到快乐,学习成绩会渐渐提高的。

这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成绩好的,更让成绩稍差的学困生也有学习的兴趣、学习的热情和前进的方向。

期中考试后作文 篇2

这次考试总体来说能够用三个词来形容我们的作文“闻者悲哀,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这就是自食其。早知今日,何必当初啊!古人云:“风萧萧兮,易水寒。”亡羊补牢,无济于事啊。原因就是多方面的。其一也就是首要的当然就是自我不明白努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分钟的热度。这种种恶习就是酿成失败的主要原料。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我明白自我在众人之中就是多么渺小,多么不堪一击!

这也算就是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许就是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自我的那一份付出,去期盼丰硕的收获!努力吧,剩下的时间不多了……

期中考试后作文 篇3

前:期中考试前一直想着:“考试题有哪些呢?题难不难呢?”总想做题,可是做了许多题,又觉得都会没意思,可能不会考到。每一天都是在过着心理熬罪战。心里总有两个小人在打仗。一个小人说:“写点题吧!”一个小人说:“题都会了,不用做了。”总之,期中考试前是最不好受的,总想晚点来,又想早点结束,大部分人该和我一样吧!

中:期中考试中,是我认为最舒服的。虽然是有点小紧张,可只要把自己会做的题做了,再检查三遍。(第一遍:看自己的方法对不对,和第一次写的是否一样。第二遍:结果要和第一遍不同,就再计算一遍。第三遍:验算,看结果对不对)就没有太大问题。下课铃一响,交卷!

后:期中考试后,大家心态都应该放平稳了,又开始了娱乐天地。都会对答案哦!但,可能会……情景一:苍天,错了好多,咋整啊?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎没错哦!(暗笑)情景三:错了几道呢。(淡定)

而我是什么呢?希望是情景二……

期中考试后作文 篇4

星期一,期中考试的试卷出来了,我非常的紧张,因为我害怕我考的不好,我听见我考了83分的时候,我觉的这个成绩一般,比我想先的分数高一点。

我考的不好的地方时基础题不好,考的好的是我的作文写得还可以。

我有一道题是应为粗心而造成的,比如是把”红星乱紫烟“写成了”火星乱紫烟“。还有的是应为我考试前没要复习好,而有一个不会的。

我下次一定要复习好,要”温故而知新“,不可以”前学后忘“。

期中考试后作文 篇5

期中考结束了,虽结果并不理想,但我也为此奋斗了。

回顾初一,那个排在全班倒数的我、那个咬牙切齿的我、那个胆小懦弱的我、那个哭喊着努力的我,都已烟消云散。时间长河滚滚而来,它冲刷了我的誓言,冲刷了我的愤怒,也冲刷了我的.血性。曾几何时,那个抠算着时间,一心超越他人的我,似乎已悄然改变。不知何时起,我完成作业仅仅只是交差,上课只为了应付老师,下课只会与同学玩耍,玩乐取代了学习。“活在当下”,成了我逃避现实的名言。

恍惚之间,我似乎回到了过去,回到了小时候那个无忧无虑的时光。那时的我,调皮、贪玩,不为成绩而担心,不为压力所苦恼,永远都在笑。

突然,一声清脆的笑声响起。我回头一看,眼前是一个小男孩拉着另一个小男孩向我跑来。我微微向左移动了一步,一阵清风刮过我的侧脸。我定睛一看,才发现,闪过的小男孩便是小时候的我。“好累啊!学了这么久,成绩还是那么差,好不容易成绩上去了,现在又掉了下来。小时候的我多舒服,从不考虑这些,一天到晚就是玩,多开心。”我轻声喃喃道。我躺了下来。“但我不可以这样堕落啊!学习是为了我自己啊!我想让父母为我脸上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都觉得浪费时间,同学们都在学,我不想被拉的更远啊!好痛苦,好难受,好累啊!我想学习变好,可我怎么也变不好啊!”泪水从我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一点咸。泪水一颗颗滑落。慢慢地我闭上了眼。手臂放松的垂了下去,从胸前滑下。

一个小男孩出现在我面前,“我一定会成功的,我要让那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的双腿在抖,他很害怕,他故意把声音喊得很大声,因为他知道,如果小点声,恐怕他自己都不会相信。小男孩走去了,我的视野中,开始变黑,我的意识开始模糊。

清晨,当外面的喧嚣将我吵醒,我坐了起来。“既然从零开始,不从亿结束,不是很对不起自己么。呵。明天,你好。”我轻声喃喃道。

期中考试后作文 篇6

期中考试过后,一切都变的轻松自在了。

考试过后第二天的早上,我激动的来到了学校。仰望天空,金色的杨光照耀着大地,仿佛在为我加油助威,希望我能收获好成绩。

此时,每个人都坐在自己的座位上,等待着老师公布分数。同学们一个个神情激动,当然,我也不例外。“好,现在开始公布分数。”老师严厉的说着。此刻,同学们的神情顿时变得谨慎起来了。“某某某……分”“哎!怎么还不到我啊!我的心情越发紧张起来,终于听到了老师念到:“小韩,总分数xx……”我的心才渐渐平静下来。当老师把分数公布完之后,班里的同学真是犹如家庭一般,几家欢喜几家忧啊!很不幸,我成为了几家忧里的其中一员。“这回家可怎么给爸妈交代呢!”我心里焦灼不安地想着,恨不得把分数改成一百分。

放学铃犹如恶魔似的响了起来,可我却想在学校里再逗留一会儿,突然,学校通知放学后要赶紧回家,我这才慢吞吞地回到了家门口,我几次想把钥匙插进锁里,但又胆怯地把手缩了回来。几番犹豫之后,我终于鼓足了勇气,把门打开。一进门,妈妈就问我:“今天考得如何?成绩出来了没?”我吞吞吐吐地说:“没……没有。”“第一次你说没有,第二次你还是说没有,这次应该出来了吧!你如实的告诉我吧!小韩。”妈妈怀疑的对我说。“好吧,成绩的确出来了,就是考的不太好。”“让我看看你的试卷。”妈妈极其认真地看了起来,但却并没有像往常那样皱起眉头数落我,反倒是安慰了我一番。

“小韩,这次没考好没关系,下次要努力,失败乃成功之母,要认真看错题,加油,妈妈相信你。”

妈妈虽然这次没有批评我,但我心里感到无比的难受和内疚。

我想:只要努力,还有哪些事是我们做不好的呢?我下次一定努力,争取考个好分数!

期中考试后作文 篇7

今天,我不怎么高兴。因为期中考试成绩要表了,我觉得自己考得不怎么理想。

下午刚来到学校,我就知道考试成绩要发表了,所以很不安。离上课还有几分钟,程敏达突然跑来告诉我说:“刚才我看到老师那你72分!”听了这句话,我心里很难受,我真的不敢想象,我为什么会考这么低。

为什么我才得了72分呢?为什么会这样呢?我到底哪里错了?一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中,心里乱乱的。

放学回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大声地问:“期中考试考了多少分呀?”我吓得差点哭出来,结结巴巴地说:“数学72分。”我把分数告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆,高声吼道:“这些都是做过的,怎么都错了?”我很伤心,不敢抬头看妈妈的眼睛。妈妈说完就把我臭骂一顿,我惭愧地回到房间,心里想:刁毓泽,这是你吗?你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗?

我在心里暗暗下了决心:以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分,下次一定要考出好成绩,也让自己高兴一次。

期中考试后作文 篇8

今天中午,我刚走进教室,就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

老师走进教室,同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的笑容——试卷上写着99.5分。我大喜过望,一下只兴奋起来。过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了,上面写着80.5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想:我惨了!会去又要挨打了!

放学了,我伤心地走回家。刚到家门口,我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的很差吧!快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来,只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看,爸爸生气地说:“啊!80.5分。”然后把我骂一顿后,就叫我以后晚上要在房间里复习语文。

期中考试后作文 篇9

期中考试结束了,今天老师把卷子发了,杨老师发了数学卷。张老师发了语文卷。我数学考了100分,语文考了98。5分。杨老师还给我发了一张表扬信,我很高兴,还给妈妈看了,然后我收了起来。

这次考试语文有点粗心,错了2道题,不然我就是双百了。姐姐想要买仓鼠,妈妈不同意,我给妈妈说,我如果考试得3个100分,就给姐姐买,可惜,没得100分,唉!下回一定认真考试。

期中考试后作文 篇10

期中考试后,期中考试后500期中考试和期末考试一样重要,有时也很重要。通过考试后,我感到非常高兴,接着是老师的表扬,同学的钦佩和父母的喜悦。如果你考试成绩不好,你的老师会失望,你的父母会生气,你可能会面对同学的轻蔑和讽刺。依我拙见,如果你考试考得好,你不会灰心。如果你不得不考虑长辈的赞扬和同学的冷嘲热讽,你肯定会失败。如果你考得好,你就不会骄傲,如果你考得不好,你就不会气馁。如果你以平和的心态参加考试,你会在考试中取得好成绩。然而,说起来容易做起来难。

这次期中考试不仅让我们有机会发现自己的缺点,也让我们知道自己的真实水平。指明了我们努力的方向!考试就像钓鱼。每次考试你都会发现渔网上的漏洞。经过一次又一次的修理和打捞,由你的知识和能力组成的渔网一定是牢不可破的。在这次期中考试中,我们的每一个同学都经历了失败、痛苦和成功的洗礼,并且有机会磨练、反思和升华自己。这是我们最大的收获。在期中考试中获得高分是令人欣慰的,因为它是过去阶段汗水的结晶。然而,这一成就不能代表所有人或未来。成功自有成功的喜悦。只有以此为动力,我们才能勇往直前,把成功联系在一起,才能取得更大的成功。然而,失败也有失败的魅力,因为如果我们失败了一段时间,我们就会有期望。我们将期待我们的努力,我们将最终迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,但失败是努力工作的理由。某某人,为了发明某某物体,他们在最终取得最终成功之前失败了多少次,不应该仅仅是材料的举例和构图的示范。赢得一场战争的能力是一个真正的人,尽管屡遭失败和战争,他也是一个英雄。勤奋是美丽的。

不管期中考试取得了什么成绩,我们都应该好好想想。

首先,我们应该反思我们的学习习惯。你上课认真听讲并做笔记吗?作业按时独立完成了吗?你主动学习吗?你是否注意回答问题的标准并且写得工整?

第二,我们应该反思我们的勤奋、努力和专注。学习总是苦根结出的甜美果实。所有少花钱多收获的想法都是不现实的。我们应该多问问自己:面对家庭作业和压力时,我们会抱怨别人吗?我们的研究是不是意味着我们头脑中没有杂念,我们必须弄清事情的真相,还是说我们处于一种精神状态,有一点品味?

第三,我们应该反思我们遵守规则的情况。每一个单词、行为和动作都符合学校规定的要求吗?你有意识地遵守住宿纪律和用餐纪律吗?你注重环境卫生和文明吗?除了学习,我们是否也在所有方面追求完美?我们在为自己创造最稳定和谐的学习环境吗?

同学们,勇往直前,相信我们是最好的!

蹲在家里,平起平坐,旅行时哭泣。