【精品】五年级快乐作文集合七篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级快乐作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级快乐作文 篇1

分享，使一份快乐变为两份，使一份幸福变为两份，使一份烦恼减为半份。

我喜欢与他倾诉，因为遇到不开心的事，每每告诉他后，他都能把事情简单化，使我明白，因为这件事值不值得生气。每次成绩考的好了，都会下课拉她出去，告诉她这个好消息，他都会说：真的！考的挺好啊！会鼓励我下次努力。

也许是看不惯一个人做的事，即使不是发生在自己身上，也会为一个人感到不公平，心中有些不悦。遇到他时，会把看到或听到的事统统告诉他，与他一起来评价评价。

每次考完都会与他谈论试题的难度，有哪题不会，有哪题不想写，哪题难的变态，在说说笑笑中不知不觉下课的10分钟就过去了。遇到难事，也都分享，每次他都会找到一个解决的办法，与他说完烦恼就回减半或者消失不见。

即使在放假，我们也“形影不离”，看见有趣的新闻都会打电话告诉他：猜我看到什么事？什么？我跟你说……听到他笑，满足于带给他的快乐。

同样，他也常说起她家发生的趣事，即使是一点小事，都会告诉对方，都会一起说笑不停。他喜欢玩儿游戏，每说起游戏，他就会与我谈起很多，无味的游戏情在他的讲述下都会有趣起来，受他的影响，我也爱玩儿起了游戏，这样，我们就有的话题。

我们会一起谈论，谈论老师，同学，某某某个明星，分享自己的看法，时间长了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是对方，一起开心，一起批评某事，某人，一起说笑。

在这次试营业十月一，放假时我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去钓鱼一起去园博园。

分享，快乐，幸福翻倍，烦恼，忧愁减半。分享，使生活更有趣，为成长添一抹亮色。

五年级快乐作文 篇2

快乐的秋游星期五，学校组织我们去奇乐农庄秋游。在同学们的欢歌笑语中，汽车从市区驶向了郊外，很快就来到了奇乐农庄。同学们在老师的带领下，找到一块绿树成荫的大草地安营扎寨后就按老师的要求自由活动了。奇乐农庄的活动可真多呀，有奇幻电影、游泳、荡秋千、喂信鸽、混水摸鱼，傣族泼水节而让我留下最开心的笑声的要数参加傣族的泼水节了。我和同学迫不及待地沿着游泳池边的直路赶往泼水区，还没到泼水区，就听到了哗啦哗啦的水声，盆子噼啪噼啪的碰撞声，同学们嘻嘻哈哈的打闹声，不时还发出同学们的尖叫声。

听妈妈说：泼水节是傣族人民的节日，如果别人泼你一盆水，就表示他祝福你，泼的水越多，表示祝福越多我正想着妈妈的话，哎呀！我们一声尖叫。两盆水已经毫不留情地泼向了我们，我从头到脚没有一处是干的。等我甩干头上的水，转身回过神来，才发现是朱校长干的好事。我可不服气，立即随手拿起脸盆舀了一盆满满的水，可当我捧起重重的水盆踉踉跄跄走向朱校长的时候，他早已跑得无影无踪了。泼不到朱校长，可以泼别人呀。

于是我马上把我的祝福泼向了周围的同学，大家也不断地向我泼来，这样你来我往，互相疯狂地泼起来，泼水区水花四溅，到处是水的祝福、水的欢歌，成了一个欢腾的世界。大家泼呀泼呀，时间也流水般过了，同学们才依依不舍地换下沾满了一盆盆吉祥、幸福水的衣服，回到大本营，集队离开这充满奇趣、快乐的奇乐农庄 。

五年级快乐作文 篇3

一天下午放学时，我的好伙伴小梅跑过来对我说：“我写了一篇广播稿，你拿回去帮我修改一下，明天早上还给我，好吗？”“好！”我爽快地答应了。

回到家放下书包拿出课本，我才发现今晚的家庭作业特别多。天哪！这么多的作业要很晚才能完成，我哪有时间再帮小梅修改广播稿呢？都怪我当时想都没想就答应人家了，这下该怎么办？唉，既然答应人家了，就不能反悔，今晚写完作业再说吧。

晚上，我一吃完饭就开始写作业，写呀写呀，经过一番努力，终于把作业做完了。疲倦的我准备睡觉时，忽然想起还没帮小梅修改广播稿。怎么办？帮还是不帮她修改呢？如果帮她修改，要再晚一些才能睡，自己能坚持下去吗？如果不帮她，明天小梅问起来我该怎样说呢？答应别人的事做不到，就会说我不信守诺言……想到这里，我决定帮她修改一下。于是我打起精神，认真阅读小梅的广播稿，细心地修改起来……

第二天早上，我把修改好的广播稿还给小梅。当小梅的广播稿在“校园之声”播出时，她感激地对我说：“谢谢你，洁萍！”。此时，我的心里也感到无限的快乐。

经历了这件事后，我深深地认识到：信守诺言，既快乐别人，也快乐自己。

五年级快乐作文 篇4

周四，我们全校师生迎来了春游活动，一个同学们盼望已久的日子。一早，我们便踏上了前往后滩公园的路。一路上，同学们兴奋地讨论着，话语声不绝于耳。

后滩公园里，迎春花，白玉兰盛开，亮黄色的迎春花点缀着翠绿的花藤叶子，耀眼美丽。白玉兰有紫的，粉的，中间，插着几棵洁白如雪的白玉兰。后滩公园里湿地，小河众多。走在木桥上，不见栏杆，可低头一看，不禁吓了一跳，脚边竟是一条长着水草，清澈的小河。呼吸了几口清新的空气后，我们上了车，向动漫影视嘉年华进发。不一会儿，车子便停在了嘉年华门口。

一进入嘉年华，我便和组员奔向大厅，观看动画制作过程及表演剧。演员们精彩的表演得到了同学们的赞赏和阵阵掌声。吃过午餐，我和组员就走上广场中央的楼梯，观看环球飞车表演。飞车骑士将在一只钢丝球内骑车，表演即将开始。首先，一位骑士将摩托车开入钢球，门关了，车子越来越快地沿着钢球的内壁开，最后整个人完全侧身驾驶摩托，开着开着，骑士突然松开双手，摩托侧开着，骑士双手腾空侧身坐在车上，稳如泰山。第一位骑士秀了绝活出了钢球，第二位男骑士也进入钢球。起先他也是侧身开车，接着他驾车向球底开，随后笔直沿球壁向上，摩托开至球中部时离开球内壁，来了个倒身360度大翻身，一个又一个360度翻身，看得同学们心都提到了嗓子眼，男骑士以一个飞跃又继续侧开，门打开，一位女骑士进入球内，两辆摩托都保持距离匀速开行着，第二位女骑士进入球内，三辆摩托行驶在球侧壁，最后第四位骑士进入球内，门再次关上。四辆摩托开着开着，其中两辆突然向球底驶去，接着一前一后，360度飞跃，另两辆并肩行驶在侧壁上，在进行了几个飞跃后，每两辆摩托为一组，“S”形行始，最后以一个四人连接360度飞跃结束表演，同学们的尖叫声，掌声回荡在空中。

看完表演，我玩了巧力投球，飞镖刺气球，抱回了两个抱枕，一只泰迪熊，满载而归。我心中欢喜不已。

回到家里，我依旧对今天的春游活动感到留恋，看着床上笑吟吟的泰迪熊，我想，只要有了这只可爱的小熊，我永远也不会忘记今天的快乐。

五年级快乐作文 篇5

“哈哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵欢乐的笑声。怎么回事呢？别急，听我慢慢说。

今天，吴老师满脸笑容，神采奕奕地来到教室，神秘地对我们说：“同学们，今天是你们期待已久的活动课……”老师还没把话说完，同学们就兴奋地“耶”了一声跳起来。我想：“活动课？玩什么游戏？老师葫芦里卖的是什么药？”

老师开始说游戏规则了：“这个游戏叫我来比划，你来猜，两位同学一组，一个人来做动作，另一个人来猜，比划者要用肢体语言的形式来向猜的人传达信息。”老师一说完，同学们都兴奋不已地抢着举手，说：“我来！我来！”老师第一个叫了小明和小华。小明来猜，小华来演。

比赛快开始了，教室里热闹非凡，虽然空气中飘荡着紧张的.气氛，但是同学们都为台上的同学鼓起了雷鸣般的掌声。

比赛正式开始了，老师按了一下鼠标，同学们看着屏幕，顿时爆发出强烈的笑声。原来，屏幕上出现了“含情脉脉”四个字，这可难为了两个“大老爷们”。只见小华红着脸，做了一个“含情脉脉”的表情，还不停地挥着手中的“手帕”害羞地低下了头。“哈哈哈哈，小华好像女的耶！”不知谁喊了一句，同学们又捧腹大笑，有的在拍桌子，有的笑出了眼泪，有的更厉害——从椅子上翻到了地上。小明忍住笑，大声说：“含羞闭月！”小华娇声娇气地说：“不对。”小明想了好一会儿，终于回答说：“含情脉脉。”

老师又按了一下鼠标，小华看了一下屏幕，原来是“江南style”，这个简单。小华马上跳起了马舞，嘴里还念念有词地唱着：欧巴江南style……”同学们笑声吟吟，空气中荡漾着欢乐的笑声。小华结结巴巴地说：“江……江南……style！”

比赛一场比一场更精彩。这节快乐的活动课中，我明白了：快乐无处不在，只要你用心去感受，你会发现，快乐原来就是这么简单！

五年级快乐作文 篇6

小草为大地添新绿而快乐，太阳普照温暖每个角落而快乐，有的人默默无私奉献而快乐，而我的快乐是一个意想不到的惊喜。

记得今年9月的一天放学回家，平时对我嘘寒问暖的妈妈显得特别安静，埋着头目不转睛地盯着手机，嘴里不停地嘀咕这什么，我也不敢问就做起了作业。

夜幕降临，华灯初上，我的作业已做完，肚子“咕噜咕噜”叫个不停，那时我忍不住心中的那份好奇，小心翼翼地问道：“妈妈，您在干嘛呢？我肚子饿了。”

“在给你拉十佳小记者的票啊。”这时，妈妈才一边回答一边抬头看了一下墙上的钟，“啊！这么晚了，儿子，对不起，妈妈马上去做饭。”

就这样，我家的第一次拉票之旅开始了，平时几乎不拿手机，不微聊的爸爸妈妈，在那几天都变成了机不离手，也成了“低头族”的一员。每到这时，我内心就会感到特别不是滋味，就会满不在乎地和他们说：“爸爸妈妈，没关系的，重在参与，享受过程，不求结果，这不是我们家的宗旨吗？”

“是的，儿子，我们尽力就可以了。”此时的他们也会无奈地拍拍我的肩膀温柔地安慰道。

就这样，在最后的几天，爸爸妈妈他们又走出了“低头族”的群体，沉重的心情豁然开朗了，家里又恢复了往日的朝气蓬勃。时间一天天地过去了，大约在25日的那天傍晚，我们和往常一样来到校园里健身运动。突然，妈妈的手机铃声响起，我看她犹豫了一会儿才接起电话，表情由平静到惊讶再到开心。挂掉电话后，她猛地把我拉到一边，轻声而神秘地说：“儿子，你被牛通社评为十佳优秀小记者了，你说这不会是骗局吧？”

“不可能的，妈妈，您一定是听错了。”我漫不经心地说。

“应该不会的，这电话号码就是牛通社的，以往的活动有这个号码，你看。”妈妈一边说着一边给我看手机短信。

两人对视许久，确定后相互击掌，一边大声欢呼，一边扭起了屁股。此时，街灯已亮，我的心早已是激动澎湃不已，在跑道上就像是轻松矫健的飞燕，在球架下就像是快乐的公牛，看着来往的行人幸福的背影，都是那么的快乐。

我的快乐是奉献，是享受生活，是学到新知识，但这次意外的惊喜更是让我感到快乐无限！

五年级快乐作文 篇7

愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。

早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。

我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。

“干嘛？”任天转过来问我。

“2+6=？”我说。

“我不知道。”他以为我要为难他。

这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

“怎么了？”任天问。

几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。

正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。

“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”

我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”

我来到了办公室。

“有事吗？”老师问。

“王老师，您不是叫我吗？”我说。

“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！

这个愚人节，我过得可真快乐呀！