【精品】小学五年级学生作文集合七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文 篇1

雪，这个景色很寻常，但即使是寻常，你只要仔细观察，就会看到不同的“她”。

雪花白白的，纯洁无暇，下雪的时候“她”们就像一个个白色的小精灵；雪花小小的，你若仔细看看，她就像一朵迷你的小白花儿，融化的时候是一朵水晶花儿。她有六个花瓣，花的样式各式各样，形态万千。有的花瓣直愣愣的像一把利剑：有的花瓣像是戴上了饰品似的；有的像小方块儿；有的像柔软的小草，漂亮得很，让人百看不厌。

雪花总在你不经意的时候，悄无声息地落下来，她像调皮的孩子一样，来到人世间，给房子、树木披上华丽的银装，给大地盖上了一层厚厚的棉被，那是万物最银光耀眼的时候。

雪花总是东倒倒，西歪歪的在空中随风舞动着，令世界漫天皆白，看起来纯洁亮白，毫无瑕疵。

大雪纷飞时，雪花似乎是仙女下凡，撒下来的花瓣，她像棉花，似银条，如玉屑，漫天飞舞。

我喜欢冬天，更喜欢下雪，因为她给我们带来了一个瑞雪纷飞的世界。

小学五年级学生作文 篇2

暑假是我很期待的一段时光，因为可以旅游，尽情的玩，不用每天上学作业，可以看电视，可以做一些平时没时间做的事。这个暑假也有许多开心难忘的事，但在我心里，最难忘的一天是与同学一起学会了溜冰。

暑假八月的一天，天气晴朗，万里无云。太阳像个硕大的火球，闪亮灼人。公路被炙烤得滚烫，空气热浪滚滚。因为已完成了大部分作业，妈妈决定帮我约上同学去万象城溜冰避暑。那一刻，我的心就如一壶正在沸腾的开水激动得要溢出来。

一到万象城，我们直奔四楼旱冰场与同学会合。这是一个篮球场大小的旱冰场，一靠近就令人凉飕飕的，与外面的感觉真是“冰火两重天”。

我们迫不及待的换了鞋子，这是我第二次上“战场”，又激动又紧张。因为第一次的摔跤令我紧张，可那刺激的运动又使我期待与激动。我小心翼翼的一步一步走到旱冰场，因为好久没滑，感觉脚好沉不听使唤。看着同学们已经像小鸟一样自由的在冰上舞动，我心更加焦急起来，心跳加速。我先扶着护栏，一边慢慢开始走起来，正在我感觉举步维艰时，我忽然被别人一碰，手脚不听使唤，四脚朝天摔了一跤，站不起来，这时尴尬盖过了疼痛。工作人员把我扶了起来，我羞愧的谢了他。可还没等他放了手，脚一滑又摔了一跤。这时只听见伙伴们捂着肚子哈哈大笑。此时我暗暗下决心：一定要让自己溜起来，绝不让他们笑话。我记着工作人员教我技巧，脚外八字慢慢的开始滑，身子微微往前倾，重心把稳。果真，就这样我一次又一次的试着，终于可以溜起来了，那感觉无与伦比。正当我沉浸在快乐中，忽然背上被一样东西击中，我一往前倾整个人又趴在了地上。原来是同学们向我扔的小雪球。这时我爬了起来，捡起小雪球去追他们。我们就你追我赶开始了“雪战”。欢笑声尖叫声此起彼伏。我们溜着、玩着、摔着、笑着陶醉在欢乐之中，快乐与幸福让我们忘却了累与痛！

这是令我难忘的一天，我学会了溜冰。因为努力过得到了成果，那样的快乐与成就感无与伦比，也让我明白了“世上无难事，只要肯攀登”的道理。以后遇到困难，我也会向溜冰一样的态度去面对。

小学五年级学生作文 篇3

光阴似箭，一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了，如果大家能够团聚一下该多好啊。

这时一个电话打断了我的思绪，原来是老同学周启奔打来的：你好啊，黄城垒！今天是一年一度的中秋节，我们大家回母校聚一聚吧！我连忙说：太好了，我这正合我意呢！

我走出小区，打了一辆智能出租车。现在全是机器人代替人类驾驶，车的两侧装有机翼，堵车时直接在天空中飞行！这样一来，速度就提高了许多，付款时，只要在机器上按一下指纹就成功付款了。我看见马路边的小河里没有泥，没有水草，清澈见底，能看见水底的小虾小鱼，小螃蟹，可美了！很快，就到了我的母校——行知小学。一眼望去，行知小学的校门口变宽了许多，门口大石头上＂知行合一四个字更显眼了！往里走，发现母校里多了一幢教学楼，据我发现这幢楼里都是专用教室。一楼是音乐教室、美术教室，二楼是电脑教室、机器人教室，三楼是科学教室。

我走到三楼时，还是没有发现老同学，所以我决定回校门口等待同学的到来。这时，走来了一位服装整洁的同学，等我还没看清这位是谁的时候，这位同学先说话了：你好啊，黄城垒！原来这位是我们班以前的英语高手邬姜。邬姜，听说你现在是萧山机场的高级翻译员，恭喜！哪里，不用夸奖。听说你是科技馆的馆长这时，校门前开过一辆车，车上下来一位同学——吴禹臻。吴禹臻见我们在校门口聊天便说：走，到大礼堂去！里面有许多同学等着呢！我一听吴禹臻的话，二尚摸不着头脑。学校里哪里有大礼堂？吴禹臻把我们带进大礼堂，果然发现里面有许多同学。这时，一个穿着礼服的女生走了过来，她是我们班原来的班长黄锦宜。她现在是世界有名的模特，同学们见我来了，都热情地招待我。在同学的谈话中，我知道了美食家蔡元楷，辩论家胡航宁。

二十年后，这一切一定会变成现实！我期待二十年后早点到来！我想，二十年后各种各样的变化肯定会超乎我的想像！

小学五年级学生作文 篇4

我总是会将赞许的目光投向她——我的'语文老师王老师。我的语文老师是一个平凡中透露着不平凡的人，尤其是她的爱生之心更让我敬仰；。

记得是在一个寂静的夜晚，整个学校几乎看不见一个浑浊的脚印，空中洋溢着的欢声笑语也被冷风吹得无影无踪。只有老师那繁忙的身影，我还有其他两个同学，被“囚禁”在可怕地教室里，那写字悄无声息地作响着。当我们跌倒在困难的深渊中，老师总是会不厌其烦地教我们作业。知道我们一个个弄明白为止。我抬头一望，窗外一片漆黑，大地已被笼罩在夜幕的阴影下。背着沉重的书包，照着惨弱的光束。“难道老师不想回家吗？不想吃香喷喷的饭菜，享受家的温馨吗？”这一系列问题久久在我的耳旁打响。

老师总是无微不至地关照着我们，呵护着我们，我的老师就是这样的老师，一个平凡中透露着不平凡的老师。

小学五年级学生作文 篇5

我喜欢风，因为它一年四季，几乎无时不在，无处不有，它有时轻柔，有时凉爽，有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。

春天的风，像个好脾气的小姑娘，她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过，像是给你一个轻柔的抚摸，让你感觉十分的舒服，她似乎对大家施展了一种神奇的魔法，让你沉醉在春的气息当中，久久不愿醒来。

夏天的风，像一位热情的大哥哥，你已经受不了，他还一个劲地对你表示“热情”，你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大，一直要持续好几个月才会慢慢退去。

秋天的风，像一个善解人意的大姐姐，她带来了凉爽，她带来了丰收的气息，还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。

冬天的风，像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的，还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想，他一定想告诉我们，生活里有很多的考验，要我们学会勇敢地面对它！

风给我们这个世界带来了神秘和魅力，我喜欢它！

小学五年级学生作文 篇6

“哈，这个人真笨！”一阵笑声从客厅里传来，说这句话的人便是我的弟弟。弟弟今年6岁了，个子不高，浓眉大眼，脸上无时无刻都挂着灿烂笑容。他穿一件绿色上衣，上面画着一个白色的足球，下穿一件白色的牛仔裤，再配上一双绿色的鞋子，他就是活泼开朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟经常和我比赛记单词，可每次都是他胜。我就问他：“为什么你记得这么快！”弟弟神秘地笑了笑说：“就比如老鼠吧，老鼠的英文单词是“mouse”，就是“猫死”它的意思就是猫把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠这个单词就应该读“猫死”懂了吗？”他像一位有知识的学者说道。正巧，这句话被刚下班的妈妈听到了。妈妈不禁哈哈大小起来，并用手指了指我弟弟说：“你这个小淘气，真拿你没办法。”

这就是我那爱搞笑的弟弟。

小学五年级学生作文 篇7

春风化雨归，润物细无声。

我有一个美丽的老师，是我一到三年级的班主任晏桂英老师，也是我们的语文老师，她美在我眼里，好在我心里。

我读一年级的时候，还是一个胆小、害羞的小男孩。晏老师总是用慈爱的眼神望着我，微笑着鼓励我。望着老师那美丽的眼睛，我觉得自己不那么害羞了。我就像一颗种子慢慢地发了芽，沐浴在老师爱的阳光里。我开始认真快乐地学习，享受学习成长的美好时光。

在学习中，每当我答对了一个问题时，晏老师就用赞扬的语言来表扬我；当我做错了事情时，晏老师就用关爱的语言来指导我去分析对与错，改正自己的缺点。我就这样一步一步地成长为一个有自信心、活泼开朗、主动大方的男孩。

晏老师不仅教我们语文，还关心着我们的健康成长。记得有一次，我感冒了，晏老师走到我的身边，轻轻地摸着我的额头，亲切地问我，哪里不舒服。然后，叫我慢慢地站起来，扶着我的手臂，把我带到学校医务室去量体温，并拿了一些药给我吃。这时，我的心里顿时涌起了一股暖流，晏老师让我感受到了妈妈般的温暖。

这就是我的好老师，一个温暖、慈爱、美丽而又博学的好老师！在成长的道路上，我将认真学习，健康快乐地成长，回报您的关爱，争做一棵让您骄傲的小桃树，愿您桃李满天下！