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【热门】五年级拔河比赛作文汇编5篇

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级拔河比赛作文5篇,欢迎大家分享。

【热门】五年级拔河比赛作文汇编5篇

五年级拔河比赛作文 篇1

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。

记得那是一节体育课,体育老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场有趣的拔河比赛,老师把我们分成了四个小组,而我被分在了第二小组。

啊,我们的对手是第一组,第一组同学可都是大力士啊,看来是赢不了了,我心里这样想着。不过同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。有的手舞足蹈,兴高采烈,有的围在一起出谋划策,讨论如何更好地胜出,还有的小伙伴们在做着热身运动,做好最后的准备。操场上的红旗迎风飘扬,好像也在为这场拔河比赛加油助威。

突然,哨声响了,我们班的队员抓紧绳子,身体向后倒,脸都涨得通红,第一组更是咬紧牙关,嘴里发出“啊”“啊”的叫声。糟了,他们就要赢了,我想:一定要为小组争光。想到这,我用力地拽紧绳子,使出了吃奶的力气向后拉。

这时,一个人扯着嗓子喊道:“再加把劲,我们一定能赢的!第二组必胜!第二组必胜……”这喊声给予了我们巨大的精神力量,眼看着红旗慢慢地移到过边,我们的心也提到了嗓子眼儿!

忽然嘹亮清脆的哨声响了起来,比赛结束了,裁判手中的旗子指向了我们组,我们组赢了!太好了,我们欢呼着跳起来。

之后又连续进行了几场比赛,第一组第一名,我们组第二名,第四组第三名。

虽然这次拔河比赛没得到第一名,但通过这次拔河比赛我懂得了:团结就是力量,坚持就是胜利。

五年级拔河比赛作文 篇2

今天下午,我们问体育器材室借来一根长绳,准备当拔河用的绳子。听说要拔河比赛,班上的“大力士”们都兴奋极了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

“叮叮叮”下课铃响了,我们都迫不及待地涌入操场。开始比赛了,在我拿起绳子的那一刻,有一种说不出得紧张------

“准备!”小裁判大喊,“Three,Two,One,Go!”在经过几秒钟的短暂停止不动后,绳子上的红条儿渐渐向我们靠近。我来了个“力拔山河”,绳子上的红布就更靠近我们了,看来,过白线不过是个时间问题。我还没使“霸王举顶”,红布条便超过我们的白线,第一局,我们赢。

第二局一开始,就对我们不利,红布条一下子就被他们拉去。我跟排头兵祝俊溢一商量,决定诈降。我大嚷:“好了,别拽了!我认输!”“这话当真?”“不骗你们,我真的认输!”我趁机让排头兵告诉其他人,我的计策。果不其然,他们都放下了绳子,准备交换场地再战。“咳!”我干咳一声,队员们立刻拿起绳子,拼命地向我们队伍拉过来。我呢?双手插在袋子里,在一边观看。对方反应慢得,都来不及拉,反应快的只有几人,硬是被我们连绳带人拽了过来。这一局,我们又赢了。

对方质问:“你都发誓了认输,怎么反悔了。”我回答:“没有啊!”“那你们怎么这样用尽拉?你们说过认输的!”“对啊!”我装糊涂,“我是认输,但我没说他们认输呀!刚才他们拉的时候,我手都插在袋子里呢!这不是认输是什么?”

事后,队友们跟我说:“见过狡猾的,没见过像你这样狡猾的------”

第三局开始了,因为凭力气,计谋赢了前两局。第三局我们有点掉以轻心,开始几乎没有僵持,就节节败退。他们快赢了,我们还在做垂死挣扎------他们加了一把劲——第三局,我们输了。

我们看看被绳子磨得通红的手,一屁股坐在了地上------

五年级拔河比赛作文 篇3

今天,我们班管老师郑重其事地宣布了一件事:今天中午举行拔河比赛!接下来教室里会怎么样呢?两个字:爆炸!顿时教室里沸腾起来,高兴的同时谁也不忘了往外跑。队伍排得很齐、很快就是不能安静下来。老师大发雷霆,终于才让我们安静了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们队胜了。

后来两局我们队虽然失利了,但我们仍然非常喜欢这次活动。这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

五年级拔河比赛作文 篇4

上午第二节,我们进行了一场别开生面的拔河比赛。

刚下课,孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

一条大粗绳子压在场内的`两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。“嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“五三班加油!五三班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了对方那边,我们输了。

交换场地再战。这次,红布一只向我们这边。我们赢了。但我们只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们获胜了!

五年级拔河比赛作文 篇5

今天下午第三节课,是六年级拔河比赛的淘汰赛。

第一场比赛是由我们六(5)班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边,紧紧地抓紧绳子,牢牢地扎好马步,用眼神向对方宣战:“放弃吧,你们是胜不过我们的。”这样子,活似一只雄昂昂,气赳赳的大公鸡

一声令下,现场立刻沸腾起来了。“加油!加油!”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地把绳子拉向自己的阵地。但是,我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿,我们便拿下了第一场的胜利。

第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师,同学们都绷紧了每一条神经,更加努力地打气了,好似恨不得立刻冲上去帮忙。“加油!加油!”“再用点力!”……这些声音震撼了校园的每一个角落。

绳子好似一条“两头蛇”,一会儿往右一点,一会儿又向左挪一寸。似是在争执着该往这一边。“加油!加油!的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸,粗壮的小手似钩子一样抓住绳子,脚一小步一小步地往后移。

终于,“两头蛇”携带着胜利向我们走来,同学们这高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。