（精品）实用的五年级作文3篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级作文3篇，欢迎大家分享。

五年级作文 篇1

两千年前大禹治水，两千年后追梦治水人。话说追梦治水人使我想起了杭州雄伟壮丽的钱塘江和他壮观的八月十八潮;千年大运河;风景如画的西子湖;贯穿杭城的中东河。以及大大小小纵横杭城的水系，不管是江里的水、湖里的水

河里的水都离不开治水人。没有治水人的付出不可能有今天的舒适、壮观、美丽和和谐。

追梦治水人，我就来说说我们青蓝小学旁的东河。八十年代的东河岸边挤满了参差不齐、密密匝匝的居民，没有绿化和游步道。河水发臭发黑，河面上飘着许许多多的垃圾和死鱼。这些平凡的治水人日复一日，年复一年的工作，不管是过年还 是过节他们放弃休假为治水不断工作。终于有一天，东河不再发黑发臭，而河水变得绿绿的。治水人在东河旁种上了花草树木，东河两旁四季花草如春。

东河有今天的美丽对我印象最深的一件事情。有一位上了年纪的人，不管刮风、下雨、下雪，他总是背着个工作包，左看看，右瞧瞧。有一次我出于好奇心问:“叔叔你在干什么？”“你猜猜看。”“我猜不出来。”“小朋友我在查看有没有人偷排污水。为了五水共治，为了水更清，为了环境更好，为了景更美，为了我们更幸福，说明治水人的.付出没有白费，我们的梦想也实现了。”我听了恍然大悟，原来正是我要寻找的追梦治水人啊！

这位治水人叔叔的工作精神值得学习，他总是从早忙到晚，他总是辛勤的工作。为了五水共治他总是起早贪黑，不顾自己的安危，不顾家人的反对，不顾自己的体质，十分负责认地工作。他告诉我们要有一颗责任心和负责的态度才能做成大事。

五年级作文 篇2

若你不曾下雪，怎可称冬？

——题记

冬天，就该是白色的。白茫茫的一片，从万丈高空到潭底三千尺，从江海湖河到山野丘原，只剩下了白色，就只有白色。一泻千里。

有雪，就该停留。

挂在树枝上，铺在屋檐上，落在行人身上，堆在路边上，冻成冰浮在河面上。静悄悄的，茫茫雪天，只听得见风声呼啸。

匍匐在雪上，听得见天空与大地的对话。

去过夏天的草原，见到绿草如茵直奔天际。人们称赞草原，说他广袤无垠，说他一望无际。人们坐在草原上，嗅得到绿草的清香；躺在草原上，看得见天空的澄澈；奔跑在草原上，感受得到风的猛劲。夏天的草原上游客络绎不绝，却未曾有多少人，来过冬天的草原——像海，像白色的海。站在某个点上，旋转一圈，使劲的望去，万籁俱寂，除了雪还是雪，连个脚印都不曾有。若是晴天，阳光打在雪地上，一块儿一块儿的斑驳，暖意洋洋，没有一点儿寒冷的气息，像是被太阳紧紧的包裹住，张开眼便看得见世间最清亮的光芒。这时候，人们坐在草原上，嗅得到干净的味道；躺在草原上，看得见阳光的矫揉；奔跑在草原上，不，你跑不动的，你还是试试从高处滚落而下，浑身沾满了颗颗分明的雪，眼睛上挂着雪雾，好像睁不开的样子；头发上沾满雪花，好像耄耋老人的样子；眉毛上、脸上都隐着雪花，凉意飕飕。这些雪花千百年来与朔方的人们共处，早已不怕了人，粘在手上也不会化，举高沾了雪花的手，抬过眼眉，便会看得见雪花的模样，棱角分明，颗颗晶亮，就如同那些被放大了几百倍、几千倍的雪花一样，一样美丽、一样神奇、一样会让你感叹这大自然的巧妙。把它们放在耳边，你便听得见所有天空想要告诉大地的悄悄话，正如将海螺空的那一面放在耳边，也可听得到大海潮汐的声音一样。那些，是雪的秘密，是冬天的秘密。

茫茫冬日里，你亦可听得见磅礴重掷的声音。

马蹄四溅，人声沸扬。蒙古的人们会在冬天的雪原上来一场那达慕大会。骑在马背上的人们举着几米长的.大旗，一队人马绕着雪原走过，那旗帜上印着骆驼、印着奔马的模样，代表着不同的队伍、不同的胜利。马队走过，在隐隐的雪与雾中只看得见雪花飘扬、情绪高涨。人们围成一个巨大的人圈，在中间点燃一把篝火，异常鲜艳的红色与冉冉升起的乌烟成为冬日里最鲜艳的色彩。

绝赞冬日，三尺雪飘。

一路向北，走向冬天。

当你看见冬日名片——雪的时候，你就己经到达了目的地。

五年级作文 篇3

朋友，你知道吗？在这炎炎夏日之中，我却一直在自由地玩耍，沉浸在无边的快乐当中。

我愉快，是因为我终于学会了玩滑板。那天晚上，我在爷爷家和小伙伴们一起游玩。可我的目光却被他们脚下的滑板给深深吸引住了。于是，我就向他们借了一个比较平稳的滑板学了起来。可是，初出茅庐的我却怎么也站不上滑板，就像脚底有油似的滑得很。但是，失败乃是成功之母。不一会儿，这如泥鳅一样的滑板就被我给制服了。只要我轻轻一踮，滑板就慢慢前进并且行动自如极为自然。就这样一遍又一遍的重复了好多次，我终于从不会滑一米变成了会滑10多米。我兴奋不已。

我愉快，是因为我学会了唱卡拉OK。这是一个令人高兴又漫长的回忆。那些天的晚上，我常常跟着爸爸去唱卡拉OK。但因为我五音不全，所以常常被爸爸的朋友们当做玩偶一样嘲笑。但坚强的我却没有因他们的嘲笑而失去信心，而是把嘲笑当作我唱歌的动力和信心！功夫不负有心人，最终经过百万挫折的五音不全大师——我，终于逃脱了这一让人嘲笑和讽刺的“罪名”，成了一个五音俱全，唱歌自在游愉快的'“大师”。

我愉快，还因为我学会了煮毛豆。这可不是一件简简单单就能完成的小事，而是一个让人害怕又激动的绝活。因我从不下厨，从原则意义讲还是一个一窍不通的新手，所以奶奶就只好一步一步地教我。可我就不知是怎么了，总是心有余而力不足，把毛豆煮得“鼻青脸肿”不堪入目。而这锅勺也很不听话，常常弄不起毛豆，如同水火不容，让我无能为力。但这锅勺一到奶奶手里就不一样了，如虎添翼，让人敬佩不已。就这样我煮出了一碗“中了毒的毛豆”，虽让人不忍直视，但奶奶还是为我翘起了大拇指，我心里也异常高兴，很有成就感呢！

现在，我还要去学习做陶泥。朋友，你说我是不是会继续这样愉快下去？