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实用的五年级写动物作文集合7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级写动物作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级写动物作文集合7篇

五年级写动物作文 篇1

眼睛水汪汪的,很机敏的,可爱极了。我看见它,就不由自主地想抚摸,它也乖乖地给我摸。那时,它还没有断奶呢!小狗一天天长大,能啃骨头了,但它牙没长齐还不能啃大骨头,它饭量也越来越大了,长得胖嘟嘟的,我给它取了个名字叫嘟嘟。嘟嘟很小气。每次啃骨头的时候,躲在一边,生怕别人跟它抢似的。它也很喜欢上街玩,每天到了晚上,它都会吵着要让我带它上街,但是,带它上街也并不是一件省心事,要注意行人,过往车辆,每次回来,还要帮它洗脚,可麻烦了。嘟嘟开始认人了。记得有一次,一位阿姨对我说话,嗓门大了点,小狗听见了,就朝她汪汪大叫,好像在说:谁?是谁在骂我的主人?你瞧,它还会为主人出头呢!嘟嘟又长大一些,很喜欢舔人了。一次,小狗正在楼梯口啃骨头,我拿着碗去到厨房洗,这家伙以为我跟它抢骨头,我冷不防地被它咬了一口,好疼啊,一阵剧疼,直往心里钻,我的怒火已经升到喉咙那儿了,拿起一条小软鞭,要好好教训它一顿,嘟嘟耷拉着脑袋,好像在求我宽恕。看着它那可怜的样子,我把怒气抛到了九霄云外,抚摸着它的头,对着它说:以后可别这么做了。它好像听懂了我的话,把我手上的小软鞭咬下来放回原处,再跑过来,舔得我的手满是口水。小狗跟我越来越熟了,要上学了,它就

会咬住我的裤脚,舍不得我离开。 我每天放学回家,它早在家门口等着我。 炎热的夏天来了,嘟嘟特别爱洗澡,洗完了,就疯了一样,到处跑,到处跳,还自觉的跑到楼顶去晒太阳,把毛晒干。深夜,不知从哪儿窜来一只小老鼠,窸窸窣窣弄得家里人一晚上没睡好。一个清早我打开房门,发现嘟嘟咬着一条血淋淋老鼠尾巴,我明白怎么回事,蹲下来抚摸着它,说:嘟嘟,你真有本事,小猫都抓不到老鼠,你却抓到了,你真聪明,今天奖你一条鸡腿。 中午我拿起一条鸡腿,嘟嘟馋得直流口水,舔嘴巴,只一跳,我一闪身,小嘟嘟扑了一空,它趁我不注意的时候,看准时机,一蹦,终于咬到了,美美的吃着。你说我家的嘟嘟,可爱吗?

五年级写动物作文 篇2

今天清晨起床后我真高兴,因为爸爸要带我乘火车到重庆动物园玩。 一进动物园,就看见了很多艳丽的鲜花和绿油油的草地,呼吸的空气也感到清新、舒服。

大门的左边是恐龙馆,我赶紧拉着爸爸、妈妈跑过去,因为我很喜欢恐龙。这里的恐龙虽然不是真的,但做得很逼真,有全身都是刺的剑龙,飞翔的翔龙,凶猛的霸王龙,还有很多叫不出名的恐龙。

最奇怪的是我看到的熊猫馆。到之前,爸爸给我讲,大熊猫是国宝,只有我们中国才有,而且已经很少了,它喜欢吃竹叶。到了后,我正好看见一只大熊猫在吃竹子,但是它不像爸爸说的一样,它没有吃竹叶,而是把竹叶全部咬下来,放在一边,它吃竹竿。熊猫吃竹竿真有趣,它像我们吃甘蔗一样,先把皮撕掉,再一口一口地把竹竿吃掉,样子真逗,爸爸也说从没有看过。

在动物园里,我们还看见了很多外国人。有一位还主动和我打招呼,开始我不好意思,没有回答,爸爸批评了我,告诉我要懂礼貌,他们到中国来,我就是主人。后来又有一位叔叔给我说:“你好,”我马上回答:“您好,欢迎您到中国来。”我悄悄地问爸爸,他们是那里的人?谁知那位叔叔也懂中国话,回答我说:“我是英国人,我从英国来。”还高兴地摸了摸我的头。 动物园里的动物真多,我是大开了眼界,也知道了动物们是我们人类的好朋友,我们一定要爱护它们。

五年级写动物作文 篇3

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的`晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀! 我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

五年级写动物作文 篇4

叽叽叽这是哪来的声音啊?老师让我猜是什么在叫,我一次就猜中了——小鸡,老师把盒子打开一看,果然,看到两只调皮的小鸡。它们好像在说:我饿了,我饿了,快给我点好吃的吧。

小鸡的颜色是淡黄色的,它的身体像棉花团一样。我轻轻的用手摸小鸡感觉软绵绵的,像穿了一件棉袄。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨头了硬邦邦的。

它的头是淡黄色,像鸡蛋一样大小。黑亮亮的眼睛像子弹一样圆溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面,凹进去了像个小黑洞,如果不仔细看是不会发现的,小鸡的耳朵不怕风吹不怕雨淋。

小鸡那尖尖的嘴巴是橙色的像一把弯刀,嘴巴上还长着两个小孔和芝麻一样大小,那就是小鸡的鼻子。

它的身子是毛茸茸的,椭圆形的像鹅蛋。它的翅膀短短的,张开后像一把诸葛亮用的鹅毛扇。当我把小鸡放在手里的时候,小鸡总是张开翅膀好像要飞。

小鸡的脚爪有四个脚趾头,鸡脚的横纹像斑马线。我把小鸡放在掌心上,它踩着我的手掌心感觉痒痒的、还有点痛痛的,它使劲挣扎,好像在不停的发抖,好像在说:请你放开我,真讨厌!

老师给我们一些饲料让我们喂小鸡,小鸡低着头认真地先啄一啄饲料,再挑选自己最喜欢吃的。使劲儿摇摇头,好像在说:真好吃,太棒了。

如果我有一只小鸡,我一定天天带它出来散步,让它成为我最好的伙伴。

五年级写动物作文 篇5

“聪聪”是表哥家的一只鹦鹉。它有着一身五彩斑斓的羽毛,一个大大的脑袋,脑袋两侧镶嵌着两颗黑珍珠般的眼睛,一张尖尖的弯钩似的小嘴总是“叽呖叽呖”地叫个不停,有时候还真的没完没了呢!它的肚子圆鼓鼓的,我想它一定很贪吃。它的翅膀挺大,飞起来还真帅!它的爪子非常锋利,可以站在小树枝上,有好几次,表哥带着伤愁眉苦脸地对我叹息道:“这家伙真狠!”“哈哈……”

聪聪真是太可爱了,不过我真想把它的名字改成“调皮聪聪”,因为它真的很调皮。比如有一次,我带着它出去玩,我把它放在我的肩膀上,结果没走一段路,它什么也不说,居然跳到我的头上,把我的头发拨弄得乱七八糟,还掉了几根羽毛在上面,我伸手去抓它,它却一闪,飞走了,害我没看见路摔了个“狗啃泥”,它却在“哈哈大笑”,真是太调皮了!

不过你们别看它那么调皮,它可聪明呢!聪聪 跟我学了许多礼貌用语,“你好!”“谢谢!”“你真帅!”……大家一见到它就夸:“这鸟真是太聪明了,太有礼貌了!”我一听,心里别提多自豪了!于是每次到表哥家,我都会奖励它很多果仁,让它吃个饱。吃完了以后,它都会高兴地对我说:“谢谢!谢谢!”

我喜欢鹦鹉聪聪!

五年级写动物作文 篇6

熊猫很可可爱,如果你见到一只黑白相间,一双眼睛上带着大大的黑眼圈的熊猫,那么你肯定是见到了我们国家的国宝。

熊猫身上的颜色只有黑和白两种颜色,搭配起来十分的漂亮,在我的心目中熊猫是一只超级憨厚的动物,身子肥肥的,在草地上滚来滚去的,可爱极了。

虽然熊猫很可爱但是现在它的数量却越来越少,它的寿命只有大概15年左右,作为我们国家的国宝我们一定要好好爱护它。

我记得有一次周末,爸爸妈妈带我去动物园参观,一进去我就看到了熊猫,那个肥嘟嘟的熊猫正拿着根竹子嚼的津津有味。我们在外面看它,它也丝毫不受影响只是一个劲的吃着自己的食物。

小黑白先咬了一节,然后嘴巴一动一动,它是在咀嚼口中美味的竹子。接着又咬下一节依然是刚刚的动作。一次又一次地做同一个动作,直到把柱子吃完。吃完以后它好象还嫌不够饱又拿了一根继续吃。我觉得它可爱极了,是我见过的动物中最可爱的一种。我拉着妈妈的衣服说:“妈妈,这只胖嘟嘟的动物叫什么?”“它叫熊猫。它可是我们国家的国宝。”妈妈认真地对我说。我点点头“哦”了一声。

从此以后,我就喜欢上了熊猫。

五年级写动物作文 篇7

在一个陡崖边上住着三个伙计,崖上是草地,住着山羊,而崖下的峡谷,住着河马,崖壁有一个山洞,住着狼。

但在这之前,有四个伙计,原来还有一只兔子住在狼洞底下,可不幸被狼吃掉,这不,狼又盘算着夜黑风高找个机会吃掉山羊,而好心的河马总是一再在河谷大叫,惊醒熟睡的山羊让他逃命,狼气得牙痒痒,三番五次的威胁河马,而生活在这一片的动物们都恨透了狼

一天,山羊趁狼进了山下坡喝水,河马一边同情山羊的不幸,一边和山羊商量着什么,在那天晚上,山羊突然大叫着疯了一样往坡下跑,狼觉得抓羊的时机来了便一路追下去,到了河边,山羊跃上一块石头,跳去了对岸,狼紧接上去,可这块石头却突然立起来,将狼摔进又深又急的河流里淹死了

原来早在山羊喝水的时候,就在与河马讨论除去狼这个山林威胁的事情了,山羊假装引起狼的主意,河马在河里假装石头,就这样一唱一和,终于除去了万恶的狼

其实啊,生活也一样,在我们遇到坏人威胁时,直接反抗或许会让我们身心俱伤,我们要开动我们的头脑,学会与敌人智斗,能保护自己才是最明智的勇敢