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五年级童话故事作文300字汇总6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级童话故事作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

五年级童话故事作文300字汇总6篇

五年级童话故事作文300字 篇1

放学了,我们来到学校旁边的沙滩上,垒起了两座城堡。一座城堡里住着一位美丽的公主,而另一座城堡里住这一位凶狠的魔王。

有一天,魔王听说对面的城堡里住着一位美丽可爱的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。

国王发现公主被魔王抓走了很着急,连忙找来勇士说:“谁能把公主救回来并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁给他。”有个勇士答道:“国王,我能把公主救回来,因为我也有魔法。”国王说:“祝你成功救回公主!”

于是,勇士变成仆人混进了城堡,他借着打扫房间的机会在房间的每一个角落里都放了定时炸弹。打扫公主的房间时,他立刻变成原样,带着公主骑上一匹飞马,飞快地往城堡外面飞去。离开城堡,勇士拿出遥控器按了一下按钮,城堡顿时被炸平了。

勇士终于把公主救了出来。回到城堡他们举行了热闹的婚礼。

五年级童话故事作文300字 篇2

茂密的森林里,一只可爱的小猴子躺在一条小河边,百般聊赖的把一只手放在水里。

突然,小猴子感觉自己的手有些痛。于是,它把手伸出来,继续躺在那儿,做着美梦。

不知过了多久,小猴子站起来。伸了个懒腰,打了个哈欠,甩了甩手,正准备到小狗家时,发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圆的,而是心形的。小猴子定睛一看,发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。

小猴摘下了3颗珍珠,放在布袋里,去了森林珠宝店。

它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的,上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。

这不,小猴这不送还不要紧,一送可就倒了大霉。原来,这珍珠是海公主留下的,海公主又不喜欢狗,而小猴又把珍珠送给小狗,海公主不气死才怪。

海公主听了,果然大发雷怒,那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。

但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿,而且把她的视力大大的减掉。

从此,海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。

五年级童话故事作文300字 篇3

我从小就是在书的陪伴下长大的,在我所读的书中有一本书最让我难忘。

自从我记时起我就有了它——安徒生童话,它的作者是丹麦的爱徒生,他是世界上著名的童话作家。

1835年,安徒生开始写童话,一共写了一百六十多篇了。

这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭,拇指姑娘,野天鹅等,还有幻想成分减弱,现实成分增强。在鞭挞丑恶,歌颂善良中,表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的代表作有卖火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母亲的'故事等。

还有比前面那些更加面对现实,着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的阴冷,黑暗和人间的不幸,作品基调低沉的代表作有柳树的梦,他是一个废物,单身喊的睡帽,幸运的贝儿等。

当我读完这本书后,被卖火柴的小女孩感动了,为白雪皇后的丑恶感到气愤,为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心,为它们的阴冷,丑恶感到气愤,但同时也为它们的善良感到高兴,也为它们最后的成功感到开心。

这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福,所以我们要学会善良,懂得感恩。

五年级童话故事作文300字 篇4

聪明的小猴

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑我都能发明,为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了,它觉得越来越冷,每天只好躺在被窝里,它心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊经过它家时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了。其实,我不应该把你们这些好朋友赶走,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起电脑,小猴笑着,想:好东西要和大家一起分享才会快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

五年级童话故事作文300字 篇5

不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。

有一天,书包伸手摸着大肚子,摸着摸着,书包“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!”

“出去?那怎样行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们就是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们但就是重点保护对象呢!”

书包只好说:“文具盒出去吧!”

文具盒听了,理直气壮地说:“我就是吉吉学习的必需品,要就是没有我,钢笔呀,圆珠笔呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪儿?它们但就是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不就是必需品的请出去吧!”

话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说:“凭什么轻视我们,课程表经常会变动的,要就是我们出去了,吉吉上课找不到我们,你们不就是得害她罚站啊?”

文具盒轻言轻语地说:“字典公公,那么,你总能够出去了吧?”

字典公公气得胡子一翘:“什么?你们这些小鬼头!吉吉读书、写作文,遇到不懂的字要找我帮忙,你们竟然敢小看我……”

“唉……”书包又长叹一声,“我什么时候才能够减肥呢?

五年级童话故事作文300字 篇6

一个空瓶子

在森林,一个小男孩喝完汽水,就把空瓶子随手扔到草丛里了。

瓶子正好被一只小猴看见。小猴说:“哎,这次肯定又是那帮人类干的好事!”为了不让这个瓶子影响森林的美观,小猴刨了个坑,把瓶子埋进里面。

一只地鼠在地里钻洞,遇上了这个瓶子,地鼠不高兴地说:“空瓶子?真讨厌!”地鼠抱着瓶子爬上陆地,一扔,瓶子滚到到小兔家门前。

小白兔正在和小松鼠比赛跳绳,小松鼠跳得飞快,空瓶子卷进了跳绳中,如一支离弦的箭,“飞”到了海里。

瓶子浮了起来,漂呀漂,飘到了沙滩上。有两只海龟在离瓶子不远的地方闲聊:“弟弟,瞧那边,漂来一个好东西。”另一只海龟说:“那才不是好东西,和我一样,是个废物。”海龟弟弟的脚残疾了,不能游泳。哥哥连忙把瓶子捡起来,对弟弟说:“不,这是个好东西。”哥哥把瓶子丢进海里,让弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的壳和空瓶子绑起来,瓶子带着海龟弟弟浮了起来,哥哥说:“弟弟,准备好了吗?我们的旅程要开始了!”弟弟脸上洋溢着笑容,空瓶子漂远了,两只海龟漂远了……

这个故事告诉我们:只要肯于动脑,坏事往往也能变成好事。