【精华】我的五年级作文300字汇总八篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的五年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的五年级作文300字 篇1

从二年级开始，我对画画产生了浓厚的兴趣。一个人安静地画着，不知不觉就能画上好几个小时。

我常常会留意身边发生的事，然后在脑海里勾画出一幅幅生动的画面。所以我总是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事画出来。画老师，画同学，画朋友，画树木，画小鱼，画飞鸟，有时还会画自己想象的各种科幻画面。哈哈，我觉得自己画得越来越好了。

一次，胡老师组织班级同学给大家介绍慈溪美食。她提前找了几个同学在黑板上画美食插图。我看着看着，心里忽然有了一个想法，既然画了食物，为什么不画个厨师呢？

就在那时，我脑海中已有了厨师的形象，于是我鼓起勇气自告奋勇地要求上台画画。我在黑板上找了一个合适的位置，用粉笔轻轻地画出轮廓，用色彩逐渐填满空间，在结束的那一刻，一个栩栩如生的小厨师画像跃然于黑板上：他头戴一顶高高的白色厨师帽，正在用他那双灵巧的手演绎饭菜之间的“乐章”。

同学们情不自禁地鼓起掌来，啧啧称赞，对我刮目相看。胡老师也当着同学们的面夸赞我，夸得我都不好意思了。看着黑板上的那幅画，我想以后我一定要画得更棒……

我的五年级作文300字 篇2

我不是众星辰中最闪耀的一颗星；我也不是百花中最鲜艳的一朵花，我只是一只微不足道的小蚂蚁。而我总是异想天开，想一些奇怪的事，不管这种事或东西有没有发生或出现过，我都会认真想半天。

当我把我想象的说给妈妈听时，她就会说：“你可以当个想象家了，这种事情你都想得出来但这些都是不可能的。”我不依不挠，反驳道：“哼！老师说过，一切皆有可能。”我有时想，世上有没有魔法呢？世上真的有人能长生不老吗？世上应该会有人见过妖怪吧……而能回答我这些问题的人只有我，我的怪想法总是源源不断。

有一次我又有了一个新想法：世上有没有僵尸呢？僵尸咬了的那个人会不会变成另一个僵尸呢？这个问题我思考了很久。终于在溧水的一个超市大润发给我解开了谜团，《盗墓笔记》里面就有僵尸介绍，上面还说克服僵尸最好方法是贴道符，我一看这个僵尸呢，他是一种以人类的血肉为食，是种中了“鬼”对的诅咒，才会这样的。我跑去问妈妈，妈妈说：“不可能，你别想这些乱七八糟的东西，好好念书。”我半信半疑过了几天后，这些事我已抛到九霄云外去啦，又有了新的怪想法。

我，就是一个总喜欢想一些奇怪想法的我。

我的五年级作文300字 篇3

老师，就像一个高尚的天使，关心和爱护着我们。他们关心我们的身体，关心我们的学习。

有一次，我发了高烧，在家里休息。自从知道我生病了的那天起，谢老师每天都会打电话给我，问我的病情怎么样，还告诉我一定要等烧完全退了才能回学校。我听了，眼里闪着感动的泪花。有一天，谢老师又打了一次电话。通话中，她关切的问：“你好点了没有啊？”我高兴地回答：“嗯！好多了！烧就快退了呢！”“是吗？”她的语气中流露出一种特殊的快乐。我也很快乐，心里想：以后要保护好身体，不能再让老师操心了。

这次期中考试，我考得不理想。一天下午，谢老师把我叫到她跟前谈话。老师先把我这次考试的分数告诉了我。我吃了一惊：这不是我想要的分数，这也不是老师想要的分数。接着，谢老师和我一起分析为什么考得不好。我从老师的语气中体会到老师对我的成绩有些失望。我的心里也很内疚：为什么考试时不认真思考呢？最后，谢老师对我说：“你有信心考得更好吗！”这句话给了我力量，我用力地点了点头，心里想：下次一定比这次考得更好！

老师，每当想起您亲切的声音和您谆谆的教导时，我总想说：老师我忘不了您的爱！”

我的五年级作文300字 篇4

我眼中的秋天是一位农妇，她辛勤地劳作着，以换来人们爱吃的各种水果。同时也创造出美丽的景色，使自己变得更加有魅力。

秋天，是清爽而宁静的。天上是一望无际的云，偶尔里面还错杂着一些蔚蓝；身边到处都有那种秋天特有的金黄，还有一些果实光泽的点缀。一阵风吹来，总会有一两片落叶飘飘悠悠地落下来，安静地落到地上。一切都是那么柔和，那么宁静。

秋天，是善解人意的。因酷暑而抬不起头的人们，在秋天刮来的凉风中，又重新振作起来了。学生们又充满自信地开始了新的学期，大人们也重新振作，开始了新一轮的工作。一个个走路神采奕奕、步伐轻快、神采飞扬。

秋天，是为人着想的。她默默无闻地劳作，她种下各种水果的种子，等果实成熟了，把那些又大又甜的果实让给人们吃。她用汗水换来果实献给人类，自己却继续劳动。这种为他人着想、舍己为人的精神令我敬佩。

秋天的精神令人敬佩，令人赞赏，令人欣赏。我眼中的秋天就是一位默默无闻、为人着想、辛勤劳作的农妇！

我的五年级作文300字 篇5

大海，你风平浪静，让在海中游泳的人们放心，可以自由自在地游来游去。在海滩上，散步的人们留下一串串的脚印伸向远方。我在这里还捉了螃蟹呢!在海边没人踩过的地方你会发现有一些石头，轻轻地把石头搬开，或挖一个洞，看，呀!有只小螃蟹!在沙滩上还有一个个的小洞，你只要小心翼翼地过去就会发现有一些寄居蟹探着好奇的脑袋，等你走近它就立刻把身体缩进贝壳。我会把一只只寄居蟹装进透明的瓶子里，可好看了!

大海，你风吹浪打，让出海打鱼的人们乐开了花，因为他们认为有浪，小鱼儿就全往水面上跑，可有时会扑了个空，只有四五条小鱼。在夕阳西下的时候，海边可美了，就如火烧云一般，一会儿变狮子，一会儿变飞马，一会儿就变小狗，可是没等我们这些海边的小朋友看够，这美丽的夕阳就消失了。

啊!大海，在我心中你永远最美。你如温文尔雅的`公主、又如勇猛无比的猎人。大海，我喜欢你。

我的五年级作文300字 篇6

懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。

考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。

初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？

对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh,no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。

“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”

不知为何，就这样一段简小的对话，会让我心中流起一阵暖流。是的，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。

古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。

我的五年级作文300字 篇7

这星期是六一快乐周，学校给我们安排了丰富多彩的活动。

星期一，我们举行了校园吉尼斯挑战赛，我参加了垫羽毛球比赛，我以78个的好成绩获得了二年级垫羽毛球的吉尼斯记录保持者的称号。

星期二，激动人心的趣味运动会开赛了，我参加了两人背对背夹排球，两人三足比赛。我和孔梦菲是搭档，我们配合的很默契。当然别班的参赛者也不赖，我们你追我赶，比赛进行的很激烈。最后我们班获得了这两个项目的第一名。

终于到了星期五，这是我最喜欢的一天了，因为今天我们要举行游园活动。这次我负责在教室里当服务生，告诉他们游戏规则，给过关的同学盖章，发奖券，虽然有点烦，但看其他同学玩的很高兴，我觉得我的劳动是值得的。后来，老师也让我们去玩了，我最喜欢吹蜡烛游戏了，我一口气吹灭了四根蜡烛，高年级的大哥哥大姐姐都夸我厉害。我把每个场馆都玩了一遍，赢了好多奖券。真是开心的一天。

愉快的一周很快就过去了，但是给我留下了许多快乐的记忆。

我的五年级作文300字 篇8

我喜欢教室窗外那棵树。

那是一棵极为平凡的树，身上没有花花绿绿的衣裳，头上没有色彩鲜艳的帽子，也并不高大挺拔。但我就是喜欢它那默默无闻，无私奉献的样子。

当春姑娘悄悄来临的时候，它便穿上子碧绿的裙子。每当太阳升起的时候，树上小鸟的歌声让校园里的一切都渐渐苏醒，花儿跳着舞，小甲虫伴着奏，伴着同学们的朗朗书声，让整个校园变得活跃起来，一切都那么生机勃勃。

那虽是一棵普通的树，却也能在春天里给同学们遮风挡雨，让那些课后嬉戏的小朋友们在它的身体下面捉迷藏，做游戏。让我们感受到有它的庇护是多么温暖，多么幸福！

当夏天来临时，同学们会在它的枝叶下歇息，他们要么下跳棋，要么聊聊天看看书，享受着树用冠为他们当伞，用枝叶为他们扇风。

秋天到了，到处都是黄色的景象，连它身上的绿裙子也变黄了，一片片落叶随风飘落像一只只蝴蝶翩翩起舞，多么美的景象啊！

冬天来临时，寒风猛烈的呼啸着，想扯断它的根须。但它根本不怕，用刚强的身体顶住了它们。

这样坚强的一棵树，它要让人们去呼吸更加清新的空气，感受到丝丝凉风的拥抱。默默的把自己毕生的精力献给人们，让人们时时都觉得开心快乐！

我喜欢这样的一棵树。