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【精选】五年级启示的作文集合十篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级启示的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】五年级启示的作文集合十篇

五年级启示的作文 篇1

我看很多发明家都从动物身上得到启示,我也想尝试一下,于是,我的目光落在了我家的小乌龟身上。

我家养了一只可爱的小乌龟,它有一个圆圆的壳,把整个身子都罩住了,只留下一个又短又小的头,一条又短又细的尾巴和四条短短的腿,动作永远都慢半拍,呆呆的,让人好不喜欢。每一次我碰到它,小乌龟都像触电一般,迅速把头和尾巴还有腿都缩进壳里面,整个身子都被包得严严实实的,不留一丝空隙,直到确认没有危险了才会把头伸出来。这是为什么呢?我百思不得其解,只好用百度查了一下,原来乌龟的壳是乌龟骨骼的一部分,介于龟壳之下,腹部之上,是毫无骨头的“中空地带”,除了内脏,是乌龟可以随意把身子缩进壳内。

我看到乌龟这一特点,冥思苦想,到底能利用这一特点做些什么呢,突然我豁然开朗,想出了一个好发明。那是一种像乌龟一样的车,这种车有一层厚厚的壳,而车壳是用一种特殊材料做成的,十分坚固,它还可以把车头和车轮缩进车身里,这样子,汽车的体积只剩下了原来的一半,有了这样的车,人们就可以随意停车,不必再为了找停车位而浪费大把的时间。这样的车还可以在恶劣的天气保护车身不受损,也不用浪费修车的钱了。

这样的车,即解决了停车烦恼又牢固,哪个人不喜欢呢!

五年级启示的作文 篇2

这件事发生在俩年前的一个夏天,那天我和几个朋友去家乡的一个辽阔的水湖钓鱼。当时主要是因为我们的家乡停电了,才让我萌生了钓鱼来。

我们把我们以前用过得钓鱼竿拿来用,而且还在石缝里找来了一些蚯蚓。到了水湖我们把蚯蚓穿到各自的鱼勾里去然后再扔都水里去,湖里时不是的都有很小的浪打到坡上来。突然我的鱼钩抖了一下,这意味着鱼儿上钩了,我的心一急就把鱼钩用力的耍了上来,结果连诱饵蚯蚓都没有了,朋友们都哈哈大笑起来,这时走来了一位叔叔说:钓鱼要有耐心,要等到鱼儿完全上钩才可以耍上来的,就想做事不能有一点儿马虎一样,只要你不要用一点儿马虎做事来才会成功。我们都明白了,叔叔走了之后我们陆续钓到了很多鱼。

我们把鱼分了之后,就在家乡的大成数分别了。各自回到家中,我很高兴今天能有这样的收获,今晚妈妈做了一道美味蒸鱼和几个菜一个汤,我吃饱了之后就到房间去睡了。

从此之后每当我做起事来我都会有所警戒,有所收获,绝对不能马虎大意。

五年级启示的作文 篇3

人类的生存依赖于大自然的恩惠,人类的文明来源于自然的启示,人类,需要聆听自然的回响,领悟自然的真谛。——题记

睁开朦胧的双眼,灿烂的阳光如点点碎金,它悄悄地拨开白如雪的云团,穿过片片嫩叶,透过茫茫的雾,轻轻地洒在我的脸上,我懒洋洋地爬起来,蓦然发现,我躺在一片绿茵茵的草地上,来到了一个梦幻般的仙境——

近处新生的小草从酣梦中醒来,当和煦的清风飘过,它们便腰肢招展,摇摇摆摆,簇成一团团青幽幽、软绵绵的绿毯子,真不忍心和它们亲密接触!旁边潺潺的小河似刚刚打破冰的束缚,淙淙地淌着,在凄凄芳草之间形成一条蜿蜒的小蛇,悄悄地向远方爬去。河中悠然自得的小鱼带着那潇洒的尾巴在轻柔的水草间窜来窜去,好似在捉迷藏,旁边的小虾小蟹们也不甘示弱,披着耀眼的铠甲,举起尖锐的钳子,似乎在争夺大自然的宠爱。河道边数不胜数的银杉也在舒展枝叶,这时,重叠的枝丫晃动了起来,乍一看,原来是活泼可爱的金丝猴们在开party呀!不时,成群结对的朱鹮们从远方飞来,围着这苍翠挺拔的银杉引吭高歌。向远处的山峰眺望,只见山脚的树木葱葱郁郁,山间云雾缭绕,山顶在茫茫云海中露出,若隐若现。我优哉游哉地踏在这片绿毯子上,欣赏着沿途的风景,看着几只麋鹿和几只羚羊在吃草,在嬉戏,好惬意呀!这时,脑袋一晕,莫名其妙地就倒在了地上……

还没待我睁开眼,我就被不知哪里来的乌烟瘴气给呛醒了,强烈的风沙突然袭来,不仅带来了细小的沙子袭击我的眼睛,还捎来了一大堆白色垃圾罩在我的脸上,更令人忍无可忍的是,我身处在一个让人恶心到极点的浊水污泥中,Mygod,Icannotstand!骤然发现,这个世界已发生了翻天覆地的变化——

它,已经没有了绿茵遍野的草,只剩下那枯黄、死去的根;它,已经没有了涓涓细流的河水,只剩下那“黑”波荡漾的污水;它,已经没有了秀丽多姿的参天古树,只剩下那光秃秃的树干;它,已经没有了动物们的欢声笑语,只剩下那片死气沉沉的黑土:它,已经失去了原本一切的一切!

当我路过一家卖电器的商店时,只听到电视里的人们在洪灾中,在旱灾中,在地震中那一声声的哭泣,一次次的抱怨,一句句“救命”的呐喊……也许,这更应该值得我们沉思——自然,无私地给予人们它一切的一切,而人们却不懂得珍惜,毫不留情地毁坏它一切的一切,今天,自然已经给了人们残酷的警告。我想,这就是自然带给我,也是带给全人类的启示吧。

五年级启示的作文 篇4

大自然给我们的启示有许多,比如:人们发现蝙蝠能在夜里飞行,于是,发明了雷达。人们看见小鸟在天空中飞翔,于是,发明了飞机......

比如:我国古代著名工匠鲁班上山伐木时,被草割破了手。他觉得很奇怪。一棵小草怎么会这么厉害?他发现那棵草的边缘上有许多细齿。于是,鲁班发明了锯子。

比如:高山上的云杉经受着狂风的袭击,所以树干的底部变得又粗又大,整个树干变成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢的挺在了山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使受到了强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。

还比如:有一种蛇,叫响尾蛇,它有一双红外线的眼睛,研制出一种像响尾蛇眼睛一样的导弹,它的名字叫“响尾蛇导弹”因为是仿照响尾蛇造出来的,所以叫“响尾蛇导弹”。

大自然可真是奇妙!如果你也想有所发明,有所创造。就必须有一双善于观察的眼睛和善于思考的大脑。

五年级启示的作文 篇5

当今世界是一个信息发达的时代,几乎每个人都离不开电子产品和设备。下面我就带你欣赏一幅来自这个“新”时代的漫画。

在一家咖啡厅里,坐着很多人,每人面前一台笔记本电脑,大家都在网上浏览着信息。画面的中央,一个白发苍苍的老者戴着老花镜,两手正举着一份报纸津津有味、专心致志地阅读。看到此景,众人纷纷向老者投去异样的目光。有的把眼睛瞪得溜圆露出诧异的表情,有的一边手里抓着鼠标,一边扭过头去看那张报纸,还有的伸长脖子试图去看报纸上究竟写了什么。大家都在心里嘀咕着:这都什么时代了,还在看报纸?真是异类。

看到这幅漫画,你是怎样想的呢?是想嘲笑那位看似落后于时代的“报纸迷”?还是想指责那些“电脑狂人”?到底谁是“异类”呢?

这的确是一个令许多人难以回答的问题。在大家可以更便捷地通过互联网来获取信息的同时,像纸质版的书籍、报刊反而被大家当成了稀罕物。随便走在各大场所,到处都是低头族,即便是在图书馆里,也都是抱着电脑查阅资料的人群。如果有人像漫画里的老爷爷一样捧着书本或报刊阅读,相信一定会被大多数人当作异类来看待。

就是在我自己的日常学习中,也存在这种情况。写作业时,我总会遇到不认识的词语。这时,我总是把老师叮嘱的“查字典”抛之脑后,第一反应就是去问“度娘”。虽然利用网络搜索引擎又快又便利,但是得到的答案几乎都是一知半解,而且长时间盯着电子屏幕,视力容易疲劳,脖子和肩膀也很累。日积月累,还容易形成一个不求甚解的坏习惯,这对全面理解字词的意义有害而无益。

在这个信息快速变化的时代,虽然通过电子设备就能知道天下事,但是大家的生活却像被科技左右的“傀儡”,毫无生趣。这个时候我们更需要放慢脚步,通过阅读书籍,学会用自己的眼睛去观察,用自己的大脑去思辨。

风声、雨声、读书声,每当我捧起心爱的书,我的心就平静下来,书籍让我回归自我,也让我感到充实。希望大家都能像漫画中的老爷爷学习,畅游书籍的海洋,领略书香的魅力。

五年级启示的作文 篇6

蚂蚁,是世界上最小的动物,几乎谁都看见过它们,而且它们很不起眼,弱不禁风。但前不久的一件事情,不仅改变了我对它们的看法,还使我对它们刮目相看。

在一个星期天,我和伙伴们公园里玩耍,忽然,一个东西砸到了我的头上掉了下来,我低头一看,原来是一只大甲虫,大甲虫四脚朝天地躺在地上,可能由于壳太滑,怎么也翻不过身来。

“活该,活该,谁让你要来砸我啊!”我幸灾乐祸地说到。

这时,一只蚂蚁看见了这只甲虫,甲虫也看见了蚂蚁,甲虫又害怕似地转了起来,过了一会儿,甲虫转累了,六条腿在微微摆动。

这时,蚂蚁发动攻击了,它咬住甲虫的腿,把它往蚁巢拖,可能甲虫感到庝了,又转了起来,把蚂蚁甩了出去。我本以为蚂蚁会放弃,没想到蚂蚁又爬了回来接着攻击,可是还是败下阵来······经过了好几次反复攻击,甲虫已经奄奄一息了。接着,蚂蚁凭着自己弱小的身体用了九牛二虎之力把甲虫拖了回去,我看得简直目瞪口呆。

这件事告诉我了:只要坚持不懈,一定会成功!我以后在生活中遇到难题的话,不能放弃,只要坚持到底,一定能闯过去。我坚信,只要坚持不懈,世界上就没有闯不过的难关!有一句话:“世上无难事,只怕有心人。”这件事使我一生受益。

五年级启示的作文 篇7

古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。你看,梅花像纯白的雪,在风雪中傲然挺立,怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的'那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

五年级启示的作文 篇8

世上无难事,只怕有心人这句话一直深深的改变了我。意思是这个世界上的难事,只要你勇敢的去做,努力,坚持的去做,就一定可以成功。

记得有一次。我在做作业,作着作着,遇见一题很难的数学题。我一开始,想了一下,就想:反正老师都要讲的,做了也是白做,还不如不做呢可是我转念一想:作业不是为了老是做的,应该把他做出来!

开始,我抓耳挠腮,怎么也相不错来,急的满头大汗。我想:我还怕你不成,世上无难事,只怕有心人。我非把你作出来不可。我写了满页纸的草稿,进过我的不懈努力,我终于把他做出来了。

做完之后,我满头大汗,虽然很累,但是我却很开心。

还有一次,我出去爬山,爬到半山腰的时候,我已经汗流浃背,疲惫不堪了。可是我硬着头皮怕了上去快到山顶的时候,我真是一点力气都没有了。可是一个信念支持这我,那就是世上无难事,只怕有心人这个信念支持着我爬到了山顶。站在山地,这不仅仅是普通的山顶,而是我胜利的象征。

现在的我,做事都是坚持不懈,因为世上无难事,只怕有心人!

五年级启示的作文 篇9

在我的文具盒里,贴着一张纸条,上面写着“虚心万事能成,自满十事九空。”每当我看到这句话,就想起了上次考试的情景,让我愧疚不已。

上星期四,老师说要考试了”,我的心里像有一只兔子上蹦下跳,走进教室,心跳加速,发试卷时,我的心仿佛都要停下来了。我拿到试卷一看,不难,我的心才渐渐平静下来。我埋头苦干,三下五除二,一道道题目就被我消灭了。我一望左右两旁的同学,都是一副思考的痛苦表情。我开始飘飘然了,开始做起了小动作,“梦洁”老师叫了我一下,“你要好好检查,不要做其它事。”我把头一转,我看了老师一眼,漫不经心地说:“哦!我知道了”

一放学,我如同一只快活的小鸟,飞快地跑回到家,我在吃饭的时候对爸妈说自己考到100分,他们却笑着说:“你考到100分,我们每人送三个礼物给你。”’“一言为定”我和他们说。

到了发试卷那天,我坐得端端正正,心里美滋滋的,仿佛看到同学们正用羡慕的眼神望着我。老师开始公布分数了:韦子晴100……老师点了十几个名字都没有我的名字,我的心里慌慌的。为什么没叫到我名字?我的脸红红的,心越跳越快,结果老师点到我的名字,原来我只考了91分,全班最少的分数就是我,如同晴天里一个霹雳,我恨不得找个地缝钻进去。

下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了91分。”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘虚心万事能成,自满十事九空吃。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。

这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“虚心万事能成,自满十事九空”这一句名言永远记在我心中。

五年级启示的作文 篇10

雨后,一株株镶嵌着雨珠的小草纷纷探起头来,发出阵阵青草的芳香。一颗颗像断了线的珠子似的雨珠从叶面上滑落下来,“嘀嗒—嘀嗒—”“真好听啊!”我不禁发出了一声感叹。当我想去草坪上踢足球时,突然,我的身子一倾,重心不稳,“咚”的一声重重摔在了地上。我往脚下一看,是一株带着许多露珠的小草让我滑到了。它叶面上晶莹的露珠,仿佛在嘲笑我。我顿时心生怒气,找来了一块布满青苔的巨大的石头,压在了小草上。我拍拍身上的尘土,回家了。回家之后我就忘记了这件让我生气的事。

但是我并不知道,那株小草绽开绿色的新芽,正在奋力的把石头顶开······

星期六,我又记起了那株被我用石头压住的小草。当我向草坪上望去时,不由得大吃一惊!那块身躯比它大百倍的石头居然被顶开了!那株翠绿的小草张开它那翠绿的叶子,仿佛它正在大口大口的呼吸。那块巨大的石头躺在一边,石头的中间部分已经被顶松了,这就是古人所说的“水滴石穿—非一日之功”吧!这才是小草那种不屈,向上的精神啊!

我从小草的身上得到了启示:只要坚持,努力,无论做什么事都会成功的!