五年级第八单元作文：红楼梦梗概（精选20篇）

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级第八单元作文：红楼梦梗概，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇1

《红楼梦》写了一个封建贵族大家庭从繁荣走向衰败的故事。以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱婚姻悲剧为中心。作者高明在于，他不是从表面地、简单地表现这个爱情悲剧而是从人物思想性格的深处，从人与人之间的关系上去挖掘这一爱情悲剧的社会根源，从而充分地揭露了封建主义的残酷虚伪和封建统治阶级的腐朽罪恶。

作者曹雪芹是举世公认的最伟大的中国文学家之一。可惜的是他生前和他死后相当一段时间却寂寞无闻，没有任何传记材料留下来。

现在人们说起的《红楼梦》，往往指的就是曹雪芹的前八十回合高鹗的后四十回的总称。着120回的本子，总字数达1075000字左右。

林黛玉、金陵十二钗之首，四大家族第四代贾敏与扬州巡盐御史林如海之女，宝王的姑表妹，贾母的亲外孙女。幼年丧母，体弱多病，红颜薄命身世可怜。黛玉聪慧无比，琴棋诗画样样俱佳，尤其诗作更是大观园群芳之冠。林黛玉是我最喜欢的人物之一哦!林黛玉，贾宝玉、薛宝钗、元春、迎春、探春、惜春······等一系列人物为《红楼梦》增添了许多色彩!

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇2

《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》《脂砚斋重评石头记》。此书有120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。新版通行本前八十回据脂本汇校，后四十回据程本汇校，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理” 。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世的危机。

《红楼梦》的作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗、封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度，以及与此相适应的社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等，都进行了深刻的批判，并提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的曲折反映。

《红楼梦》以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。尤其“真事隐去，假语村言”的特殊笔法更是激起了后世读者强烈的好奇心和窥探欲，各种猜测附会之说愈出愈奇。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇3

《红楼梦》是曹雪芹以自己人生经历为蓝本的心血之作，书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，展现了当时社会的风貌，生动描绘了封建家族由盛到衰过程中的矛盾、冲突。读后，我深有感触。

林黛玉和贾宝玉是书中的两个主人公。贾宝玉是神瑛侍者转世真身，荣国府贾政与王夫人所生的次子，贾府通称宝二爷。因衔玉而诞，系贾府玉字辈嫡孙，故名贾宝玉。林黛玉是金陵十二钗正册双首之一，西方灵河岸绛珠仙草转世身魂，荣府幺女贾敏与巡盐御史林如海之独生女，贾母的外孙女，贾宝玉的姑表妹，贾府通称林姑娘。

林黛玉和贾宝玉之间的爱情故事是书中的主线，其他人物、事件都是围绕此线而展开。一边是金玉良缘，一边是木石前盟；一边是社会环境下必追的功名利禄，一边是心所向往的自由之身。这场无声的斗争贯穿于全书。他们的爱情在大观园里充分滋长，却不被大家庭所容。封建家长所认定的好媳妇不是黛玉那样孤高、不迎合封建礼数的女子，因此，宝黛爱情从一开始就注定是个悲剧。

在这场悲剧中，贾宝玉最终完成了封建家长所期望的金玉良缘，并考取了举人。不过，他最终还是选择了与丑恶现实决裂。而林黛玉更是以生命为代价，质本洁来还洁去，到头来终究是红楼梦一场。我在为书中人物感叹、落泪之时，也认识到了封建礼教的害人和封建社会的种种罪恶！

“由来同一梦，休笑世人痴！”谁又能让贾府回到以前呢？

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇4

近段时间，我看了四大名著中的《红楼梦》。

这本书中，有着很多个性鲜明的人物，我想他们如果在现实生活中一定是明星、总裁、女强人等这些遥不可及的人物。这些活生生的人物中我却只钟情于那个爱哭、又有点爱耍性子的林黛玉。我喜欢她的真实，喜欢她的爱与恨。她一直活在自己的世界里，那里有着她的高贵，她的诗情画意......

在《红楼梦》中，林黛玉不及王熙凤的泼辣、圆滑，没有薛宝钗的背景。她不懂得仰人鼻息地活着，不懂那么多的勾心斗角，她只在自己的世界里做最真实的自己。同样的，我还欣赏她对爱情的执着，欣赏她特有的唯一。同时我更叹息，她的结局......

爱情，注定是她此生最大的劫难，而她也注定在劫难逃。

生活中，或许只有王熙凤、薛宝钗那样的人才能在所谓的市场上立足，而像林黛玉这样的人，可能一事无成，但我更喜欢林黛玉这样的，不用伪装，不用矫揉造作，只做最纯真的自己。

看了这本书，我突然很憎恶古代，其实人物本身并没有错，可恨的是古代那种束缚人的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想应该害了不少有情人吧。如若不然，贾宝玉和林黛玉就不会因此承受着阴阳相隔，想见却见不着的痛苦。古人在当时的环境下生存，可想而知会有多少人失去初心，变成那个让别人讨厌的自己！

我想，在当今社会生活的我们，应该相信并勇于追求自身坚持的那份真善美。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇5

我总觉得红楼梦的杰出之处取决于它最能体现一种衰败的发展趋势，无论是大家族的，感情的，官运的，全是迈向衰落，这在喜聚不喜散，喜好阖家团圆末尾的我国古典小说中并不常见。

我迫不得已谢谢续者高鄂，虽然他在许多层面无法跟上曹雪芹的观念，但他最少让黛玉去世了，管她登仙還是与世长辞，最少她别了宝玉，非常好非常好。

不是说我与生俱来残酷喜爱看他人的不幸，可是，并不是有句话说吗?塞翁失马，焉之非福?针对黛玉那样一个敏感的封建社会美少女而言，死，是她的摆脱，是她全部不幸的结束，是她的幸福快乐。当她在地底清静的沉眠时，看见宝玉仍在凡世寻找出路，不得不承认，她還是幸福快乐的。

但是或许你能说，黛玉死的很凄惨，一点也不烂漫，有关这一点，我不是赞同高鄂的续书的，或许曹雪芹的原意非此，或许黛玉的确应当泪尽证外缘，那样并不是更强吗?她惦念着宝玉，用她所有的激情为这一知心痛哭流涕，满怀深深地的想念，那样的死，何尝不是高雅崇高的，殊不知高鄂沒有那样写，他最后让黛玉很肤浅的指天怨恨，气极而亡。我觉得象大家了解的哪个傲慢自赏的黛玉，反倒象个情场失意的一般女人。

实际上爱情就是很短暂性的，最少这横刀断开的感情给了大家许多幸福的想象和希望，就象钱猫小编对于镙丝，他是她生命中最美丽的追忆，却并不是唯一。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇6

这今天翻阅了几篇《红楼梦》，不禁感叹里面的人物大多数心态放不端正。先说最为典型的林黛玉，小心眼儿早就在大众口里传得满天飞了。看见人家贾宝玉和薛宝钗稍微近乎一点点，嫉妒心就出来了。在这一点上我不太欣赏他，他的种种表现让我感觉他是那么娇气，好像每个人都要围着他转似的，还得天天哄着她不成？当然这个问题也造成他病逝的悲惨结局。

再说王熙凤吧，红楼梦在“游幻境指迷十二钗”一回中一句“机关算尽太聪明，反送了卿卿性命”的评价令我印象颇深。这句话实质上就是说他聪明反被聪明误吧。我觉得他在整个故事中就扮演着一个女强人的角色。他的才华的确值得人称赞，但是倘若她把心态放低一些，放平和一些，则么会出现聪明反被聪明误的结果呢？归根结底还是心态问题。

还有妙玉，一个自视高洁而不被社会所容最终还是落了个落入泥潭的悲剧的人。文中说“你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌，却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。”我想这已经很好地说明了他太过高傲的性格了，然而这一性格与心态也是有着千丝万缕的联系的。

书中还有许多的人物也有同样的问题，最终才上演了这样一出悲剧。在我们的生活中也经常会因竞争，压力等因素导致心态不好。这就要求我们要学会调整心态，正视每一个问题，跨过自己的绊脚石，那么就“心”朝大海，春暖花开了。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇7

记得《红楼梦》吗？回答应该是：当然；可还记得它的结局，这，红楼梦的结局太多了呀，那我来说说吧，或许在曹雪芹笔下只有两个结局，或喜或悲，喜的是“柳暗花明又一村”，悲的却是——梦中人的情。而‘红楼’的主线还是贾宝玉，那就先来说说‘通灵’的石头吧。

这块愿被带到“昌明隆胜之邦，诗厘簪缨之族，花柳繁华地，温柔富贵乡去安身立业”的石头，就是贾宝玉的前世；在贾宝玉出生后，父亲曾让他选东西，好了解他的品性与潜质，却未想到贾宝玉选的竟然是胭脂水粉，以至父亲后来都不大喜欢贾宝玉——但若说胭脂水粉，贾宝玉这一生到还真沾了不少的胭脂味……他和林妹妹——黛玉的红粉痴恋，与宝钗的“金玉良缘”……实在另旁人羡煞眼镜。他，一个沾满胭脂味的石头，享尽世间荣华富贵；到头来，却只换来了“红颜易老，人去楼空”……说到这里，让我们先去看看这‘红楼’中的第一个悲剧——“红粉痴恋”的女主角——林黛玉。

曹雪芹在对这个女人的描写上可谓是用心良苦呀，那现在来看看吧——林黛玉的前世是天上的一颗降珠仙草，受赤霞宫神瑛侍者的甘露之…

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇8

在速食文化遍布的今日，现代人早早已习惯刷手机微信、新浪微博，点到点、浅阅读，很多人都是会碰到对大部头的书本没法读下来的历经。

诗香满西城这一期选定的书本为《红楼梦》，做为四大名著之一，被是多少阅读者、学者捧读、科学研究，又有几个将其束之高阁，当做书橱里的装饰设计游戏道具。我第一次读《红楼梦》還是在普通高中的情况下，也是利用业余时间悄悄读起的，由于被大人见到得话是无所作为。工作中后，印像里沒有像普通高中阶段那般要当门没完成的课程一样去尽早进行它。仅仅，在找哪一个诗词的情况下才扫描仪阅读文章一番。

实际上，一直认为读书是一种生活习惯，读经典，也是一段静心的旅程。我本人觉得，成人，早已踏过了爱读书的环节，读好书、善读书才算是每日要渡过的日子。自去年年底，参加到诗香满西城的大家族里来，更为体会到共享的能量。来源于不一样行业的读者们，虽然大部分人全是生疏的，可是，当大伙儿紧紧围绕每月读书主题，传送自身的读书感悟的情况下，倾听的'人，能够感受到同道人的亲和力，共享的聪慧，多方面的分析，不知不觉获得的启迪，随着着心身悦读，坚定不移地在书径中走下来。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇9

这几天，我读了一本书，它的名字叫《红楼梦》，《红楼梦》是曹雪斤的作品，这本书是中国古典文学名著。

《红楼梦》中的一个人令我很惊讶，有一次，刘姥姥一去别人家，就获得了许多金银财宝，那时的人也很钦佩她，我们应该要多学习这样的精神才能获得更大的收获，也会从中得到知识，在《红楼梦》里还有一句歇后语叫刘姥姥出门——满载而归，也有一次刘姥姥要帮周家的孩子买糖吃，周家没有看在眼里，就是不肯收，刘姥姥感激不尽，从后门走了出去。我们也应该向刘姥姥大方一点，有好吃的大家一起吃，有困难的时候，别人也会帮助你的，不会在旁边呆呆地站着，一动也不动，所以我感觉刘姥姥是一个大好人，她不仅帮助陌生人，还帮助自己的家人，不会在旁边看着，如果这样让我们的社会会更加美好。不会有这没人帮助的社会。

读了这本叫《红楼梦》的书，我明白了只要乐于助人、爱帮助别人，就可以得到回报，不乐于助人的人，谁也不会帮助你，他们只会管自己做事，从不来管你的事情，但你只要帮助别人一点点，别人也会伸出缓助之手来帮助你。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇10

“丢弃了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉” ，好一个多情潇洒的贾宝玉，好一个娇嫩多病的林黛玉，这两人塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

作者曹雪芹的《红楼梦》，反映了封建时期的黑暗，同时也反映了曹雪芹对封建社会的愤怒、不满。书中主要写了从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与性格顽劣的贾宝玉相恋，但是由于凤姐使用了一计掉包计，将黄金锁给掉包了，让贾宝玉和薛宝钗成亲，然后林黛玉吐血不止，最后死去了贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。

我真是为林黛玉感到不值得啊！更对凤姐的做法感到愤怒！但是人物本身又有什么错呢？错得是封建时期的黑暗，什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想是特别也不对的，这不，贾宝玉和林黛玉就要忍受阴阳两隔，想见又见不到的痛苦，真是太悲惨了，我想读完了这本书的人即使是石头心肠，也会被贾宝玉和林黛玉的遭遇所感动。

《红楼梦》，你让多少人喜欢看你，又让多少人看完之后垂泪啊！

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇11

《红楼梦》里的人物都生活在大观园里，应该是非常的幸福，可是为什么每一个人的下场都那么的悲惨。这当然不难理解，因为每一位家长都像唐僧一样过多地管缚和约束自己的孩子所导致的。

在现在许许多多的家长都把自己未完成的心愿寄托在孩子身上，为了让自己的孩子的成绩比班上同学的成绩好，所以一到周末孩子没有了休息的时间，还规定必须在某个时间把学校作业写好，这样一来，春天的时候，草长莺飞，莺歌燕舞的美好景色看不到了；夏天荷花遍野，青蛙歌唱的声音也听不到了……接触到的只是一行行的黑字和无边的题海，难道家长就不能换位思考一下吗？不怕孩子在题海里淹死？孩子们也需要接触大自然，不然学校给的两天放假的时间，也是来提供学习的吗？要是这样的话，还不如让我们周末正常上学，在学校里补习算了。

有的孩子喜欢绘画，可是家长非要孩子上文化课补习；有的人喜欢体育，可家长不愿意，拉着孩子学乐器。

每一个人都有自己的人生道路，这一条路不是由其他的人来铺设的，而是由自己搭建的，所以请尊重孩子的选择，让他们自由发展。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇12

阅读四大名著是中小学生在学习中不可缺少的一个环节。在阅读的过程中，我了解到了中国文化的精华，加强自身的文化修养，提高了我的写作能力，和教育了我对学生的人生观、价值观、世界观认识的形成产生了极其的重要的作用。

《红楼梦》是古代现实生活的写作，是特定的历史时代的缩影，是值得后人去反复思考，反复阅读；反复品味的历史痕迹。它在一代又一代人的心中留下了不可磨没的印象。

《红楼梦》中大量的使用文言文，我们阅读它可以使我们多认识些汉子，和流利地朗诵文言文。

红楼梦这本书中的所有人物被作家曹雪芹和高鹗描写的栩栩如生。故事中每一点一滴的小事都描写的很细致，很生动形象。作为一名读者，我很佩服曹雪芹和高鹗。我读了红楼梦这本书，我读出来了古代的封建统治着看待平民百姓就像看待身份卑微的石头、草或泥土。

红楼梦这本书还是一部带有奇幻色彩的小说。在读者读这本书时很容易了解人物的关系及背景。做为一名中学生，这一写作特点我们要向曹雪芹先生虚心学习。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇13

林黛玉并未能和贾宝玉在一起，当她得知贾宝玉将要和薛宝钗成亲时，早已生病的她病情加重，认为贾宝玉不再爱她，便永远与世长辞。其实，她并不知道，这一切只是阴谋，这一切都是长辈们酝酿好的，宝玉并非不爱黛玉，他爱着，深深的爱着，他以为与他拜堂成亲之人就是他所爱的黛玉，可成亲之后，他才发现，爱人不是心上人。只是，后悔也来不及了......

最终，贾宝玉和林黛玉没有如愿以偿的在一起。

《红楼梦》的故事让我想到了著名的戏剧家莎士比亚的著名作品《罗密欧与朱丽叶》。罗密欧与朱丽叶相爱多年，但父母和族人的仇恨始终不能让他们在一起。他们历经各种险阻坎坷，在一所小教堂里对着神像发下海誓山盟。可朱丽叶最终还是被族人抓了回去，好心的牧师被他们至死不渝的爱情所感动，让朱丽叶喝下假死药逃了出去。在古老的城堡里，罗密欧以为朱丽叶真的死了，毫不犹豫地对着朱丽叶倾诉完最后的情话，自杀在朱丽叶身旁。而醒来的朱丽叶看到了死去的罗密欧，将匕首向自己的胸口刺去......

罗密欧与朱丽叶的故事永远流传着，成为不老的爱情经典。而《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉他们的爱情同样也是伟大的，唯美的！写着，写着，让我想到刚学的纪伯伦的《浪之歌》里的一句话：“爱情的真谛就是清醒。”对啊!如果林黛玉和罗密欧能在爱情之中清醒一些的话，或许她们的爱情命运不该如此！

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇14

北岭有燕，羽若雪兮。朔风哀哀，比翼南飞。一折羽兮，奈之若何。朔风凛凛，终不离兮。

林黛玉琴棋书画样样精通，是个典型的江南女子，聪明清秀，气质脱俗，娇滴滴的宛如出水芙蓉。“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。 闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。” 这首词中尽现了黛玉的病态、柔弱。黛玉还有一张厉害的嘴，有时说话像是带着刀，锋利尖锐，叫人难以启齿。

薛宝钗凡事稳重，识大体，诗词歌赋、才识样貌毫不亚于林黛玉，犹如一朵牡丹花。宝钗一出场，作者就描写了她的美貌和品格，她的穿着“不见奢华，惟觉淡雅”， “品格端方，容貌美丽”；“罕言寡语，人谓装愚；随分从时，自云守拙。”这就写出了她谨守封建礼教，顺应环境的个性特点，是一个封建淑女。在我看来，宝钗比黛玉多些心机，知道怎样做才是最讨他人喜欢的，也正是这样的智慧才使不少人喜欢宝钗。

许多人不断地评论黛玉的凄惨、宝钗的辛酸，亦或是黛玉的刻薄、宝钗的虚伪。但在我看来，人物的性格不同正是此书的绝妙处之一，在《红楼梦》里，众多女性人物的善恶不是短短几句话就能概括的，所以大家不必为了黛玉或是宝钗进行争执。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇15

曹雪芹笔下的《红楼梦》向读者讲述了一个家族的兴衰的故事。故事的主人公是一个柔中带刚的男子贾宝玉，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。

这里的是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要冷清了，又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。

《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇16

我津津有味地读着《红楼梦》这本中国古典名著，虽然似懂非懂地读着，但我还是爱不释手。

《红楼梦》这部不朽的名著出自著名文学家曹雪芹之手，它以独特的手法传神的勾腻出了每个人的性格特征。特别是对每个人的肖像描写，更为精彩。作者善于把握人物的内心世界，捕捉传神的动作，然后用精妙的语言描绘出来，堪称绝妙！比如说《红楼梦》第三回作者对王熙凤、贾宝玉的肖像描写，十分逼真。作者为了让王熙凤“乖巧”、“泼辣”的性格特征更突出，所以把她单独介绍了出来。作者先让王熙凤在笑声中出场，用未闻其人、先闻其声的手法，给我们一种非同一般的印象。接着，作者通过对她华丽的装饰、风骚的容貌，把王熙凤这位娇容华贵的少妇形象完美无瑕的展现在我们眼前。“一位年轻公子，面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。”这就是曹雪芹笔下贾宝玉的外貌，让人看了，一觉就是一个美男子。在作家的笔下，贾宝玉是一个自幼娇身惯养，受老太太疼爱的富贵少爷。我通过深读发现，贾宝玉的思想性格是不愿受封建传统，他厌弃对功名利禄的追求，他要求独立，要求个性解放，以致在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。

这就是读完《红楼梦》后，我学会的写作知识，我今后一定会把这些运用到我的写作中去。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇17

“书籍是人类进步的阶梯”,“读书能使人快乐”，这些都是有关读书的名言，看了这些名言之后你会更喜欢读书。我们中国也有许许多多内容丰富的书。不如说：四大名著中的红楼梦，就让我来为大家介绍一下红楼梦吧。

红楼梦是一本长篇白话小说，它的内容十分感人。红楼梦的作者是清朝的曹雪芹，主要人物有三个：一个是“阆苑仙葩”的林黛玉，一个是“美玉无瑕”的贾宝玉，还有一个是薛宝钗。全文主要叙述了贾宝玉，林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧，通过对贾，史，王，薛四大家族荣辱兴衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，包罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。

其中最感人的一段就是：宝玉听了，最是高兴。黛玉又说起宝琴来，想起自己没有姐妹，不免又哭了。宝玉忙劝道：“你又自寻烦恼了，每天好好的，必定要哭一会子，才算完了这一天的事。”黛玉拭泪道：“近来我只觉得心酸，眼泪却像比往年少了些。”宝玉道：“你是哭惯了，心里疑惑，岂有眼泪会少的。”

当我读完这一段的时候，心头总有说不出来的感动，不仅仅是这一句非常的感人，还有很多的语言的生动，非常的曲折。所以我觉得每个同学都可以去看一看这本书。

我还要读更多的书，写更多的文章，然更多的人看到我写的东西。希望我也可以看到别人的文章，让我受到启发，同时运用到自己的文章里。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇18

在寒假，老师让我们读《红楼梦》。没错，《红楼梦》是清代著名小说家曹雪芹所写。

他的祖父三代四人曾领任江宁织造，前后将近六十年，深受皇帝信任。所以，曹雪芹少年时代过着富贵荣华的贵族生活，还曾在皇族学堂“右翼宗学”里当过杂差。雍正五年曹家因行为不端，织造款项亏空甚多等罪名被朝廷抄家入狱，曹氏家道从此败落。曹雪芹晚年移居北京西郊，生活贫困艰难，他却以坚韧的毅力，专心写作《红楼梦》。乾隆二十七年，其幼子夭亡，贫困交加的曹雪芹在过度的忧伤和悲痛中离开人世。

《红楼梦》是中国古典长篇小说的高峰。全书以贾、史、王、薛四大家族为背景，写林黛玉爱情的悲剧。书中贾家荣、宁二府父子、兄弟、妻妾、主仆之间错综复杂的人事纠葛和矛盾冲突，真实地展现了封建社会末期的社会生活。

《红楼梦》一书就像一面透视的镜，凝聚着当时社会的缩影。其中，红楼诗意是一大看点。全书诗歌数量惊人这些诗词佳作，极富华章，新奇可诵。最难得的是，在于曹雪芹能针对不同人物的身份、地位、性格、学识，来为他们量身打造不同体裁和风格的诗词。此外，整部《红楼梦》，犹如一部诗化的小说，自始至终纵横诗意，字里行间，行云流水，处处透着诗意的芬芳。

《红楼梦》是中国历史上最经典的文学巨著，堪称古今第一奇书。所以，我很喜欢读红楼。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇19

《红楼梦》用优美的文字阐述了一个深刻的故事，作者曹雪芹通过描写贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，揭示了一个封建贵族家庭由富贵荣华走向衰败的过程，大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出了他们的虚伪、欺诈、腐朽和罪恶。

《红楼梦》里塑造了很多的人物形象，作者把他们写得淋漓尽致、出神入化，其中让我印象最深刻的就是林黛玉了。“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分……”短短一席话，既具体写了林黛玉的美若天仙，又隐隐道出她的性格。林黛玉是一个多愁善感、弱不禁风、很有才华的人。她的个性孤高自诩，目下无尘；说一句话来，比刀子还尖，她的一张嘴，叫人恨又不是，叫人喜欢也不是。她最大的特点就是爱哭，而现实中的我们应该坚强，不能遇到一点儿小挫折就哭个没完，更不能像林黛玉那样多愁善感，要学会乐观、勇于面对困难。

《红楼梦》中的每一个故事都让我很感动，可那些故事现在离我们已经很远了，如今我们是沐浴在党的阳光下，生活在新中国，我们是多么幸福啊！在这样的环境中我们更应该珍惜时光，好好学习，为我们祖国的强大做出自己的贡献。

五年级第八单元作文：红楼梦梗概 篇20

名著是熠熠生辉、光芒耀眼的璀璨明珠；名著是扣人心弦，境界高远的天籁之音；名著是永恒不衰，薪火相传的岁月传典。今年寒假我就读了四大名著之一—红楼梦。

红楼梦的作者是曹雪芹。他学识渊博，精于诗词，绘画和工艺美术。红楼梦是他从北京城移民到西郊香山创作的。

红楼梦讲的事一个家族的兴衰，一个家庭的大小故事。主人公是贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又是女子，自然而然他就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑。”他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗所乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，边骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又以身亡，贾宝玉悲痛欲绝，出家当了和尚。

爱情，在我眼里是美好的。可在古代皇族是没有爱情的，指腹为婚是家常便饭，而婚姻又是帮助男人升官、关系到官禄、爵位。如果婚姻不幸福，再大的官，再多的钱也是虚有的。现在都提倡自由恋爱，我觉得挺好的，自己的白马王子自己找，而不是父母‘包办。’

红楼梦一书让我感慨万千，或许事就像人一样，不可能十全十美。