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【精品】五年级课间十分钟作文汇总6篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的五年级课间十分钟作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级课间十分钟作文汇总6篇

五年级课间十分钟作文 篇1

一阵悦耳的下课铃响起,教室里顿时沸腾起来,同学们像野马般冲出教室,往操场方向飞奔。大家都像一只只刚放出笼的小鸟,自由自在地在操场上”飞翔“。

瞧!有的同学在爬单杠,有的同学在跳绳。操场东边有一群女孩子在踢毽子,操场西边有一群男孩子在开火车,还有一些同学在一起玩丢沙包,笑声、叫声、欢呼声响彻操场上空,汇成一片欢乐的海洋。

还有一群人在操场中心玩”老鹰捉小鸡“的游戏。”母鸡“展开”双翅“极力保护自己的”宝贝“,凶猛的”老鹰“眼中闪着凶光,不时瞪着”母鸡“身后的”小鸡“。突然,”老鹰“拼命向右转,”母鸡“拼命向右护,”老鹰“又拼命向左转,”母鸡“又向左护。已核回合下来,双方都气喘吁吁。狡猾的”老鹰“突然心生一计,只见他假装向左转,”母鸡“忙向左护,”老鹰“又迅速向右转,想乘其不备,谁知”母鸡“识破了”老鹰“的诡计,又敏捷地向右护。”老鹰“见一计一行,又换一计。只见”老鹰“一头栽在地上,虽然”母鸡“知道是计,百般劝阻”小鸡“不要接近”老鹰“,可还是有一只顽皮的”小鸡“不听”母鸡“的话,向”老鹰“走去,当他走到离”老鹰“只有一步之遥时,”老鹰“一骨碌爬起来,那只”小鸡“顿时惊慌失措,慌忙逃窜,但最后这只”小鸡“还是成了”老鹰“的战利品。

”叮铃铃......“又一阵悦耳的铃声响起,上课了,同学们又像小鸟一样飞进了”笼子“,操场上顿时安静了下来。

五年级课间十分钟作文 篇2

但闻教室铃声一响,便有同仁注意力不在课上。师示下课,满座皆欢呼雀跃,教室顿时人声鼎沸。

但见师出,任奇便站起,唤上好友,捡起破瓶盖,以光速消失在门口。任奇把瓶盖当足球踢。待分好阵营,只见两队分别布阵,严阵以待,而“观众席”上亦人满为患。

任奇一抬脚,便闻“刷”的一声“球”冲向邵玉龙把守的球门,所幸邵玉龙眼疾手快,伸手一把抓住并以迅雷不及掩耳之势来了个大反击,“球”瞬间飞入对方球门,比分变成了1比0!邵玉龙一方无不欢呼雀跃:“球进啦,球进啦!”任奇颇为不屑,两眼翻出一对卫生球,曰:“赢一球有啥了不起,真是的!”

第二回合开始了,任奇接受上次的教训,认真起来。他弓着背,弯着膝盖,双目圆睁,盯着那“球”,真象个专业守门员。为了在群众面前树立自己的光辉形象,这次由外号“桔子”的徐顺龙发球。他站在“球”后面摆弄了一阵:在他手里,所抓之物皆为武器。瞧,他取一空瓶子,边学着马龙扣球的姿势,边大喊:“桔子神力!”邵玉龙这队的人马有一阵子还真被这POSE吓住了!不过,别看他一副董存瑞炸碉堡的样子,其实只不过耍酷而已。徐顺龙本以为可以一球进门,可“球”却只飞出咫尺之远,边上邵玉龙的队友趁此时机来了个“战车铲球”,“球”又被乖乖地送进了球门。周记大全

这回,“桔子”又抄起一只拖把,象孙悟空一样挥舞着向“球”捅去,怎奈命中率极低,没捅到“球”,却向我捅来。“快闪开!”众人疾呼,吾赶紧躲开,若非眼疾手快,今天俺就破相了!

连输两球,任奇再也看不下去,挤开“桔子”,一个臭脚,“球”便向观众席飞来,还没等我反应过来,“球”已正中我的眉心,成了“黄金爆头”!嘿,为什么受伤的总是我?

眼看着任奇的臭脚又一次飞起,忽闻铃声大作,老师已飘然而至,于是两家各自收兵,清理战场,回到教室正襟危坐。

五年级课间十分钟作文 篇3

呤呤呤,下课铃声响了。同学们都做好了冲出教室的准备。只等数学老师说下课两字。可数学老师金口难开,仍然讲着,这些知识我们上课都讲过,老师现在怎么还讲烦不烦那!三分钟过去了,老师还在讲,五分钟过去,很多同学都不耐烦了,只有几个同学还在听。七分钟了,几乎所有同学都朝窗口望去,瞧!五班下课了四班也下课了,老师似乎看透了我们的心思,生气的说:“我把上课的知识再讲一编,也是为你们好!”同学们看老师发火了,连忙坐好,老师又开始讲课。突然老师说:“好,我就喜欢这样!下课。”同学们一听,都很高兴,呤呤呤,上课铃声响了,大家都很失望。品德老师走进教室,数学老师不好意思的挠挠头,走出教室。

老师啊!我知道你是为了我们好,可是你也不能夺取我们的课间十分钟呀!

五年级课间十分钟作文 篇4

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,原本安静的教室霎时变得一片喧闹。

你看,在教室的后面,正有几个男生在丢沙包呢!他们左、右各一个人来当“猎人”,中间的几个同学当“鸭子”,要时刻防备被“猎人”的沙包打到。游戏开始了,左边的“猎人”来了个声东击西:他先拿起沙包,朝右边晃了一下,“鸭子”们集体往左边跑去,就在这个时候,他突然换了一只手,紧接着就把沙包飞速的扔向“鸭子”。就在“鸭子”们措手不及之时,沙包准确无误的打中了其中一只。周围的同学们都鼓掌叫好,还有人大声笑着,说:“打得好,打得妙,打得鸭子嘎嘎叫!”这句话让教室里的气氛又欢快了很多,同学们都哈哈大笑,竟然还有人笑得趴到在地上。

接着把镜头转向我们班的学霸:她端正的坐在位置上,推了推厚重的镜片,环顾了一下四周吵闹的同学们,皱着眉头捂住了耳朵,重新低下头看书。我猜想:她一定很想让同学们别吵了吧!她的好朋友想来找她聊天,可是她呢?周围就像围上了金钟罩,一切的噪音都入不了她的耳朵。

突然,一声惊呼引起了同学们的注意。原来是一个调皮的男生把笤帚玩坏了。班长走过去,严厉的说:“你你你,你居然把笤帚玩坏了!等着老师批评吧!”周围的同学看着气红了脸的班长,都不敢出声,生怕引火上身。

就在这时,“叮铃铃,叮铃铃……”,上课铃声响了。大家回到座位上等待上课,这热闹的课间十分钟就这样结束了。

五年级课间十分钟作文 篇5

“铃铃铃”,下课铃响了,同学们最期待的时刻——课间十分钟终于到来了。刚才还寂静无声的.校园立刻炸开了锅——热闹起来。最近,我们5(1)班流行玩投掷沙包的游戏 不错哦 ,正好我有一个沙包,于是,我便和几个同学来到操场上。

我们选了一块比较宽敞的地方,便开始玩起来。游戏规则是:先定好一个大的方框场地,用猜拳的方式决定谁哪两个同学来投掷沙包,投掷沙包的两位同学在场地方框外面,然后其余的人站在场地中央,于是站在方框外面的两位同学就用沙包向场内的同学扔去,被沙包击中的人和掷沙包的那个人互换位置。在里面的同学接到沙包不得分。

先是我和粟春理投沙包,我拿起沙包,瞄准冯维正丢过去,没想到他竟然躲过了,我又使劲砸万家佳,也没砸着。连续了好几次,都是我和粟春理“搭档”。

这一次,我不急着砸,先观察场内的阵地,我发现冯维正站在左下角不怎么警惕,于是,我故意瞄准冯维正的左手边,使劲一扔,果然冯维正中了我的计,自动往右移,沙包不偏不离正中他的手!哈哈,我终于赢了。

可是粟春理就沉不住气了,使劲乱砸,就是不中。冯维正也是老扔不准,我心里暗暗得意起来,朝着粟春理做了个鬼脸。真把他们气得半死。于是他们换了目标:好像跟万家佳有仇似的,老是把沙包向万家佳“开炮”……哈哈,我在我的阵地自观其乐。这时我发现粟春理用他那机灵的眼睛偷偷的瞄了瞄我,不好!他注意到我了。果然,他来了个声东击西,表面是对万家佳笑,而沙包却向我飞来,幸好我闪得快,他的阴谋没得逞……

这时,场内的同学越来越多了,场地也随着人数而扩大。我朝4周扫视了一下,哇,有好多“观众”都前来“助威”,都是我班东道主人士。冯维正和粟春理一直配合了很久,一个人也没击中。粟春理心急如焚,他接到沙包后,使劲一扔,沙包正好在吴老师的肩上擦肩而过,吴老师回头看了一下,摇摇头微笑地走了。粟春理面红耳赤,顾此失彼。

“铃铃铃”,上课铃响了,玩兴未完的同学们只能无奈地回到了教室。

五年级课间十分钟作文 篇6

课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无聊的事,疯狂的事……

丁铃铃,下课了。“啪啪啪”拍手的声音震耳欲聋,是谁在拍手?哦,原来是调皮的男生呀!你知道吗,即使还有很多作业,只要下课铃一响,同学就立马放下手中的笔,像赶集似的争先恐后地跑了出去,当然,这全都是男生们的做法,我们女生呢,是绝对不会这样的。

有些爱画画的同学,一下课就翻开书包,拿出画本,聚精会神地画了起来。他们一会儿拿橡皮,一会儿拿彩笔,涂来涂去,瞬间工夫,一幅画就完成了。

我呢,就会和几个朋友在一起跳跳皮筋,说说悄悄话,或者一人在教室里看看书,写写作业,哼首小曲,放松一下自己的心情。

你瞧,那里几位男生在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。做老鹰的同学可真厉害呀!一会儿就捉到一只小鸡,又一会儿就把小鸡快捉完了,母鸡可着急死了,他一定是在想:马上我的小鸡就要被捉完了,那我可就要做老鹰了呀。哈哈哈!你看,把这个母鸡给急的,脸上汗直流。

丁铃铃,上课铃声响起了,我们就要上课了,不过我们仍然期待着下一个课间十分钟!