关于五年级拔河比赛作文锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级拔河比赛作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级拔河比赛作文 篇1

人生中有着一场又一场的比赛，每场比赛都有各自的精彩，你瞧，最近我们就开展了一场精彩的拔河比赛。

这天，我们五年级级部组织了一场拔河友谊赛。拔河还没开始，观众们就有的在呐喊：“加油、加油……”也有的大气不敢出，怕打扰了运动员休息；还有的在那踮起脚来，好像要看到全局的样子。

运动员也在赛前积极备战热身，有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的双手合十，求上天给自己胜利；还有的一脸喜悦，似乎胜券在握。

先是一班和三班比，只见一班的人使劲向他们那里拉。三班也不甘示弱，使劲向自己这边用力。中间的红绳像一个淘气的小孩子，一会原地不动；一会儿向一班那里跑；一会儿又跑到对面阵营里去了。最后经过一场鏖战，胜利的天平倒向了三班。

紧接着，我们六班对战四班。比赛一开始，我们班的主力队员便爆发出强劲的力量，特别是我班的“巨人”于洋，怒目圆瞪，鼓着腮帮子满脸通红，将吃奶的力气都使出来了，我们班以排山倒海之势先拔头筹。

下半局，我们班的人借着高涨的士气，在一开始便占据了较大的优势，中间的红绳一点点地向我方移动。但是四班负隅顽抗，比赛一度陷入了僵持。正在这个节骨眼上，班长高喊着“一二一二”，我班的候晓鹏等队友更是双手铁钳般抓着绳子，似乎将胜局一点一点啊地攥在手中，最终我们班将成功锁定。

黄昏的余晖下映在我们喜悦的脸上，耳畔都是一阵阵的欢呼声，我们赢了，这场胜利来之不易，这是我们团结和汗水换来的.！这是一场有意义的拔河比赛，它不仅教会了我努力拼搏不甘人后，更教会我团结就是力量！

五年级拔河比赛作文 篇2

今天上午，老师告诉我们一个好消息，第三节体育课要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。大家兴奋极了，都迫不及待地想快点开始比赛。

终于到体育课了，一到操场上，我就看见了一条大粗绳子压在操场上。老师将我们分成了四组。到达比赛场地后，每个组的组长用抽签来决定比赛场次。我们第二组和第四组比赛，第一组合第三组比赛。比赛规则是，哪一组能将绳子上中间扎着的红布条来到靠自己这一头的白线，谁就赢了！

“预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓住了绳子。

“嘟--”哨声响了，比赛正式开始了。不妙的是，我们一用力，绳子却断了！老师又重新拿了根绳子。新的比赛开始了，我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了一局。不过没事，还有两局。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训，大家一起喊着：“一、二，一、二……”，经过几分钟的战斗，我们终于胜了一局。在最后一局的时候，不知大家怎么了，像一个泄了气的气球一样，没有劲了，就这样第一局败了。第二轮比赛是第一组对第三组，不知是不是因为第一组有四名大将的缘故，比赛还没有进行一分钟，第一组就取得了压倒性的胜利。经过了第二轮比赛后，比赛进入了关键时刻，冠军要诞生了！由获胜的第一组和第四组比赛。因为是争夺冠军的比赛，大家都用尽了全身的力气，互不相让，红布条一会儿向这边，一会儿想那边。第一组的樊梦茜同学，她就像发了狂一样，只见她一个转身把绳子背在了肩上，用尽全力一拉，红布条立刻过来了，第一组的队员们都像她一样，用力一拉，冠军诞生了！它们是第一组！虽然我们组得了最后一名，不过没有关系，争取下次加油！

拔河比赛虽然结束了，但大家沉浸在比赛的兴奋中，期待着下一次活动的到来！

从这次活动中，我知道了团结就是力量，只有团结才能获胜，而且也要有坚持的精神！

五年级拔河比赛作文 篇3

拔河比赛预赛结束了，我们班第一轮预赛就被淘汰了。

想起拔河，我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河，一听说拔河比赛，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人，后来肖晨老师说是各十人，又从中淘汰5人。

为了选出合适的人员，体育课上，肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔，最后选出男生10人，女生10人参加。

比赛前两天，听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的，因为我把他放在拔河队伍的第一个。虽然有些遗憾，但也没办法。

比赛前我们与402试拔，第一局402胜，第二局我们班胜。但看402班级的个头，前面几个比我们班的前面几个高了，也更壮些，要战胜他们可不是一件容易的事。

比赛的时间到了，与我们班对决就是402。

比赛开始，孩子们拼了全力，第一局我们就输了。再战第二局，李丽辉老师帮我们调整了队伍，我们险胜。最后一局就是决胜局了，我们再次做出调整，但还是失败了!我们班的孩子有些失落。

第二天，段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片，是唯一的一张，我觉得很珍贵，就把它留了下来。

段长是402班的，她看了拍的照片，总结说，我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河，我们经验还太少。

虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心，就在那一刻凝成。

五年级拔河比赛作文 篇4

星期二下午最后一节课的时候，我们经历了一场别开生面的拔河比赛。操场上，欢呼声、跺脚声、加油声顿时融成一片。

经过一层一层的淘汰，我们班终于进入了决赛，和我们争夺冠军的是四四班。两班的运动员插着腰，大摇大摆的走上比赛台，恶狠狠的看着“敌人"好像在说：“你们肯定会输的！”装出一副志在必得的样子。他们弯下腰，拿起麻绳；脚平行的分开；身子仰了下去，只等裁判一声令下。

只听裁判员“哔--”的一声吹响了哨子，比赛正式开始了。我们班的运动员都使出了吃奶的力气，就像一头头老黄牛一般使尽全身的力气拼命往后拉。她们眉毛紧皱嘴巴死死的屏住，仿佛整张脸已变成了一团。有些运动员青筋暴起，脸上流着豆大的汗珠；有些运动员的手已被绳子累的发红，但他还是忍着疼痛用力拉；还有些运动员咬紧牙关，使出九牛二虎之力往后拉。由于大家齐心协力，生字中间的红领巾慢慢想我们这边移动了。

“敌方”看到情况不妙，也不甘示弱，在他们拉拉队员的“救援”下，鼓着腮帮子，一边使劲拉，一边大吼。绳子中间的红领巾又向他们这边移动，眼看胜利离我们远去了，啦啦队员们急了，不约而同的喊：“身子向后仰，一起用力。一、二--用力！一、二--用力！”嘿，这招还真管用。在拉拉队员们有节奏的呐喊中，绳子又向我们这边移来。就像这样来来回回好几个回合，双方的运动员都精疲力竭了，就在我们放松的一瞬间，对方趁我们不备，猛的一拉，我们班就这样败下阵来。此时，我们班的运动员有的垂头丧气，长长的叹了一口气；有的留下了伤心的热泪；还有的低下头，不停地责怪自己。

我想：虽然这场比赛我们输了，但是输赢不重要，只要我们参与了，这才是最重要的！

五年级拔河比赛作文 篇5

在我记忆的脑海中，有许许多多的趣事，比如就说今天这一次跟二班的拔河比赛吧。

上午最后一节体育课，我们班来到操场选人，选完人以后，二班的同学就下来了。你快看，二班的同学个子都很高大，个个精神振奋，斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们，拔河最重要一是姿势要好，二是要有力气，比赛开始身子要向后倒。

我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛，当哨子吹响后，没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们，我们并不会受到这点挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下，大家身体向下一坠，紧握麻绳，有的汗如雨下，有的紧锁眉头，有的咬牙切齿，一开始，两个班僵持不下，绳子中间的这条红领巾似乎犹豫不决，不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来，我们班的男生坚持不住，输了一把，没关系，这次一定努力。第二次比赛开始了，二班的男生似乎放轻松了，我们班不甘示弱，人人扎稳了脚步，向后倒，拉拉队正在一个劲喊着：“加油，加油！”这加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。本来快要输了，后来反败为胜，我们的加油声变成了欢呼声。

虽然这次拔河比赛没有赢个精彩，但我们尝到了快乐的滋味，也让我感到了团结的重要。我永远也不会忘记这次比赛。

五年级拔河比赛作文 篇6

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午，老是把全班同学分成两队，其余的同学组成了啦啦队，为队伍加油。同学们个个摩拳擦掌，精神抖擞，现实使自己的力气。一条大粗绳子压在操场的白线上，甚至中将扎着一块红布儿，谁能把身子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。同学们都紧盯着红布条儿，恨不得一下子猛拉过来。

“预备！”裁判员大喊一声，双方队员迅速的抓紧绳子。

“嘟—”哨声响了，比赛正式开始了，我们双方互不相让，使尽了吃奶力气往后啦，我方排头兵的脚步相声了根似的，稳稳的站着，背也弓得像个大虾。压阵的同学比较胖，平日力气也挺大，但今天有点吃不消，额头上冒着一串接一串的汗珠。红布一会向我们这边移，一会有向对方一边移。啦啦队着急了，卖力的喊着，很不着自己也上去帮忙。

渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么用力拉不过来了，几个顽强的同学仍在拔，可结果很无奈：我们输了。

交换场地在战，我们吸取了三次失败教训：用力不均匀，加油声不齐和与乱慌阵脚。这次由王强喊号子，一声“加油”，我方就用力一次，经过几分钟的战斗，我们终于胜了，队员个个高兴得又蹦又跳。

对方不服，要求再战。老师说：“这项运动体力消耗很大，不能再站了，过几天你们再比吧！”