实用的一年级作文3篇【推荐】

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的一年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

我国是一个水资源匮乏的国家。节约有水很重要。我们家在日常生活中就比较注意节约用水。

我们家是如何做到节约用水的呢？我来告诉你。我们养了一些花草，淘米的水就用来浇花。每当下雨的'时候，我们还会收集雨水，用他来冲洗厕所、拖地。另外，洗衣服的水也不要浪费，它一样可以用来冲洗卫生间，拖地等。

我姥姥家一个月用10吨水，而我们每月只用5吨水。你看，我们家节约用水效果很好吧！我希望，每个家庭在日常生活中都能节约我们宝贵的水资源，希望每个人都能爱护我们共同的地球！

一年级作文 篇2

可以说，孩子的成长，每一步都见证着家长的付出与努力。孩子的成长就是家长生活的写照。无疑孩子身上的缺点也是家长在无意中一步步“培养”起来的。

小时候，为了培养孩子的爱读书的兴趣，我常常在看见书的时候有意无意作惊喜状：“哇，太好看了！”孩子就是这样一步步被我吸引过来，养成了爱看书的好习惯。但是，每当看见好书的时候，孩子都不忘说上一句：“哇塞，太好看了。”而且，双胞胎有时候会“抢”书看，这本是我的，这本是你的，“热闹非凡”。起初，我不认为这是多大的毛病，反而为孩子看书的积极性而欣慰。可是，放假后的一件事却彻底改变了我的看法，使我认识到自己原先的做法是多么的欠考虑。

那天，孩子在老师家画画，十一点结束的时候，孩子给我打电话说画画结束了，他们想去老师家旁边的新华书店看书，让我到新华书店去接他们。

放下电话，我就出门接他们去。本想他们在书店里看书，没想到，孩子却都在外边太阳底下站着等我，问孩子为什么不去看书，孩子说书店的工作人员不让他们进去。我一想，不对啊，平常总是有孩子在看书，为什么不让我的孩子看呢？问孩子，孩子嗫嚅这说不上来。

一边的老公插话说：“是不是他们俩在看书的时候一直说话，像刘姥姥进大观园似的。”孩子脸上现出惭愧的表情，看来就是这样了。

真的有种哀其不幸、怒其不争的.感觉。心里多少对书店工作人员有意见，也为自己孩子的习惯不好而生气。痛定思痛，我对孩子说：“孩子，书店的工作人员不让你们进去看书，是他们的错，但是，据我所知，有些孩子进去看书，书店的工作人员还是很欢迎的，为什么就不欢迎你们去呢？能不能在自己身上找找原因呢？”

孩子思考片刻，说：“自己在看书的时候一直乱翻书，还一直说话，很吵，所以阿姨不欢迎自己。”

看来孩子找到原因了，我继续问孩子，今后想让书店的阿姨欢迎自己去看书，该怎样做呢？

孩子说：“不再说话了，也不再乱翻书了。”

我说：“不光不再说话，不再乱翻书了，还应该顺手把别人翻乱的书整理好，这样，既方便自己也方便别人，书店的阿姨当然也欢迎了。”

孩子认真地点点头。

今天中午，孩子一直到十一点四十多才打电话，原来他们画画结束后就直接去了书店，我惊异地问他们，书店的阿姨不赶他们走了吗？孩子说：“不赶了，昨天下午去看书的时候就不赶了。”

放下电话，心下较些，到书店看看，孩子坐在地上，拿着一本书认真地翻看着，我走到跟前半天他们都没发现，看来是真的看进去了！

心里喜不自禁！

一年级作文 篇3

我婆婆家有一个妹妹和一哥哥和一个弟弟。这些都也是我的小伙伴。

我们一有时间就玩打水仗，男生一组，女生一组。我哥哥很容易就泼到我和妹妹弟弟，因为我哥哥力气很大我们很容易被泼着。我们玩了一会身上都湿了。可是我哥哥身上还没湿呢！

从上次玩过后就再也没玩了。真想再玩一次呀！