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关于五年级写一个人的作文4篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级写一个人的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于五年级写一个人的作文4篇

五年级写一个人的作文 篇1

最熟悉的一个人,说起这个话题,绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈,但是我要说的是我的弟弟。

他是我二姨家的孩子,有着黑黑的皮肤,一对晶莹透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看着十分可爱。他的鼻子虽不大,却容纳下许多鼻屎,让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙,但没有一个完整洁白的牙,因为他的牙不好,我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时,回应我的都是一个白眼。

在我们这个大家庭中,我得向个小祖宗似得供着他,稍有一个不慎,这泪水简直比黄河的水还多,我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”,让了他好几盘,他却不知道,还说:“真的是一个菜鸟啊!连一个二年级学生都打不过,还什么六年级学生!切,菜鸟!”哎,这话可把我惹毛了,说:“那下一盘我不让了。”

游戏又开始了,我选三个一样的人,他的三个人死了,我的一个人也还没阵亡。我刚转过头,便看见他眼里汪一潭水,“呜呜——呜呜……”唉,看来又没有好果子吃。

我妈闻声走过来亲切的问:“怎么了?阿姨帮你打他。”

弟弟吱吱呜呜地说:“哥哥,欺……负我,呜呜……”

妈妈拉着弟弟的手走过来说:“你这么大了,却欺负一个比你小四岁的孩子,你不害臊啊?”妈妈又开始了,她这一骂,没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩,弟弟还在一边附和:“就是,就是。”

这就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一个人。

五年级写一个人的作文 篇2

我有一个特别懂事的表妹,虽然她有时候也会特别的'调皮,把家里弄得鸡飞狗跳,让我常常哭笑不得,但却不能否认她是十分孝顺,特别懂事,甚至有时候对待父母,对待许多人,都比我还要懂事的多,令人打心眼里喜欢这个可爱聪明又懂事的小女孩……

记得有一次,吃年夜饭的时候,我爸妈,还有一些长辈来给我们发巧克力和甜美的糖果,是进口糖,十分好吃,国内一般都买不到呢。所以十分宝贵,每人都只有两块糖可以吃。但是,这时候一个“小恶魔”——我的表弟出现了,嘿,他看到谁的糖比较好吃就抢谁的,我的也不例外,我刚想剥开糖纸准备放进嘴巴的时候,表弟一溜烟地朝我这里飞奔了过来,我刚想打招呼,他就以迅雷不及掩耳之势抢走了我的糖果,放进了嘴巴,真是令人无可奈何,弄得我这样都没糖吃了,真是,好难过啊,新年夜,都不能开开心心的过,我低头叹了口气。

就在这个时候,一个可爱的“小天使”悄然来到了我的身边,她咧开嘴角,高高扬起了眉毛,甜甜地一笑,悦耳动听的声音传了过来:“表姐,你是想吃糖吗?我的给你吃吧。我年纪小,少吃点糖对身体也挺好的呢。”说着,她就悄悄地把糖塞进我的手中,我刚想开口拒绝,她也一溜烟似得逃走了,我无可奈何的摇摇头,却还是忍不住咯咯咯地笑了起来。

是的,这就是我懂事又可爱的表妹,真是令人十分喜欢的孩子!

五年级写一个人的作文 篇3

瞧,照片上有一个年轻的爸爸,爸爸旁边有一个小女孩呢!这个小女孩刚刚才5岁。那个小女孩就是我————何雨梦。

5岁的我,穿着淡蓝色的连衣裙,头上扎着五颜六色的橡皮筋,一对粗粗的眉毛下面长着一双圆溜溜的眼睛,透出一股天真无邪的童真。塌塌的鼻梁下长着一张小小的嘴巴。爸爸怀抱中的我,不知道为什么偷着乐呢!你们仔细看看我那没有门牙的牙齿,已经蛀得不成样子了,妈妈说我是个爱吃甜食的"小馋猫"。不信,我举个例子给你们听吧!

有一次,妈妈买了一些感冒冲剂和胖大海含片放在我够不着的地方。。我还以为是什么好吃的糖果呢!于是,我趁妈妈去阳台洗衣服时,朝阳台的方向看去,只见妈妈正在全神贯注地洗衣服,我轻手轻脚地搬来凳子,小心翼翼地脱掉鞋子站了上去,举高双手把那包"糖果"拿了下来,然后坐在沙发上津津有味地吃了起来。等妈妈把衣服洗好进来后,看见我把那包胖大海含片已经吃下了两三颗,板着脸对我说:“梦梦,这是药,乱吃下去要中毒的。”。吓得我连忙把含在嘴里的那半粒吐了出来。经过这次深刻的教训,没有问过妈妈我再也不敢乱吃东西了。

同学们,你们可千万千万不要学我的样子哦!

五年级写一个人的作文 篇4

在我们班上有这么一个人,做事勤恳认真,从来不喊累,学习也好。你猜到他是谁了吗?没错,这就是我们班的“老黄牛”李成蹊。

在班上,李成蹊的学习成绩名列前茅,他被同学们称为“数学王子”,而且他为人善良,还憨厚老实。这不,因为老师缺少帮手,所以找到了李成蹊帮老师负责数学试卷的订正。李成蹊高兴坏了,立即向值日班长要来名单匆匆走马上任了。

俗话说:新官上任三把火。李成蹊刚上任就干了几件让老师啧啧赞叹的事。以前的数学组长都是用清一色的“√”来表示已清掉作业,而李成蹊不是这样的,他用“☆”表示全对的人,用“√”表示第一次就清掉了订正的人,用“△”来表示第二次或以上才清掉订正的人,用“?”表示没带的人。这是他做的第一件事。

第二件事:要订正。李成蹊到每个人面前去要作业,这样子不仅不会打扰别的同学,也能快速清掉订正,真是“有的放矢”。

第三件事:李成蹊经常会在下课时帮助同学们解答订正试卷时遇到的不会的题目。比如周星怡有不会的题目,李成蹊就会去教她,这样一来,她就能将题目搞懂了,正确率也提高了,好多同学在李成蹊的帮助下,正确率都提高了。

不仅仅是数学试卷的订正,老师交给他的其他事情,他也完成得很认真。有一次李成蹊和许博文一起拖地,许博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干净,可见他拖得多么认真。

这就是我们班上做事认真的“老黄牛”李成蹊。