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【推荐】五年级缩写作文集锦9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的五年级缩写作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级缩写作文集锦9篇

五年级缩写作文 篇1

由于徐庶向刘备推荐诸葛老师,使得刘备很是仰慕诸葛老师的才干,想请他帮助自己统一国家。

诸葛老师字孔明,是个隐居的世外高人,他住在一片清幽静寂的仙境田园里。

一天,刘备兄弟三人来到诸葛老师家中,想见见诸葛老师,但诸葛老师出门远游了,他们只好失望而归。

回到新野,刘备听说诸葛老师回来了,叫人立即备马。,不顾天寒地冻来到了诸葛老师的草屋,书童又说诸葛老师出门去探访朋友了。三人怏怏而回。张飞和关羽有些不高兴了,开始有些怨言。但是刘备的信心却越来越足了。

时间过得很快,刘备打算再三访问诸葛老师。这次刘备诚心祈祷,希望这次能有所收获。关羽他们却认为这样不值得,还想派人把诸葛老师抓过来,但均被刘备制止。刘备兄弟三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马步行。这时,诸葛老师在午睡,为了不打扰他,刘备恭恭敬敬地在台阶下等候。张飞见诸葛老师不出来迎接,很生气,想放火烧茅屋,但由于刘备的严厉喝止而没有放成。

孔明醒来,把刘备等请进茅屋。等刘备说出来意后,诸葛老师再三推辞,说自己喜欢过自由自在的生活,让刘备另请高明。最后,在刘备的诚心恳求下,诸葛老师似乎被感动了,就与刘备谈论起国家大事。刘备见诸葛老师没出过门却了解天下大事,知道是遇上了高人,于是哭泣着跪倒在地请求诸葛老师一定要出山相助。

诸葛老师见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应与刘备共图大业,振兴国家。

五年级缩写作文 篇2

黄昏时候,五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防空洞。它随手给我一个苹果说:“连长,给你!”我惊讶地问:“哪来的苹果?”“在路上捡的,连长,你吃了润润喉咙把!”

但我想,运输员这些天在火线上跑来跑去,比我们更艰辛,就对他说:“你太辛苦了,还是你吃吧。”结果他说什么也不肯吃。

给谁吃呢?这时,步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况,这个小伙子一直没休息。我说:“小李,这个苹果你吃吧,好润润喉咙。”

小李出神地看着我,他接过苹果,转手递给了小篮。她发现,原来有一个苹果。小蓝又把苹果递给了我。

我有把苹果递给司号员,司号员转手递给了身旁的卫生员,卫生员又递给了小篮。苹果转了个圈,最后又回到我的手里。再这样传下去是没用的。于是我决定防空洞里的八个人一起来分吃苹果。

我们做完之后,我刚想命令大家认真吧苹果吃了,忽然发现同志们都擦眼睛。我也被这种出自战友间的关怀激动着,眼里迸出了幸福骄傲的泪花。

五年级缩写作文 篇3

周瑜嫉妒诸葛亮的才干,故意为难诸葛亮。

一天,周瑜请诸葛亮上一军事,要他在十日之内造出十万支箭,诸葛亮却不慌不忙地说:都督委托,当然照办,但我只需三日就行。周瑜一听,大喜,要诸葛亮立下军令状,之后便白瞎酒席款待诸葛亮。

事后,周瑜派鲁肃去诸葛亮那探一探情报,鲁肃便去了。

到那后,诸葛亮就向鲁肃求助了,要他借自己20条船,两边有草人,每条船上30人。还吩咐他不要把这件事告诉都督,否者计划就完了。

第三天,诸葛亮暗地里请来鲁肃,陪他去取箭。他们驶向了曹军水寨。到那后,诸葛亮下令军士擂鼓,曹操一听,大吃一惊,说:现在大雾漫天,说不定会有埋伏,我们只射箭,不出兵。说完,还从旱寨调来6000名弓箭手。

一万多人一起射箭,诸葛亮的船一侧,都射满了箭,他下令调转方向,继续受箭,不一会,船另一侧也扎满了箭,诸葛亮便下令回去了。

到了江边,周瑜也派人来取箭了,一共十万多支箭,周瑜一看,长叹一声,说:我比不上诸葛亮呀!

五年级缩写作文 篇4

周瑜很嫉妒诸葛亮的才干。

一天,周瑜和诸葛亮商议军事,周瑜叫诸葛亮赶造十万支箭,想以此陷害他。诸葛亮却说只要三天便可造好十万支箭,并当面立下军令状。

诸葛亮见了鲁肃,告诉鲁肃这件事,请求鲁肃帮助他,做好准备去向曹操借箭,且不能告诉周瑜。

第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃请到船里,一起去曹操那里取箭。这时大雾漫天,诸葛亮命令船上军士把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓一边呐喊。曹操听见擂鼓与呐喊声,吩咐军士放箭不让他们靠近。船这边的草把子插满了箭,于是诸葛亮又下令把船调过来,使船逼近曹营受箭。

天亮了,雾还没散。这时候,船上的草把子已经插满了箭,诸葛亮回到岸上,周瑜派来的.五百个军士正好到江边搬箭,鲁肃告诉周瑜借箭经过,这使周瑜自叹不如。

五年级缩写作文 篇5

话说牛郎、织女被王母娘娘用银簪划出的一道银河分隔在两岸,遥相对望,一年里头只有农历七月初七才能通过鹊桥相会。

牛郎重情重义但过于实诚,千万年来,他谨守规矩,一年就见一次织女,不敢“越雷池半步”,眼瞅着头发都花白了。小牛、小织(牛郎织女的儿女)看在眼里急在心里。他们一天天在长大,看着父亲一天天在变老,他们无时无刻不在想办法让父母团聚、让一家人永远在一起。

其实王母娘娘每天在天庭也挺无聊的,闲来也只能看看仙女跳舞,逗逗仙鸟玩儿,她都不知道人间这些年发生了怎样翻天覆地的变化!

人间的天空真的有了“铁鸟”(飞机),地上也有了“铁马”(汽车)和“铁蛇”(火车),这些现代交通工具让远在千里之外的人们得以快捷地相聚;通讯技术的发达更是让人类世界变成了“地球村”,人们可以选择通过视频聊天来实现远距离“实时”面对面交流,仿佛彼此就在身边一般。

小牛和小织日夜研习科学技术,就为了早日把人间的技术也应用到天庭,使天庭和人间实现无缝链接。这天,他们终于研发出能架设在云端的信号塔,他们兴匆匆地带上送给玉帝、王母(外公外婆)的礼物——智能手机,直奔天庭。

一帮神仙见识了智能手机的强大功能,玩得不亦乐乎!外公外婆感动于外孙外孙女的拳拳孝心,果断开恩,把银河收了回来。牛郎、织女终于可以日日夜夜相知相守了!小牛和小织不禁感叹道,终于可以不叫外卖了,有妈的孩子才是宝,美味家宴,走起!

五年级缩写作文 篇6

周瑜妒忌诸葛亮的才干。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。

诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上各有三十名军士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起来。

直到第三天四更大雾漫天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,再次受箭。

天渐渐亮了,二十条船顺风顺水驶回南岸,曹操想追也追不上了。

周瑜拿到箭后,直佩服诸葛亮神机妙算。

五年级缩写作文 篇7

从前有一位叫做海力布的猎人,他喜欢帮助别人,大家都很敬爱他。

有一天,海力布去打猎,看见老鹰抓住了一条小白蛇,他一箭射伤老鹰,小白蛇得救了。小白蛇为了报答海力布,送了他一块能听懂动物说话的宝石,但是海力布不能把听到的话告诉他人,否则海力布就会变成一块石头。

海力布拥有了这块石头后,打猎就方便多了,还把多余的猎物分给村民。一天,海力布在深山打猎,听到了动物们说起灾难要降临的消息,于是就跑回家劝说大家搬到别处,但是大家都不相信。海力布知道焦急是没有用的,所以他就把整件事都告诉大家,谁知刚说完,海力布就变成了石头,乡亲们这才相信了他。乡亲们都很伤心,含着眼泪搬去了其他地方。灾难来临后,乡亲们也逃过一劫。

从此,人们都世世代代纪念海力布。

五年级缩写作文 篇8

古时候,有个孩子爹娘都死了,跟哥哥嫂子过日子,但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛,大家就叫他牛郎。牛郎与牛很亲密。

牛郎长大了,哥哥嫂子把牛郎赶出家门,只给他一头牛和一辆破车。他不稀罕车,觉得牛能跟他比什么都强。他对牛非常好,夏天牵它去阴凉的地方,冬天带它去晒太阳;他帮牛赶牛虻,帮牛洗澡;把牛棚打扫得干干净净,晚上还和牛住在一块儿。

有一天晚上,牛告诉牛郎,第二天黄昏,让牛郎到山那边,可以看见一个湖,湖边会有一件粉红色的纱衣,那纱衣的主人就是牛郎的妻子。牛郎记住了。

第二天,牛郎到了那里,果然看见了一件粉红色的纱衣,便捡起来藏到小树林里,等那仙女来找她的衣服,牛郎就和她交谈起来。知道那仙女叫织女,在天上天天织锦缎,没有一点自由。牛郎就劝织女留下来和人一起生活,织女同意了。

从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。日子一直过得很幸福,他们还生下了一对儿女。

五年级缩写作文 篇9

海中有一座山叫花果山,山上有一个石卵,因见风,化作一个石猴。

一朝天气炎热,众猴都在松阴之下玩耍,去那山涧中洗澡。真个似滚瓜涌溅。众猴道;“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”一径跳入,便看到石碣上写到;花果山福地,水帘洞洞天。石猴喜不自胜。往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。