有关五年级的作文15篇

推荐人：来源: 阅读: 1.75W 次大中小

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的有关五年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关五年级的作文1

我有一只可爱的小乌龟，它聪明伶俐，后背有点高，一不注意看，还看不出它是乌龟。

那次我把它放在楼顶上，在一旁悄悄地候着，它伸出了脑袋，东张西望，见我呆呆地蹲在那，还以为我是一尊塑像，就没理睬我，爬了起来，它走到楼板边上，我以为它要摔下去，我正想去把它拿过来，它似乎知道有危险，又向相反的方向爬起来，害我虚惊一场。

别看它在陆地上爬得很慢，它在水里可是障碍赛“健将”呢！我那次把我家的盆子放满水，里面放着能冒出水面的石头，把它放在起“游线”上，“3”、“2”、“1”开始！我放开了乌龟，它脑袋东张西望，可就是不游，真是个“懒龟”，我见它不跑，真是感到好气好笑，我正准备把它拿出来，忽然灵机一动，想出一个好办法，我拿来饲料，每隔3、4厘米就放一颗，在终点线上放上它最爱吃的肉，它沿着一路的饲料，边吃边游，忽然看见了自己最爱的肉，以百米冲刺的速度冲了过去，享用着比赛奖励的美味。

它不但游泳快，而且很会捕食，只要掉进它生活水里的虫子，都是自投罗网，因为无论虫子怎么挣扎，都会成为小乌龟的美餐，它会先把虫子按住，等虫子淹死后在慢慢吃掉。

这就是我的乌龟的可爱吧，我现在越来越喜欢它了。

有关五年级的作文2

每个人都有自己的心爱之物，有的人是文具袋，有的人是小皮筋，有的人是小发卡……但是，要说到我的心爱之物，那就是要属于我的小狗了。

这只小狗是我爷爷在我生日时送给我的，我看它毛茸茸的，就给他取名为“毛茸茸”。

它有两只三角形的大耳朵，前后摆动着，如同两个蒲扇一样。一双大大的又黑黑的眼睛好似两颗黑珍珠。黑球似的鼻子，不胖不瘦的肚子，弯弯的尾巴，全身上下都是雪白雪白的，摸起来软绵绵的。

每当有客人来的时候，它总会摇着它的毛茸茸的尾巴上去讨好来的客人，表演搞笑的杂技。它笑眯眯的，走起路来一摇一摆的，滑稽极了。客人们都会被它滑稽的样子逗得哈哈大笑。但是每当有陌生人来的时候，它总是会冲上去咬出那个人，对那个人“汪汪”大叫，那个人就会被他吓跑。

有一次爸爸妈妈都去上班了，就我和小狗在家里，突然有人按了一下门铃，我以为是爸爸妈妈回来了，就准备开门，可怎么也走不动。低下头，才发现原来是小狗咬着我的裤子，“汪汪汪”叫仿佛在说：“小主人先别开门，假如是坏人怎么办？而且我闻到了奇怪的味道。”我就去门洞看了一下，果然不是我的爸爸妈妈，就没有开门。后来小狗又“汪汪”的叫了，好像在说：“小主人让我出去把他吓跑吧。”我点了点头。当我把门打开时，小狗一开门就变了一副模样凶神恶煞地咬着他。他被小狗吓坏了转头就跑。

这就是我心爱的小狗。

有关五年级的作文3

很久以前，森林里住着一只狮子和一只猴子。森林里食物丰富，他们一向相安无事。

一天，狮子饿了，找不到食物，就想尝尝猴子肉的味道。于是，他打了一个电话给猴子说：“猴弟弟，我们好久没见面了，你来我家喝喝茶、聊聊天，好吗?”贪玩又贪吃的猴子毫不犹豫地答应了。他蹦蹦跳跳地来到狮子家，敲了敲门说：“狮子大哥，我来了，快开门呀!”狮子一开门就把猴子压在门边。猴子惊奇地问：“狮子大哥，你干嘛呀?”狮子说：“我要吃你呀!”说完，狮子迫不及待地张开血盆大口，露出尖利的牙齿向猴子咬去。“等一下!”猴子说，“我又瘦又小不好吃，你吃我一个也吃不饱的。我知道有个地方动物多，还不如我带你去那里，让你吃个痛快。”狮子想了想，眼珠子滴溜溜地转了几圈，相信了小猴子的话，于是他就把猴子放开，让他在前面带路。小猴子一边走一边跟狮子说：“狮子大哥，那个地方的动物可多了，肉可肥了。”狮子听得口水直流。他们走到一棵大树底下，猴子叫狮子站到一片草丛里去，说：“狮子大哥，动物们马上就要来了，你先躲藏好。”狮子听了，大摇大摆地往草丛走去，只听“轰”的一声，掉进陷阱里去了。原来，猴子知道有猎人在那里设置了陷阱。

小猴子见了哈哈大笑，打出一个胜利的手势，对狮子说：“再见!亲爱的狮子大哥!”说完就大摇大摆地走了。

有关五年级的作文4

今天，我们502班上了一节与从不同的.语文课，这是一次激烈的辩论会，主题是：开卷是否有益。

早上，快要上课了，有几个同学已经把资料拿了出来，准备开始了。“叮零零，叮零零”这时上课铃响了，老师走了进来。辩论会终于开始了，先由认为开卷有益的人开始。第一个举手的是杨鈺清同学，她不慌不忙地说：“古代诗人杜甫曾说过一句话，读书破万卷，下笔如有神，所以，看书就一定有益处……”她说得滔滔不绝，听得令人点头称是。这时，我们反方的夏韵涵马上站起来反驳说：“这不一定，看不好的书难道有益？再说……她的理由也很充足。接下来，其他同学也开始争辩起来，有的同学用名言来说，有的同学用身边一些例子来辩论。同学们你一言我一语，唇qiāng舌剑，真是公说公有理，婆说婆有理呀！看看大家争得面红耳赤，都不落后，最后，汪老师叫我们花几分钟时间，各派出一位代表来做最后的战斗。又经过一番激烈的辩论之后，终于，这场辩论赛结束了，我们平局。

这堂课，使我明白要看好的书才有益，现在我们辩别能力差，还不能看坏书，所以要看老师、家长推荐的好书。

有关五年级的作文5

三个多小时的“汽车煎熬”，终于来到了常州中华恐龙园。兴奋之余，我满脑子的疑问：恐龙不是灭绝了吗？怎么会有恐龙园？难道里面有恐龙？哎！不说了！进去了不就真相大白了吗！

没有恢复正常的我，昏头昏脑地跟着大人们挤进了大门，这一折腾，我更是晕头转向了！睁大双眼，一幅富有诗意的画面映入眼帘：月亮船飘荡在水中，几个仙女坐在上面随风飘荡。“天兵天将”们站在河边，真是英俊潇洒，浩浩荡荡啊！呵！只见几只“小恐龙”正在与别的小朋友一起拍照，我也掺和了进去，记录下了这欢乐动人的一刻。

我像一个小导游似的，看着地图似懂非懂地给大人门指路。我们误打误撞地走进了展览馆。这展览馆可真像个迷宫！我们走上走下，玩了电脑游戏、捏了橡皮泥、看了许多恐龙知识书……最令我难忘的是那一架恐龙骨架。它足有十丈高，头一下子顶到了楼顶，有80%是真化石。听导游讲，这是一只侏罗纪时期霸王龙的骨架，它是两年前刚出土的，所以全体还算完整。

接着，我们乘着兴头玩了高空链索、CS实战演习、急速雪橇等娱乐项目。疯了一整天，大人们也累了，就坐在湖边的沙滩上歇息。我们可没玩够，向爸妈要了点钱，每人买了一个纪念品。

恐龙园一游是奇妙的，我将永远记住这次奇妙的旅行！

有关五年级的作文6

母爱是黑暗中的一缕阳光，照亮我们前进的道路；母爱是寒冷中的一丝火苗，温暖我们冰冷的心灵。母爱是深沉的，是伟大的，更是无微不至的。以前我并不理解，但自从那天晚上过后，我深深地感受到这种细腻无私的爱。

那个晚上，我想要吃苹果，就让妈妈帮我削。妈妈看上起很高兴，应道：“好啊！”就急匆匆走到冰箱前，从冰箱里挑出一个又大又红的苹果，带着微笑走进了厨房。我心想：妈妈知道我要吃水果，竟然这么高兴，我以后可要多吃水果，让妈妈多高兴高兴。只见妈妈从灶台上拿起水果刀，仔细地削皮，生怕划破了这鲜嫩多汁的果肉。突然，妈妈手一滑，锋利的水果刀割伤了妈妈的手，鲜血直流。可是妈妈并不在意，只是抽了几张面巾纸把血止住，又拿起水果刀继续削皮。苹果削好后，妈妈又把它切成小块，盛在碗里。然后小心翼翼地端到我面前。我马上狼吞虎咽地吃了起来。吃到一半时，我才发现，妈妈正站在一旁笑眯眯地看着我吃。我疑惑不解地问妈妈：“您怎么不吃啊？”妈妈依旧微笑着答道：“苹果营养丰富，你正在长个子，最需要补充营养，这些苹果还是让给你吃吧！”我不肯罢休：“那您就不用补充营养吗？”“妈妈老了，不用补充营养了，这些苹果还是你吃吧！”……

此刻，我的眼睛湿润了，觉得这苹果有种特别的味道，我想，这就是母爱的味道吧！

有关五年级的作文7

夏夜总给人凉风的感觉。

习惯性的拿着自己喜欢的图片夹，躺在院子里的竹椅上。也许这就是笔和纸的完美配合吧。这样神圣的场景，可以浓缩在心灵之间。

但是眼前的圣境让我对绘画没有了爱。

我的思绪颠倒了三年，直到三年前的夏天，——还是那样安静，像蝉，像半个月亮。唯一不同的是有一个父亲的存在，和他那双充满沧桑的大手。记得小时候经常牵着爸爸的大手，细细端详。在我看来，父亲的手是世界上最强的，即使是童话里拯救公主的手。当然，这只是幼稚的一厢情愿。但我父亲当时是我心中的偶像，现在也是。

现在又是一个夏天，同样的寂静，同样的蝉鸣，同样的半月弯。你的——已经不在我身边了。妈妈说你去了很远的地方，西——。也隐约听人说那里有发展。

前不久你还寄回了一袋石头——，很白。

你在信中说那里有很多这样的石头。那里的人们像这块石头一样神圣。

此刻，我手里拿着几个精灵，抬头看着天空中的半月形弯——。爸爸，我想你一定是在这个半月形的弯上，看着这个属于我们父子的夜空。虽然我们在国外，但是我们可以一起分享这个半月。

半月形的弯传达着我们共同的分享？难破？

夏天很长，但是爸爸——，我一定等你回来。半月倚夜风，一张俏脸微醉。晚上喝醉了。让它安静到天亮。

有关五年级的作文8

每一个人都有属于自己的美丽的家乡，我的家乡是一个小县城，名字叫沽源县，这个小县城里虽然不大，可是却装满了我快乐的回忆，沽源的建设发展一天比一天好，我心中好比吃了蜜一般的甜，我希望沽源的发展更加的和谐幸福。

最近我去了沽源一趟，那里开发了一个很美丽的风景区，叫做五花草甸，顾名思义，是由五种花类和草甸组成的一个风景区。刚到那里，就一下子觉得溢彩流光，花儿是那样的美丽，清晨的露珠更像一块水晶宝石似的镶嵌在艳丽的花儿姑娘碧绿色的裙子上，显得格外迷人，百花争艳的情景，觉得更像是一场巨大规模的比赛，五湖四海的花儿都来比赛，比谁开得更丰满，比谁开得更艳丽。你瞧，那个花骨朵，是红扑扑的，像是小孩子冬天里的小脸蛋。往那边瞧去，是一片青幽幽的景色，它们和花朵一起打扮着美丽的夏天。我爱美丽的花朵，但我似乎更爱这极其平凡的小草。因为小草们不像花朵那样绚丽多彩，有了嫩绿的小草才能衬托出花儿的美丽之处。在花与草的美景下怎么可以缺少了水宝宝呢！你看水四处流淌着，在花根与草根旁边便是浅浅的水，在阳光的照射下，亮晶晶的，似乎在这水面上撒了一层闪闪发光的银粉，又似乎像一颗颗星星在水面上调皮地眨着小眼睛，望着人们，分享他们的喜悦。

这景是多么的美丽啊！使我更加爱我的家乡了！你们喜欢吗？

五年级:xxxxxxxx

有关五年级的作文9

金秋九月，再次重返校园的时候，已经是来到了一个陌生的学校、一个陌生的环境，虽然怀揣着热情，但是更多的是满满的不安。

迎着瑟瑟的秋风，来到十一中学的门口，想起上学期的校园，顿时心里有着几分拘谨和担忧。就这样转校的时间很快流逝，短短的一个月的时间了，我又结识了新的朋友。一天，回家的路途中，突然天色大变，大雨随之而来。由于我没有带伞，雨逐渐打湿了我的衣裳，我心中不由在抱怨自己的粗心，希望着大雨的尽快结束。突然，没有感到雨水的凉意，抬头一看，眼前出现了一把撑开的雨伞，挡住了雨水的侵袭。顺着伞望去，原来是她，我新班级的一名同学，此时她朝我笑了笑说到：“你没带伞吧，一起走吧。”一股暖流从我心底升起，驱逐掉雨水带给我的寒冷。平时我总是积极帮助别人，这是第一次有人帮助着我。于是，我们一边走着，一边讨论者学校的事情，相互聊着学习，她将我送到了家门口，道别后就转身离开了，此时我才发现她一直将伞都打在我这边，她的身上已经湿了大半边。从那以后，我们两成为了无话不说的好朋友了。

记忆就像这雨一样，晶莹剔透，每一滴都无比的珍贵，因为那雨中所蕴含的感动，也因为雨滴折射出我们两之间的友谊。

有关五年级的作文10

今天，在老师的带领下我们终于来到了桃花岛，开始了快乐的春游。

一下车，我们就像一群飞出鸟笼的小鸟一样，叽叽喳喳地飞进了桃花岛。可能是我们来晚了，桃花已经开败了，远远地看见杜鹃花开得非常艳丽。走近一看，红红的花瓣像小手一样在欢迎我们呢。我闻了闻，散发出一股淡淡的清香，好像春天的味道。草地上的野花也开了，真像大地妈妈的花毛毯呀。

老师看到我们一个个心花怒放的样子，笑着说：“大家先去自由活动。”

我带头儿领着大家一起进入了迷宫乐园。这里还真像迷宫，有好几条通道在等着我们呢。但我们知道这里面只有一条通道能带我们去要去的地方。于是大家跟着我穿过一层又一层台阶，很快就来到了独木桥。

大家一个个的通过独木桥，来到小树林。那里有许多形态各异的石头，我们在那里摆了好多造型。女生们摆的造型像小公主，一个比一个漂亮。男生摆的造型像个个小帅哥。我们正开心的时候，老师来了。

老师带着我们玩儿了丢手绢的游戏，还玩儿了猜一猜游戏。最好玩得是猜一猜游戏，我拉长声音说了一句：“hi!”，结果谁也没猜对，真有趣。

有关五年级的作文11

有一天，我去奶奶家玩。

爷爷、奶奶、大爷都睡了，无论干什么事都会把他们吵醒。我只好去院子里玩了。我闲着没事干，就拿这树枝在地上挖了起来。挖着挖着，发现了一个会动的东西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上来。抓到石灰地上。开始，他很害怕，在石灰地上转来转去。后来，见我不伤害它，就对我放松了警惕。就在地上爬了起来，时不时地试一下能不能跑到地上去。可我就不让他下去，总是用树枝挡住他的去路。过了很久，他好像等不及了，就像热锅上的蚂蚁、急躁不安。突然，猛的往土地上爬，我还是没让他过去。这次它彻底绝望了，一动不动的趴在地上。我也没那观察他的耐心了，就用树枝把他弄成了两半。啊！我简直不敢相信自己的眼睛，两个身体在努力的向一起爬。他们可能在想，我现在还没死，应该爬到一起还有生还的希望。因此，他们只要有一丝丝的希望，也要去试一下。

连一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命，那我们人类更应该珍惜生命，不浪费生命里得每一分钟！

有关五年级的作文12

悄悄地，悄悄地，春天的脚步近了，春姑娘携着个小花篮，披着一身五彩衣，走进了大地。

小草儿被春风给唤醒了，悄悄的从土里面了出来，伸伸懒腰，好奇的睁开眼睛，观察这世界，此时，它的眼里已经满是对未来的向往和期待。

在一阵阵春风之中，沉睡了一个冬天的树木也都纷纷苏醒了过来，柳树抽出了嫩芽儿，像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下翩翩起舞，美丽极了，杨树，桃树，杏树也都你不让我，我不让你，纷纷长出了嫩绿的树叶儿，引得人们纷纷前来游玩。

春姑娘又将花篮洒落在大地上面，于是一片片草地上面长出来了一朵又一朵的美丽的小花儿，有红色的，还有白色的，还有黄色的，可以说是应有尽有，数也数不清楚，散在草丛里像眼睛，像星星，仿佛还在不停地眨呀眨的，可好玩了。

在一阵子春雷打响后，竹笋儿争先恐后的冒了出来一个个吮吸着这一阵春雨，不停往上长，为春天添上了一道美丽的风景线。

俗话说的好，“一年之计在于春”刚起头儿，农民伯伯们便在地里挥洒着汗水，我们也该投入学海中……

有关五年级的作文13

“多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利……。”每当听到这首“相信自己”我总会不由自主地想起那件事——为自己喝彩！

记起在小学时，老师总是不时地发一些试卷，以要检验学生们的成绩。和往常一样，老师发下来一张试卷，我大致的看了一下卷子，只认为上面印了两个大字——简单。说罢，我拿起笔来三下五除二一大半的题便以“缴械投降”，只有一小部分的题还在“拼命逃跑”。我“穷追不舍”，转眼间我的笔下又死了一大片。突然，最后一道题映入我的眼帘，我暗自庆幸。没想到的是这道题却像一位高傲的将军使我之前愉快的心情一扫而光——这是一道难题，对着这道难题我很想斩草除根却又无从下手，我想放弃，让它逃之夭夭，可这肥美的午餐是大餐，杀了它能得8分，如果不杀，可就大伤阵势了。我又鼓起信心和勇气，一遍遍的读着题。突然，我找到了它的弱点，用这种方法解题，还真是立竿见影，并由此顺藤摸瓜，终于纠出了“幕后黑手”，“杀”掉了那个“高傲的将军”。

结果全班只有我做对了这道题。现在想起来，当初没有坚持做下去，没有给自己加油鼓劲，没有为自己喝彩的信心，就不可能做出这道题来。

你有遇到难题而苦恼吗？你有因为长跑不下来而想到放弃吗？如果你遇到了这些事情，首先想到的不应该是放弃，而是提起勇气知难而上，有个“无坚不摧”的信心，最终为自己争取到最后的成功而加油喝彩。

有关五年级的作文14

陈老师喜欢用眼睛来告诉我们一切。陈老师的目光是严厉的。在上课的时候，老师的节奏很快，懒散惯了的我们总是跟不上愿意溜号谁没在听课，老师一眼就看出来了，便把他叫起来。

老师让我们停止干什么事的时候，老师看到了没有停止的同学，就用一种不可抗拒的眼神望他，直到他停止。

陈老师的目光又是忧虑的。当我们的读书交流课搞不上去的时候，老师总是用那种忧虑失望叹息的眼神扫视着我们。告诉我们她的用心良苦，我们却不了解。我们知道，我们让她失望了。

陈老师又是那么的爱我们。今年开学的时候，老师本可以去那个月薪3000元，待遇优厚，又可以让4岁都没上幼儿园的女儿受到良好教育的学校。可是在开学前最后一天，老师改变主意了，决定把我们送走再去。为的就是让我们去重点中学，有好的前程。老师为了我们付出了多少呀！老师4岁的女儿只好5岁再上幼儿园了。

又是教师节了，又是我们班升旗，又是陈老师帮我们准备升国旗需要的工具等，想起老师为我们付出这么多，真实令我感动。这就我最敬爱的老师。