五年级一次活动作文集锦9篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级一次活动作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级一次活动作文 篇1

一个烈日炎炎的下午，我们进行了一次辩论活动。

我们的辩题是：开卷是否有益处。正方：开卷有益。反方：开卷未必有益。每一方有三个主辩手。

我们拿着一些收集好的资料，于是激烈的辩论就这么开始了。正方的一辩张正泽“呼”地一下从座位上站了起来，手里拿着稿子，像拿着一挺机关枪一样，朝我们扫射：“我认为开卷是有益的，因为名人都是有读书的……”

我们反方的一辩“大文豪”张豪站了起来，针锋相对：“可是很多人看了很多书仍然犯罪，比如著名的奸臣秦桧，他也是读书破万卷，知识渊博，但却是个卑鄙小人。所以开卷未必有益。”

在这一点上，我同意反方观点，看不好的书，会损坏自己的灵魂；一个灵魂不正的人，读越多书，对社会对他人害处越大。

接着正方二辩林天钲像根压了很久的弹簧一样跳了起来：“以我们班级一个同学为例，陈汐妮二年级的时候会看漫画书，而且十分喜欢看，为什么她的成绩还是这么好呢？”

本以为陈汐妮要遭殃了，没想到她“刷”地一下站了起来，带着反驳的语气说：“是，我二年级的时候是有看漫画书， 不过我是有挑选性地看的，不会看那些低级趣味恶搞的书。”哈哈，正方自己搬石头砸了自己的脚。

双方你来我往、唇枪舌剑，异彩纷呈，观众席下不时传来一阵阵笑声和掌声。

辩论赛马上就要结束了，白老师请双方发表自己的观点。正方总结的是：开卷是有益的，只是有些人看书的方法不对。反方是：书犹药也，有良药也有劣药，开卷未必有益，但善读之可以医愚。

我感觉这次辩论会让我收获很大，因为这不但让我知道什么叫辩论会，还让我知道辩论不仅需要广博的知识，更需要灵活的脑子和优秀的口才，我希望自己以后能成为优秀的辩手。

五年级一次活动作文 篇2

我们学校最近一段时间里，开展阳光体育活动，名字叫“大课间活动”，“大课间活动”让我的身体更加强壮，体魄越来越好，这也是我们希望的活动。

活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序，举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目，如：跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远。。。。。。他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题，解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题，同时也解决了学生运动强度达不到的问题。“大课间活动”给我留下了深刻的印象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，更重要的是担负着增强学生体质，促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。

大课间活动呼吁了我们，让我们一起运动起来，号召更多的人从繁忙的生活中，获取快乐，哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动，已把我们从枯燥的学习中脱离，体验着运动带给我们的乐趣。

五年级一次活动作文 篇3

星期五的下午，我和妈妈兴致勃勃地来到宁园观灯。这是我暑假中感到最高兴的一件事，说起来，可有趣呢。

一进公园的大门，嘿！颇有一番热闹的气氛：不论是老人，年轻人还是小孩子，脸上都泛着笑容。湖面在阳光的照耀下波光粼粼，远处的白石小桥，嫩绿的柳树，娇艳的花朵，都显得那么美丽，那么令人陶醉。

时间过得真快，不知不觉已经晚上七点多了，所有的灯都亮了，长廊上、湖面上、大厅里，到处是灯的世界，把宁园照得通亮。这次展出的灯可真不少，有造型新颖、制作精致的宫灯、挂灯、走马灯、宝塔灯、立体人物灯等许多品种。

你看，那“七品芝麻官灯”，只见“他”身穿大红袍，脚登官靴，手拿摇扇，那悠闲自得的样子，可真逗人，特别是那顶帽子，一上一下地抖动，引得人们哈哈大笑。

美丽的“孔雀灯”也非常惹人喜爱。它昂首挺胸地站在大厅外，尾巴张开着，灯光一闪一闪的，远远看去，像是在它身上、羽毛上镶嵌着闪闪发光的宝石一样。

我喜爱看“宝塔灯”，塔顶是一朵粉红色的荷花，里面的灯泡闪闪发亮，使它更加鲜艳夺目，塔的第一层是用各色彩纸糊成的，几个不同模样的小朋友手拉手，仿佛在唱一曲“友

五年级一次活动作文 篇4

这周我和应欣瑜组织班队活动，我们如火如荼地准备着。

班队活动即将开始，教室里坐满了同学，我们抑制住内心的激动，等待班队活动的开始。

首先是我、应欣瑜宣布：“防火‘主题班队会，现在正式开始！”接着，班队活动进入了第一章：火灾案例。首先是应欣瑜讲，只见她绘声绘色地说着，教室里十分安静，只听得见应欣瑜那有声有色的朗诵，空气中弥漫着沉重的气氛。第二章是在学校里、家里遇到火灾怎么办，以及怎么使用干冰灭火器和干粉灭火器，这章是我讲的，我一字不差，一点也不疙瘩、有感情的朗读着，每一个同学都神情严肃的认真听着，第三章是抢答题和选择题，这下我可以证明同学们都在认真听，每一个同学的回答都是正确的，我和应欣瑜非常高兴，同学们把我们说的一字一句都听进去了，第四章是火灾逃生法，一共五条，讲完了之后，我和应欣瑜宣布：“四（2）班防火安全’主题班队会现在圆满结束！”教室里发出了热烈的掌声，之后，我们给每个同学都发了奖品。

这次感人至深、令人难忘的主题班队会在热烈而隆重的气氛中结束了。

五年级一次活动作文 篇5

今天天气很糟糕，但是后来雨慢慢停下来了，太阳也出来了。我们又可以去学工了。

一大早，我们来到校园里，天还在下小雨，但是过了一会儿不下了，我们就乘车来到了青少年活动中心。然后由一位老师带我们到一间趣味机器人的'教室里，老师指导我们怎样将指令传给机器人，让它行动。老师说你和另一个人合作，如果你们的机器人可以转过两个点，经过老师的考试，通过了，就没事了。我和吴仕宇一组，结果本来好好的转过两个圈圈就可以了，可是一考试，机器人都乱开了，很无奈，后来就下课了。

上午第二节课是关于预防近视的课，课上先讲了一位近视度数达2600度，他姓马，叫他马大哥。马大哥连走进家里都要跌跌撞撞的，屋里人长像他一个也看不清，只能看到有几个人在屋里，从这个事情中说明眼睛是最重要的。

下午我们打了枪战。红队一组，蓝队一组，我是蓝队的，结果我们队赢了。当然，孙浩玏是最有名的鸟人，杀自己很多。

时间过得太快，学工活动又结束了，我们依依不舍地离开了。

五年级一次活动作文 篇6

那是一个晴朗的上午，我们乘一辆中巴来到柯达公司

“哇！好地方啊！不愧是一流的环保公司。”我从心里发出一阵由衷的感叹。这可不是吹牛的，那儿确实很美，加上在柔和的阳光照射下，一切显得那么的光彩夺目，让我仿佛置身于大自然环境中，泌人心扉。我正陶醉在其中时，“佳衡同学，到那边听环保课去。”老师的一声呼唤，让我从遐想中回到了现实。

我们先到公司的环保课堂听这里的专家讲怎样做好环保的几大要点，随后让大家四处参观。 我们先是到“净水区”参观。只见工人叔叔把一大盆污水倒进一个和水盆般大小的机器的进水口，然后工人按动了机器，只听到机器发出了一阵“滴滴”的声音，仅仅几秒时间，水从另一个出口流出来了，大家一看，“哇”刚才倒进去的污水现在都变得清澈透明。我充满疑惑，就问身边的同学诚嘉说：“你知道这是为什么吗？”可是，面对这么一个“大学问”，诚嘉也一无所知，他耸了耸肩膀，摇摇头，表示不解。没办法，我只好询问工人叔叔。叔叔告诉我，这是因为机器中安装了“微型污水净化仪”才使得这些污水乖乖变白了。

接下来，我们又去参观了那儿的广场，那里可以算是柯达公司最美丽的地方。在那里放松和运动是数一数二的好地方。那里种植着不少树木，使这里的氧气大增，对人体有极大的好处。还有那青青的绿草地，走在这里，让人格外舒服，精神也特别的好。啊！如果全世界都有那么美丽该多好啊！

在回家的路上，我在想：“让我们一切联合起来，共同创造一个碧水蓝天的家园，这才是我们最大的梦想啊！”

五年级一次活动作文 篇7

星期五下午，学校组织我们去海力士参加消防体验活动。

海力士的阿姨向我们介绍了他们公司的发展历史、工作环境、消防设施，并带我们体验了模拟现场灭火和火灾逃生。

模拟现场灭火可有趣了！每三个人组成一个灭火小队，当发生火灾的时候，三人同时用水枪喷射火源，如果火熄灭了就算成功，否则工厂就会发生爆炸，救火就失败了。我们都很兴奋，争先恐后地去当消防员，看见火苗冒出来了，急忙用水枪扫射，可是工厂一次又一次的爆炸。终于轮到我了，我两手紧紧握着水枪，双眼盯着显示屏，火苗窜起来了，我急忙用水枪喷射，可是火势越来越旺，黑烟越来越弄，工厂又爆炸了……看我们接连失败，大队辅导员戴老师给我们指出了失败的原因——不团结，喷水的时间和位置都不一致。在戴老师的指挥下，灭火成功了，我们高兴得又蹦又跳。

我最喜欢的当然是火灾逃生体验了。一进入模拟火灾现场，一片漆黑，还有呛鼻的烟味，我用手捂住口鼻，在地上爬行。突然，我的面前出现了一道门，我按着预先讲解的火场逃生知识先用手摸了摸门的温度，可是门是热的。我想：肯定另有出口。果然，在我的左边又出现了一道门，用手试了试温度，没问题。我勇敢地推门而入，沿着安全逃生的箭头继续前进。突然，一个东西“啪”的一声打在我的脑袋上，痛得我“啊”地叫了起来。我想都没想弯下腰就冲了出去。逃离火灾现场后，海力士的阿姨告诉我刚才是被高空坠物击中了。我心想：哎哟妈呀，要是真的火灾，我的小命不就玩完了吗？

这一次体验活动不仅给我们带来了快乐，更给我们带来了安全。

五年级一次活动作文 篇8

我们今天乘着大巴，开往青少年活动中心参与社会实践活动。

首先，刘老师带我们去软陶制作班。刘老师说：”我们先把灯柱做好，一共要打十个结，六只蝴蝶，在灯柱上打个洞，然后用绳结穿到洞里。做好以后，我目不转睛地盯着这串项链，它真漂亮啊！到了中午，终于可以休息一会儿，老师给我们看了十分钟电视。接着下午的课又开始了，老师发下来桐木板，让我们用那台机器打洞。我们完成了甲壳虫的制作，最后让组长拿电池，我们一起把电池装了进去，发现甲壳虫动起来了。接下来是步调从容，四人一组，领头的人喊口令：左右、左右……一直喊到终点为止。我们组队的队员是：我、汪宇坚、李越、周圣桐。我们最终的成绩是第四名，没有进前三，但是我们已经很开心了。

通过这次实践活动，发现自己有许多不足，从现在开始，我要改正这些问题，相信下次会做的更好，一定在动手能力的方面大有长进的。

五年级一次活动作文 篇9

今年寒假，我随爸爸赴西安参观“全国广告装璜设计展览”，顺便幸运地参观了自己梦寐以求的兵马俑博物馆。

这天清晨，我们乘汽车向临潼方向进发。汉中平原的风景真迷人啊！但美丽的景色却没把我吸引住。一路上，我思绪万千，浮想联翩：兵马俑是什么样子呢？是像莫高窟那样的艺术宝库？还是像长城那样的雄伟建筑？听爸爸讲都是些陶人、陶人又是什么样的呢？

不一会儿，兵马俑博物馆到了，只见停车场停着许多大大小小的车辆，这里真吸引了不少中外游人呢！博物馆是一间拱形建筑物，两旁有几排盖得很精致的房子，周围还有假山和一些长青的植物。

我和爸爸走进前厅，一进门，首先看到的是将军俑，只见他身材魁梧，体魄健壮，身披铠甲，手握宝剑，目光炯炯。冷静而严肃，让人一看便知道这是一位久经沙场能指挥千军万马的老将。再往前走，我看到的武士俑，他们没有铠甲，也没有宝剑，但一个个威风凛凛，好像在接受将军的检阅。继续往前走，来到一个橱窗前，这里摆的是各种兵器，有宝剑、弓箭、弯刀、长矛、铜殳（sh&）等。虽然这些兵器在地下埋了20xx多年，但依然锋利无比，闪闪发光。

参观完前厅，我来到一号战坑——那间拱形的大屋子，只见里面一个大坑，长230米，宽63米，深5米，里面排满了一排排士兵、车马，十分整齐。它们都是按当时打仗的阵容排列的，将军俑统领1000人站在最前面；战袍俑统领100人站在中间，后面都是一行行的士兵。据说这些陶俑是秦始皇陵墓中的一个仪仗队，怪不得这样威严呢！细看这些陶人，只见它们制造得形态生动，比例均匀，栩栩如生，要不是外面有层土，说不定你会把它们看做真人呢。一号战坑参观完了，遗憾的是，为了保护文物，二号坑和三号坑复填了，我没能看到。我徘徊在一号坑前久久不愿离去。我想：秦始皇统一了中国，统一了货币，统一了度量衡，修筑了万里长城，在历史上虽有贡献，但他生前用巨大的人力物力修造陵墓，死后把大量的陪葬品和兵马俑埋到地下，可见他压榨剥削人民多么残酷。

不知什么时候，晚霞烧红了半边天，我们依依不舍地离开了兵马俑博物馆。一路上，我不禁为20xx多年前的能工巧匠们有如此卓越高超的技艺而赞叹；为中华民族有如此灿烂的文化遗产而自豪！