五年级写小狗的作文合集五篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级写小狗的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级写小狗的作文 篇1

小狗是一种可爱、漂亮的小动物，乖巧、忠实，很惹人喜欢。它们面容可爱，眼睛炯炯有神，身体矫健，四肢肌肉有力，活泼的面孔，衬上一条茸球的尾巴，格外可爱。它们的尾巴老是不停摇摆，有的小狗会追着自己的尾巴疯狂转圈，你们可能认为这狗很傻，其实它们追着尾巴转圈是因为有时它的尾巴无故摇摆，它们自己都不知道，可以说狗的第二个大脑就是尾巴了。

小狗经常在草地上活动，它们住在人们的家里，不管是明亮的白天，或是寂静的夜里，都可以看到小狗们玩耍、吠叫，狂奔。小狗是十分警觉的，特别是分娩后的母狗，它们十分护仔，只要有人或动物来到了它的所在地，它必定会狂吠不止，去保护自己的孩子。

小狗活泼极了，总是快速奔跑前进，有时像松鼠一样连跑带蹦，动作是那样的轻盈，一条长度大约800米的跑道，人类要1-3分钟才可跑完，小狗一窜就跑完了。

小狗一般一胎生5-7个，刚生下来的小狗毛很短很软，等小狗三四个月时毛逐渐变得又密又软，它们用舌头去梳理自己的毛，身上总是干干净净的、又顺又滑。

狗是人类最忠实的朋友，请我们一定要好好对待它吧！

五年级写小狗的作文 篇2

今天老师正在上作文课，突然传来了一阵满月小狗那奶声奶气的叫声。我吓了一大跳，是郝友程送给我的小狗在叫。我吓得不知所措了，不知道是抱着它好，还是哄着它好，我灵机一动干脆还是捂着狗嘴不让它叫才好。我瞪着惊恐的眼睛看着老师，希望能得到老师的原谅。

老师循声走了过来说：王毓浩为什么把小狗带到课堂上来？我的眼泪一下子就流了下来。老师看出了我的紧张，便笑着说为什么要流泪？说清楚就可以了。我 小声的怯怯地说是郝友程送给我的。没想到老师原谅了我，还让全班同学以“狗狗为题”，即兴作文。我悬着的心才一下子落了地，高兴地挥笔写了起来……

我先从小狗狗的外形写起。我给小狗起名叫“黑帅”。黑帅的确很帅，它的`毛是黑色的，那毛质油亮亮的，特别的光滑，很招人喜欢。最奇特的是它有一双深 蓝色的眼睛，睁得大大的 炯炯有神。它的小耳朵呈倒三角形微微向前探着。爪子一半黑一半白，在黑色的衬托下特别的奇葩。小小的嘴巴下面，有一撮婴儿手掌大小的灰白色的毛。突显出它 的个性特点。

小狗趴在鞋盒子里，我和郝友程就一个劲的抚摸着它，真的害怕它再叫。不一会儿，小狗狗竟然舒服的睡着了。尽管如此，我俩还是爱不释手给它抓痒痒。一 来怕它醒了，扰乱了课堂纪律。二来也是因为喜爱的原因。可是好景不长，小狗狗只睡了三五分钟就醒了，又开始叫唤了。黑帅叫一声，课堂就笑一阵。郝友程上阵 了，他用手轻轻的给它深深的安慰，小狗狗又睡着了。这一次它还是只安睡了几分钟，又醒来了。现在该我上阵了，我开始抚摸它，它却不同意，竟然用小脑袋瓜使 劲顶我的手，还对我龇牙咧嘴。我知道它是在讨厌我，我心里很不是滋味，我就小声警告它，“黑帅，现在我可是你的新主人，你可不要对我不友好哇？”

我的作文很快写完了，交给了老师，老师满意的点点头。我高兴的端着装小狗狗的鞋盒，乐颠颠地走出了教室，迎面看见了来接我的妈妈，我正兴致勃勃的要给妈妈讲小狗狗的故事。可妈妈一脸严肃而又不赞成的表情，让我不寒而栗。我到嘴边的话又咽了回去。

我失望了，我刚才滚烫的心此时一下子跌入了冰点。我手中捧着的黑帅就要成为——弃婴了。不对，应该说，成为“弃狗”是最准确的。郝友程见状，又把小狗狗从我手中接了过去。我恋恋不舍的，一步一回头跟着我的妈妈走了。我心想黑帅呀黑帅，今晚你也回到你妈妈的身边去吧！

五年级写小狗的作文 篇3

邻居家里有一只聪明的小狗——跳跳。跳跳是一条哈士奇，长得漂亮极了。

它的背上长着乌黑光亮的毛，四肢全是洁白的毛，一双深蓝色的眼睛上面长着两组淡黄色的“眉毛”。而且还穿了一件漂亮的“狗狗装”头上带了一顶“贝雷帽”帅呆了。 跳跳特别的聪明。那一次，邻居去旅游，让我们养几天跳跳，我兴高采烈。刚刚吃完饭，我就带它去散步。一来到小公园，跳跳就“兴奋”了起来，左跳跳，右蹦蹦。突然，他跑了过来朝我跳了几下，我立刻了解了它的意思，拿起它的“贝雷帽”往前猛的一扔，它飞奔而去，然后一跳。我心想：肯定能咬住。结果，它正好跳在了帽子下，“贝雷帽”就顺其自然的“戴”在了跳跳的头上。“嘿！跳跳真聪明，我再来考考它。”我把一根木头插在帽子下，再将另一端搭在石头上。结果让我目瞪口呆，跳跳在另一端上一跳，帽子在空中飘来飘去，跳跳一纵身一跃，帽子就又被跳跳“戴”在了头上。

跳跳可真聪明，同时我也领会了“跳跳”这个名字。拜拜！

五年级写小狗的作文 篇4

我家里养着一只狗妈妈,那只狗妈妈生了一窝狗娃娃,小狗满月了都很活泼可爱。可是，小狗刚生下来是却不上这样。它们整天缩在狗窝里，小小的身体，稀疏的皮毛，杂乱的颜色，眼睛也睁不开，只有一条缝。他们的四肢软弱无力，不能站立，只能勉强爬动。那黑不溜秋的鼻子，随着呼吸，一伸一缩的。它们常常钻在狗妈妈的肚子下，紧紧地咬住狗妈妈的奶头不肯放，半躺半跪着，只顾拼命地吮吸，边吃边享受狗妈妈给它们梳理皮毛的那种舒坦。

两个星期后，小狗的眼睛睁开了，从一条线变成了一弯新月，再从一弯新月变成一轮满月。不过，此时小狗的眼睛大而无光，看上去迷迷蒙蒙的。小狗四肢也能站力了，在窝里走来走去，这时候的小狗可不像刚生出来的小狗那样一直躲在窝里了，它们会好奇地走到窝外面,用鼻子东嗅嗅西闻闻,好象对一切都感到好奇,眼睛和耳朵也开始变得灵敏起来,看见有人来了或听见什么声音就害怕的缩回窝里.

满月后的小狗,不再安于窝里的生活了,常常爬到窝外嬉戏,要去征服外面的世界了.一个球,一双鞋都是它们的玩具。它们活动的空间越来越大。有时，一只小狗躲在阴暗处或家具下面埋伏起来，等有同伴走过就窜出来，扑上去，扭到一块，于是两只小狗就这样互相嘶咬打闹。突然其中一只小狗假装败下阵去，逃到草堆里等另一只狗追来时再猛地跳出来，转守为攻，吓人一跳。它们就这样追来逃去，逃去追来，直到筋疲力尽才会停下来，趴在地上，伸出舌头，全身颤动着喘气。

瞧，多么活泼可爱的小狗啊！

五年级写小狗的作文 篇5

我的小伙伴——笨笨

那是一个不平凡的春日,那一天,一个毛绒绒的“小雪球”滚进了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔细一看,“小雪球”其实是一只小公狗。

它全身雪白,毛软软的,摸着真舒服。它的眼睛像两颗宝石,乌黑发亮,它的鼻子又大又黑,上面沾着几滴水珠,它的嘴巴合着的时候,就像一条黑线,而它的嘴张开时,露出两排白得发亮、尖尖的牙齿,让我望而生畏。它的两只耳朵尖尖的,向上竖着,四条腿又短又粗,尾巴向上翘着,可爱极了!看着它一副憨厚的表情,看着它做事傻呵呵的样子,我给它取了一个有趣的名字——笨笨。

笨笨刚来我们家的时候,乖乖的,不惹事也不乱闹,就趴在自己的小窝里睡大觉。我在心里真是又高兴又悲伤:虽然笨笨很乖,不用我整天为它操心,但是,我养狗狗就是为了能有个好朋友陪我玩的,笨笨除了吃饭,根本都不搭理我,我觉得自己更无聊了。可是,过了大约一个星期,笨笨的本性就暴露出来了。

白天,它啃拖鞋,啃椅子,妈妈说它是在磨牙。那段时间,我们家的拖鞋被它咬烂了好几双,木头椅子也被它咬得惨不忍睹。总之,一切能用来磨牙的东西都被它咬了一遍。晚上,我练琴的时候,它“呜—呜—呜”地叫,楼道里一响起脚步声,它就冲到门口,“汪汪汪”的狂吠。就这样,笨笨搅得我好几个星期不得安宁。

笨笨的这一系列行为举止,让我既是喜欢又是害怕,所以,我从来不敢把笨笨抱起来。可是有一天,发生了一件事,让我改变了自己对笨笨害怕的心理。那天中午,我一边哼着歌一边走进了家门,使我万万没想到的是,笨笨一下子扑到了我的腿上,张大了嘴巴,好像想咬我一样,我大惊失措,尖叫起来:“啊呀!笨笨要咬我了!”

奶奶看见了笨笨抱着我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但当我看到笨笨眼睛里流露出的真诚的目光时,我毫不犹豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌头舔着我的脸,让我感到了一丝温暖。从此,我便友好地对待笨笨。我经常给它喂好吃的食物,带它去外面的世界玩耍;平时,我写完了作业,会和它说一说令我高兴或伤心的事,笨笨则会做我最好的听众,在我高兴的时候会围着我转圈,在我伤心的时候就静静地趴在我旁边。我把它当成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我当成了它的朋友,我们之间建立起了一座坚固的友谊桥。

现在,笨笨长大了,它听话了许多,我喜欢它,感谢它,感谢它带给我的友谊。