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五年级描写景色的作文合集八篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级描写景色的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级描写景色的作文合集八篇

五年级描写景色的作文 篇1

春天,莺飞碟舞;夏天,艳阳高照;冬天,白雪皑皑。这是多么美的季节!但是,我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

每个季节都有不同的花,在秋天。最让人难忘的,就只有桂花了。

丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的,桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上,开满了桂花,每次路过,整个人好像被花儿所怀抱,好像跌进了花儿的海洋。

轻轻地摇了一下树枝,那桂花便三五成群地掉了下来,就像是轻盈的黄碟在飞舞,就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们,拿起了一朵,放在嘴巴里,那种香气又弥漫到身体中,好像喷了神奇的香水,怎么驱也驱不走,怎么赶也赶不走。

直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗?

桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天,田野就是金黄的,小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了!农民伯伯们是喜悦的,我们看见桂花时,心情也一样激动。

桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就连一片树叶也是美的,也是香的。

如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你,在祝贺你发现了秋天。

五年级描写景色的作文 篇2

傍晚,我们吃完晚饭,爸爸提出了去海边散步,我和妈妈不假思索地同意了,一路上塞车,爸爸说:“闸坡可是AAAA级旅游区,特别是夏天,人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。

晚上的沙滩真热闹,许多人都在沙滩上散步,我们一家人走在沙滩上,沙子在我们脚下,走上去多么舒服呀!

“那里怎么会有一个沙滩呢?以前没有这个沙堆呀!”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的,这个三米高的沙堆,对于我们小朋友就是一个乐园,我们一会儿爬上去,一会儿滑下来,简直就是小菜一碟,可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着,那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。

“滔滔,快下来,我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来,那风真令人舒服。这时,美丽的海浪仿佛唱起了小歌:

“呼呼呼,哗哗哗,

我的浪花最好看。

呼呼呼,哗哗哗,

鱼儿在我怀里游。

呼呼呼,哗哗哗,

乐园就是大海呀!”

这歌声令我陶醉,令大家陶醉。虫儿不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神贯地听着,这安静了好一会儿,一切都变的静静的。

傍晚的海滩多么美呀!

五年级描写景色的作文 篇3

春季到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节,春季是万物生长的季节,春季是鲜花盛开的季节,春季是大家共同的季节。

大家和春季一起约会,大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春季。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

春季是花的世界,春季把大地打扮得无比漂亮,春季给大家带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春季的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春季吧!春季也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春季就是大家的朋友,让大家一起约会春季,拥抱春季。

五年级描写景色的作文 篇4

看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的`生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

五年级描写景色的作文 篇5

家乡的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下来,就会马上结为冰。每次出门前,父母总将我捂得严严实实。想让我不觉得冷,可是,这有什么用呢,我还是觉得非常冷,可见真的是寒气袭人呐。

冬天里的雪是有的,家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,耸立在马路边。这可让我们孩子开心了,反倒为我们都省了力气和时间,兴高采烈的堆起雪人来了。但是我们却打雪仗,和同伴约好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷给忘了。

天上刚下完大雪,地上的冰就有变化了。地上的积雪,加上西北风的狂刮,地上,马路上,河面上到处都结上了一层厚厚的冰,这房屋的四角都挂上了一把把用冰做成的冰剑。一大早,一些人就从被窝里爬出来,开始叮叮当当的凿冰,可也倒是当锻炼身体。还有一些人,怕冷,就躲在被窝里不想出来了。其实也不必去理会它们,它们可是冬的象征,象征着冬天已经来了。

我最喜欢家乡了,最喜欢冬天的家乡。

五年级描写景色的作文 篇6

渐渐地,天气越来越冷,秋妹妹轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。我爱四季,但更爱冬天,因为它是那么的有温情,那么的情意绵绵。

冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

五年级描写景色的作文 篇7

春天到了,小动物们变得异常活跃,小鸟欢快地唱着歌,像在为春天的到来而欢呼。屋外明媚的春光洒向大地。看到这里,我忍不住脱下厚厚的冬装,走出家门,去领略春天的风光……

春天处处生机勃勃。你瞧:小区里的那棵柳树,它那光秃秃的柳枝上,露出阵一丝丝绿意。那棵玉兰树上,长出了一个个花苞,含苞欲放,凑近一闻,清香怡人。

我信步来到了南河旁。春天的南河虽然不像冬天那样平静,但仍旧能看清河两旁高楼大厦、花草树木的倒影。河面在太阳的映照下,变得波光粼粼,像一条条金黄色的曲线。

我又来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘,我置身于花海中,旁边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,还有牵牛花、铃铛花和一种不知名的小花,这种小花有五片洁白的花瓣,花瓣最里面是橘黄色和白色的花蕊……远处,农民伯伯又开始辛勤地劳动了:播撒谷种、春耕、犁田……

啊!春天,你是多么的欣欣向荣,你的来到让多少花儿盛开!你的来到让多少树木开始了新的生命!我热爱春天!

五年级描写景色的作文 篇8

我们祖国地大物博,美丽景观奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄伟,有钱塘江潮的壮观……这些地方我都没有去过。可我乡下的竹林却是我常去的地方,它让我情有独钟、流连忘返。

早晨,大雾如一件薄薄的白纱罩在竹林上,如一位仙女轻盈地在竹林中飘来飘去,给幽静的竹林增添了几分动感。此情此景,使人不由得产生了错觉,是不是进入了观音常驻的紫竹林啦!一会儿,调皮的“仙女”竟又悄悄地离去了,竹林又回到了那一片幽静之中。

中午,太阳热烈地照射着那一片翠绿的竹林,给竹林又披上了一件金黄色的外衣,那竹林就如穿着金甲般的战士,变得威风凛凛。

傍晚,月亮出来了,柔和而如水的月光从这个大圆盘中溢出来,如瀑布一样直泻到竹林上,又从叶缝中射到地上,一阵风拂来,那光和影也随着动起来,竹林顿时就成了一个旋转的舞台,那沙沙的声音和着蛐蛐弹奏的琴声,使人感觉正在参加一个演唱会呢。

啊,我爱这可爱迷人的竹林!