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关于五年级有趣的事作文汇编九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级有趣的事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级有趣的事作文汇编九篇

五年级有趣的事作文 篇1

大家都听说过:“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞”吧,今天我就要把这句话改一下。“龙生龙,凤生凤,猫的儿子会打洞”。大家一看会觉得有些诧异,猫的儿子怎么会打洞呢?大家听我慢慢诉说。

星期六上午,我学校跑步。跑着跑着忽然看见跑到右侧有个有洞,我便走过去,趴在地上,把头伸进去一看究竟。这个洞有点深,因为被树挡着,我看不清里面是什么东西。忽然,一个黑影从里面跳出来,冲着我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原来是只猫,我看着它凶狠的眼神,赶紧爬起来跑走了。我在回家的路上边走边想,既然里面有只猫,哪里面会不会有猫崽呢?为了解开这个迷,下午,我又来到学校来观察着这个洞。因为下午光线强,我能清楚的看见里面有三只猫崽,可大猫却不知去向。我把头抻回来,脑子里突然闪出两个问题。第一个问题是会不会是老鼠的洞,被猫占领了?第二个问题是会不会是天然形成的洞呢?第一个问题当然不攻自破。老鼠不可能打这么大的洞。然后我随着第二个问题又把头伸进去看了看。我左忽右看,在找一样东西,我忽然看见东的四周又抓痕,这正是我要找的东西。我把头抻回来在心里暗暗自喜,因为我找到答案了。每个动物在打洞时都会留下抓痕,因此,这第二个问题也破了。

这真是:“龙生龙,凤生凤,猫的儿子会打洞啊”。

五年级有趣的事作文 篇2

我记忆里的趣事多得数不胜数,但我记忆最深刻的还是我和爸爸玩过的一个游戏。

那是去年寒假的一天,我和爸爸玩了一个“骑毛驴”游戏。爸爸一马当先抢着来当毛驴。只见他双膝跪在床上,用手撑着身子,扭过头来对我说:“儿子,请骑上来吧!”。我兴奋地骑上“小毛驴”,拍拍他的屁股,他便一摇一摆地“走”了起来。我边骑嘴里边唱起那首我刚学会的童谣:“我有一头小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集,我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,哗啦啦,哗啦啦,摔了我一身泥。”刚唱到这里,我一个不留神被“小毛驴”踢了下来。“咚!”的一声摔在床上。正好重现了那首童谣所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服气地骑上“小毛驴”,可这次无论我怎么吆喝,“毛驴”就是一动不动,突然我一不留神,又被“驴儿”摔了个“狗吃”。这时,我突然灵机一动,爬起来对爸爸说:“让我来当毛驴吧!”,心里暗想:“看我的,决不饶过你!”

我做好一切准备,可我万万没想到爸爸那胖胖的屁股刚一坐上来,就好似一块大肉饼,立即把我压趴下了。我不服气,要求再来一次,又被爸爸压趴下了。唉!我只好举手“投降”了。

哈哈,现在一想起来我还忍不住想在心里笑呢。

五年级有趣的事作文 篇3

童年的趣事像满天的星星,总是数也数不清,童年的趣事像一片片树叶,让它们成为我们成长的一串串脚印,童年像一首歌,快乐和忧伤总是交织在一齐。有一件事,想起来还是历历目。

那天,妈妈带我去火车站广场滑冰,刚一到,我就迫不及待地穿上旱冰鞋,向广场滑去,妈妈在后大叫:“慢点滑”!可我像没听到一样,在人群里来回穿梭。妈妈喊的声音更大了,我听了妈妈的劝告滑的慢了一些。不知不觉,人们围起了一个圆圈,原先在看我滑冰呢,我更加兴奋,更加骄傲,滑的更快了,这时,我拿出了我的拿手绝活——单脚独滑。我立马把右脚收回来,一不留意摔了个“狗啃泥”。围观的人们情不自禁的大笑起来,我也不好意思的笑了。

这件事虽然过去很久了,但我是不会忘记的。

去年在乡里的一天,爸爸叫我去放牛。开始我只是想玩,一点也不想去,再说了,每一天都是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸对我说:“外婆昨日去放牛,身上被露水弄湿着了凉。”我心不甘情不愿地说:“我去。”

我把牛赶到碧绿的草地上,就开始玩,突然听见表哥在叫我,我就跑了过去问:“表哥,你在那里干什么?”他说:“我刚才听你爸爸你来放牛了,所以我就来了。”我们说了一会儿就把牛赶回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一脚,谁知母牛回头来用脚踏我,我就一个劲的往前跑,母牛见我跑了就没追我了。

回到家我把事给爸爸说了一遍,爸爸笑着说:“只要你不去碰小牛,母牛就不会踢你。”有一点点道理,可是我还是不信。

第二天我又去,而且我还叫了五个小朋友呢。到了草地上,我就叫一个抓绳子,还有两个和我一齐去抓小牛,当我们刚要接近小牛,母牛就来了,我一看原先老牛把绳子弄断了,它用角顶起我,转一圈就扔下来了,带上小牛,头也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它卖了,但我又不敢说,最后爸妈明白了,弄得他们哭笑不得。

每当我想起这件事,就会情不自禁地笑,想我那时多么无知呀!

五年级有趣的`事作文 篇4

童年的生活丰富多彩,每件事都像一个五彩缤纷的泡泡。说到泡泡,我便会想起儿时的一件趣事。

那时我才两三岁,正处于迷迷糊糊的孩提时代。

那天,奶奶推着坐在小车里的我去公园散步,我的手里则拿着一瓶泡泡水和吹泡泡的小棒。我将小棒放入泡泡水里搅一搅,拿出来对着它轻轻一吹,便吹出了许多泡泡。这些泡泡有的圆如皮球,有的扁似豆荚,有的大如瓜果,有的小似黄豆。它们在空中随风飘飞,漫天浮游;在阳光的映照下,还能隐约看见七彩的颜色在泡泡壁上流动。

我突发奇想,如果我喝了泡泡水,会不会自己就能吐出漂亮的泡泡?如果那样,我就成了世界级的泡泡大师,这会得到多少小伙伴羡慕的目光呀!想着,我便喝了一大口泡泡水。

这是什么味道?我的胃像被放在洗衣机里翻滚一样翻江倒海,受不了泡泡水又滑又腻的怪味,我“哇~”地一声哭了起来。

“怎么啦?”奶奶见状着急地问。“泡泡水不好喝!”我一边哭一边说。“哎哟!”奶奶连忙来擦我手上嘴上的泡泡水,又拿出凉白开给我漱口,“我的小祖宗,你干嘛喝泡泡水哟!”

就在这时,我的嘴里还真的吐出了一个泡泡。正在为我心疼的奶奶忍不住笑了出来:“乖乖!我的大孙儿呀!你可真厉害!”我也被这个泡泡逗得破涕为笑,又冒出一个大鼻涕泡!

岁月流逝,我已经长大,过去的时光就像泡泡一样破灭消散;但它们映出来的那些多彩的美好,一直在我记忆的天空中快乐地飘荡……

五年级有趣的事作文 篇5

一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的,还有紫蓝色的,真漂亮!

爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不明白。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就明白了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇——,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。之后我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。

其实,只要我们留心观察,就必须会发现生活中有许多搞笑的事儿。

五年级有趣的事作文 篇6

最近我们学校又来了一批新生。今天下午我们学校举行了少代会,这些新生就要在这次的少代会中加入少先队组织了,他们要成为一名新的少先队员,别提有多高兴啦。

少代会开始了,第一项是出队旗。瞧这些小队员的专注劲儿,个个精神抖擞,眼睛盯着队旗,好像生怕错过看每一个细节。终于到了老队员为新队员佩戴领巾的时刻,我走到新队员前,心里也是七上八下的,生怕出什么差错。我看到那一张张可爱的脸蛋上分明带着一些兴奋和激动。戴完红领巾之后,老队员和新队员们互敬了一个标准的队礼。

一年级的同学们入了队后坐在自己的坐位上,很高兴。而五、六年级的同学们可能也在想着:我今天终于可以给新同学戴红领巾了!瞧这高兴劲,简直比过年还兴奋呢。少代会仪式很快就结束了,之后有位叔叔给同学们讲了安全教育,同学们过了一个既愉快又有意义的下午。

这些一年级的同学今后还需要我们这些大哥哥、大姐姐的帮助、照顾和指导,我很高兴认识这些新同学。

五年级有趣的事作文 篇7

今天我们学校五、六年纪的科技游园活动开始了,我们看的眼睛都花了,就东跑西跑去玩了!

我看到了一个让人很新奇的游戏——硬币自动倒下,就排队去玩了。这个游戏是这样玩的:用一块磁铁将硬币往右或往左靠,硬币就会倒下。我听游戏介绍的人说:“这都是因为这叠硬币在磁场上的作用发生了变化,才导致硬币倒下。”听完,我就知道这个道理是什么,也就知道这个实验怎么做了。

我走着走着,又看到了一个令人奇怪的实验,这个实验的名字就是——压不下的袋子,一看才发觉这个实验很简单:就先按一下没气的袋子,可以按到底,可另外一个装满水的袋子,却怎么也按不下去。那么,这到底又是为什么呢?这是因为空气的质量比水轻,所以,当塑料袋里没有装水时,塑料袋就会浮在水面上。神奇吧?

我又继续寻找令人惊奇的小实验,终于我找到——洗洁精。先选自己最喜欢的颜色,有红色、蓝色和橙色,然后点一滴进去,再点一滴洗洁精,颜色就会扩散开来。这个实验的原理是:牛奶溶液中有许多脂肪粒,而洗洁精中的活性因子,能跟脂肪粒发生反应,从而产生流动,就让 漂浮的颜色,扩散形成花纹。你也来试一试吧!

当然,好玩又有趣的实验不止这些,还有硬币浮在纸面上、纸杯不着火……

五年级有趣的事作文 篇8

今天是一个开家长会的日子,我们终于从一次次艰苦的排练中挣脱了出来,迎来一回正式的有趣的家长会。开始了,主持人一个一个的轮流介绍自己,虽然其中只有一两个主持人用汉语,其它的人用的是英语,但是我相信家长们都懂得他们想表达的意义。

过了一会儿,第一个节目开始了,“阿门……阿前一棵葡萄树,阿嫩……阿嫩绿的刚发芽……”我们班的小歌手黄蕊阳就样唱完了这一首歌,她那清脆悦耳的唱歌声赢得众人的一片掌声。

轮到我了,我和我的搭挡们一起走上表演台,我们表演的节目是诗朗诵“爸爸、妈妈请帮帮我吧!”“当我无知的嘲笑别人的痛苦的时侯,请帮帮我吧!当我想阅读想购买书籍的时候,请帮帮我吧!……”。看着妈妈在台下激动盼望的表情,我终于大胆的说出了自己想说的话。

最后到了我们盼望已久的时刻,我们的班主任张老师把她在我们班上拍摄的照片放出来给我们看,由于这些照片我们从来没看过,而且上面有的同学动作很搞笑,所以我们看后个个都哈哈大笑。

真搞不懂平常在排练节目的时候老师为什么总是叫我们那样严肃。这次家长会可是很有趣的哟!

五年级有趣的事作文 篇9

星期二的作文课上,王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。

王老师先拿出一个纸盒子,里面装的是做动作的纸条,随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中,而有的同学做的动作很滑稽,弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。

谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条,然后,站到讲台前,一手握成一个空心拳,在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道:“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声,继续做,只见他手往下一竖,随后往嘴里一放。“刷牙”,“吃苹果”, “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案:吃生梨。

第三小队推荐了张峥,他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西,随后,手在上面不停转圈。这是什么动作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大饼。”“错了,错了,他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧!咦?怎么又动了?哦,别急,动作还没完呢!只见他拿起这个东西往嘴里一放,立刻有个同学叫道:“吃药!”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果,纸条上面写的却是“夹裹将面包”。

胡佳音大概是个吃西瓜能手,你瞧,他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西,用“布”擦干净,再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出:“吃西瓜!”

这节作文课可真有趣,同学们都乐呵呵的。