【推荐】五年级书的作文集合6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级书的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级书的作文 篇1
看到这个题目，你们有些奇怪吧？想知道这个"朋友"是谁吗？哼！不说！什么？让我说？那好吧！就告诉你们吧！它就是——书。
"什么？原来是书啊！我以为是什么呢！"你们可别这样说。让我慢慢给你道来……
我这个人并不喜欢读书，一看见书脑袋就大！也因此，成绩一落千丈！有一次，朋友对我说："快来呀！你看，这个句子写得多好呀！"我把书夺到了我手里，只见那句子写的既生动又优美，连我都沉醉在里面了……
从此，我下决心开始好好读书。把好词佳句纪录下来，细细的品味这顿"美味"，当然，成绩也很快提升了！
书，是知识的海洋，书，是智慧的钥匙，书，是人生的真谛的结晶！让我们走进知识的海洋，让我们寻找打开智慧的钥匙，让我们领略人生的真谛吧！
书，是我们的一位朋友，它能让你懂得很多道理！有这位朋友我们难道不感到高兴吗？那一个个优美的词语，那一句句生动的句子就像春风抚摸着小草和野花一样沐浴着我们我们！而我们，就是那野花、小草！
我的朋友就是书，它随时给我安慰和鼓励！书伴随着我成长！大家有很多朋友，而我有一份真诚不变的友谊！我的朋友你们喜欢吗？现在，也许你们看到了一位女孩和她的朋友在"玩耍"呢！而我，已经甜甜的进入了梦乡……
五年级书的作文 篇2
敬爱的村长：
您好，
我想保护村中的环境，所以，我给您写了这份建议书。当人们渴望时代进步，使自己的生活更加美好时，当人们贪图一时之利，使其他的时间更加充裕时，他们可能怎么也想不到，自己在破坏环境。
你可能比我更清楚咱们村的情况：河水变脏、植被破烂不堪、垃圾桶周围臭烘烘的……但是我却没有见到您治理过，所以我也请您重视生态环境的保护。
我想您也知道，全国、全世界都在提倡保护生态环境。人们虽然知道要这么做，但是，当利益与方便一起摆在眼前时，人们便往往忘了三思而后行。我们村中这样的情况也有，希望您作为村长，能全力以赴。
我想给您提几个建议：
1、将河水根源滤清，并将河流治理干净。
2、将垃圾桶旁扫干净，将空气驱散。
3、在醒目处立下环保标识：在草坪上、垃圾桶旁……
4、用广播或手抄报、宣传单的方式传递给全村人们，提高环保仪式。
5、让全村尽可能地不用一次性筷子、塑料袋、一次性饭盒等白色污染源。将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
6、让全村尽可能步行或其自行车，少开或不开排放尾气的车辆。
希望您能采纳，也希望村子将会变成“绿色的”。我相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！
五年级书的作文 篇3
臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”我曾得这个比喻非常亲切。
记得四五岁的时候，我就和书交上了朋友。那时，妈妈常常给我买识字书看，后来，妈妈就和我买了一本《西游记》，妈妈刚拿回来，我和哥哥就开始抢着看，由于那时的我还在上幼儿园，所以认识的字不多。不过，我一看到不会的字，便会去问妈妈。
等我上了一年级，学会了查字典，我认识的自己就渐渐多了起来，读的书也越来越广泛。童话、小说也成了我书柜的朋友。有一次，妈妈叫我吃饭，但当时我没有听见，因为我在看书。后来，妈妈又给我起了一个外号，叫“书虫”。但我并不在意，因为书让我领略了人世真谛学到了许多知识，增加了生活乐趣。
书是一个跳跃的音符，也似一个流光溢彩的画卷。他把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪我去攀登知识的高峰；他让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到进化；他让我有了想象的羽翼，奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上句号，他会成为我的良师益友，会陪着我成长，越来越丰富。
五年级书的作文 篇4
书是一位和我相知相守的好伙伴，陪我长大、伴我成长。有书相伴的日子是快乐的。
我和书的结缘是从我在妈妈肚子里开始的。妈妈怀着我的时候，经常读一些优美动听的儿歌、故事给我听，这就是常说的胎教吧。我呱呱坠地以后，一有空，妈妈就抱着我给我背古诗、儿歌。（妈妈是一位小学语文教师，会背的很多）我躺在妈妈怀里或是趴在妈妈肩头，原本吵闹的我听着听着也会安静下来。
我会说话了，妈妈就教我背古诗。有一次，妈妈背一句诗的前两个字，我居然能接后面三个字。就这样，我和妈妈接龙把一首古诗背完了。妈妈欣喜地告诉爸爸。每次睡午觉前，妈妈总是把我放在小推车里，一边来来回回推我一边给我背儿古诗、儿歌。几天下来，我居然能把一本书上的儿歌背得滚瓜烂熟。虽然我不识字，但是任意翻到一页，我就能看着图一字不差地把儿歌背下来。
上幼儿园了，在老师和妈妈的帮助下，我读了不少绘本。老师或妈妈娓娓动听地讲着故事，我便看着图插上想像的翅膀浮想联翩。故事戛然而止，我还在托着下巴发呆，完全沉浸在故事情节里。从一个个故事里，我不仅学到了许多知识，还懂得了做人的道理。每天睡前，我都缠着妈妈讲故事，枕着故事入眠，梦又香又甜。
后来，我学了拼音可以自己看书了。我激动地捧着自己喜欢的书，用并不流利的普通话读着一个个故事。虽然读得很慢，但心里却充满了自豪感。一做完作业，我便翻开课外书读起来，时而哈哈大笑时而生气愤怒，随着故事里的人物一喜一悲。书成了我离不开的伙伴。随着年级的升高，我看的书越来越多，除了每学期的必读书目，曹文轩的唯美小说，杨红樱、黄蓓佳的校园小说都是我的最爱；当然我也看《十万个为什么》《地球的秘密》等科普类丛书；《青年文摘》《读者》《意林》对我来说，虽然深奥了一点，但是我也很喜欢看。一篇篇短小精悍的文章启迪我怎么生活，有时我会多读几遍，有时我会摘录下来。
和一本本好书交朋友，我受益匪浅。我的写作水平也提高不少，从一年级到现在，在省市级刊物上发表了30多篇习作。捧着新鲜出炉的样刊，拿着并不算多的稿费，我看书的兴致更高了。
我希望永远和书交朋友。
五年级书的作文 篇5
古人说过：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”由此可见，读书对我们非常地重要。
我从小就喜欢读书，无论是什么书，都拿来就看。渐渐地，我肚子里积满了好词好句，于是，我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界，《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强；《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的伟大。书中的世界可真是奇妙啊！
书不但让我开阔了视野，带我不断攀登科学的'高峰，而且还是我生活中的知心朋友。
高兴时，我捧着它，与它一起分享快乐，体验它们的宏大，又让我走进大自然，尽情流露自己的风采，将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。
烦恼时，我捧着它，它让我在不知不觉中忘记了烦恼，在知识的海洋中自由自在地遨游，完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。
在我受到批评或斥责时，它又像一位天使，用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤，让我感觉世界是那样的温暖，那样的美好。
朋友，书是全世界的营养品，愿我们与书常伴。
五年级书的作文 篇6
我有许多爱好，但读书始终是我最大的爱好。书是我一生中不可缺少的伙伴。一本书恰似一艘小船，带领我驶向广阔的姿势海洋。
记得上幼儿园的时候，我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看图书，还把里面的文字解释一字一句地读出来。那时我不认识的字很多，一碰上就去问爸妈，遇到似曾相识的字就想当然地读出来，比如把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”，至今还被爸妈嘲笑。
上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也越来越多了，看的书也越来越广。不仅看漫画、童话，而且连科普书、小说、名人自传、文学名著也成了我书柜了的新朋友。我还订了《故事会》、《中国少年儿童》等报刊，每次我都认真地看，而且真想一口气把它们看完。我看书时特别投入，有时甚至妈妈叫我几声我都没听见，这时难免要受到妈妈的指责。
我还特别爱看作文书。有一次妈妈给我钱让我去吃面条。我却来到书店，用吃面的钱买了一本作文书。我走出书店，才发觉自己忘吃饭了。从那时起，妈妈边称我为“书呆子”，但我并不在乎，因为从书中我知道了许多做人的道理，学到了很多知识，增添了很多生活的乐趣。
古人说：“读万卷书，行万里路”读书，始终是我的最爱。书，永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。
