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实用的五年级描写秋天的作文锦集10篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级描写秋天的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级描写秋天的作文锦集10篇

五年级描写秋天的作文 篇1

火热的夏日过去了,秋妈妈正忙着为树儿披上件金灿灿的秋装。不知不觉中,窗前的一片银杏也被镀上了一层耀眼的光芒。秋风中,每一片树叶都在摇曳着,“沙沙沙,沙沙沙”地响着,仿佛唱着一支支欢快的歌儿。我情不自禁地放下手中的书本,走向这片金色。

看,那一棵银杏,已经绿中透黄,黄中透绿。我捡起刚刚落在脚前的一片银杏时,瞧,它们似折扇,又如鹅掌,深黄色的叶脉连着细细的叶柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇,落在人间,立刻变成了满树的黄叶。我把鼻子凑上去,果真闻到了“扇子”的缕缕清香。

而那棵红枫,红得似火如手掌一样立在树枝上。层层叠叠,密密麻麻,一阵风吹来,那树的叶子仿佛在向你招手,又好像在欢迎你的到来,还宛如熊熊燃烧的火炬。不时有几片把着卷儿,落下枝头,有的像红蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样轻盈地在空中旋转着,在空中投入了大地妈妈的怀抱。

迎面的那棵青松,仍然是一身墨绿的衣裳,显得比其他树更加坚强。针形的叶子如一把把小刀保护着自己,使强劲的秋风不敢靠近。它们悄悄地落在地上,化作泥土,为树儿的茁壮成长,奉献出自己的最后一份力量。

秋天是一首小诗,是一美好的回忆,令我难以忘记!

五年级描写秋天的作文 篇2

春天代表着绿色生机,夏天代表着火辣酷热,冬天代表着纯洁雪白。那么秋天呢?

这是秋天的一个早晨,我背上那沉甸甸的书包,走在马路上。闭上眼睛,只听见一片唧唧喳喳的鸟叫声。那不是小鸟在歌颂秋天吗?“那是什么香味?”我一边睁开眼睛一边自言自语道,是桂花盛开的时候,不说是十里飘香,前后两三百米之内都弥漫着那迷人的香气。哎呀!秋雨带着一阵阵凉气来了。牛毛般的细雨滴落在桂花上,桂花不能负担雨水的重压,飘落了下来,有的落在了我的头上,使我满头香气,像喷了香水似的;有的落在了大地上,与金黄色的落叶混合,像给大地铺上了一块花地毯;有时风轻轻地吹过,花和叶子随风舞动,与自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

正午时分,小鸟一群群地从我头上飞过,像是空警在空中巡逻。路旁白色的,红色的,紫色的菊花长出了一个个花骨朵,像在丰睡半醒之中。田地里,农民伯伯们都弯着腰,收割着稻穗、玉米、高粱......

下午,小鸟的“巡逻队”散了,小鸟飞到教室的窗前,和同学们一起回答老师提出的问题。下课回家时,我望着别人家的花园和院子里一串串紫红色的葡萄、一个个青绿色的苹果、枣树上挂满的一颗颗大红枣......直流口水。

啊!秋天代表着收获。不止是农民伯伯在收获春后播种的果实,我们也在收获,收获着努力后渐渐丰富的知识。

五年级描写秋天的作文 篇3

金秋十月,许多树叶都变黄了,在风中,那些顽皮的小叶娃娃飞了下来,把大地妆点得更加美丽!在这美好的季节中,我不禁放下手中的书本,走进这五彩的童话中去。

我趁着放假,我去了家门口的小公园。一来到公园,满园秋色,正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶,我将它轻轻拾起,仔细的观察着:那枫叶红得似烈火,骄得像红旗,艳得赛玫瑰。嗬,又一阵风吹来,几片枫叶落了下来,像一只只红艳艳的大蝴蝶,正在翩翩起舞地联欢呢!我也当了一回小杜甫,吟诵起《山行》来:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

漫步在那山间小道上,不为南飞的大雁所吸引,不为飘香的丹桂所痴望,只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的,它们小巧玲珑,只有小半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!

山顶上,雪松的叶子好像一根细细长长的针,摸上去有点刺人,但它一年四季都是绿的,不怕严寒,为我们展现少有的绿意。

啊,秋天!许多人都说秋天是金色的,可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的!

五年级描写秋天的作文 篇4

秋是什么颜色的?金色的?红色的?还是绿色的?

但我说秋天是彩色的!

秋天是绿色的.从小草可以看出从那还是生机勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并没有枯死而是长得那样好一阵风吹过小草便开始摇摆好像在欢迎我们到植物园来玩.从躲在路边那不起眼的小树丛里可以看出它还是那样的翠绿并没有一丝畏惧的样子.在秋的绿色中我感受到了生机我感受到了生命力.

秋天是红色的`.从红枫树上可以看出红枫是那样的火红就像熊熊烈火似的挂在树上这些红枫落在地上地上就好像着了火一样这火红的叶子不仅仅点缀了植物园的气氛而且激起了大家的热情.在秋的红色中我感受到了热情感受到了热闹的气氛.

秋天是金色的.从那金黄金黄的银杏树上可以看出本来是翠绿翠绿的银杏叶子转眼间就变成了金黄金黄的有些叶子在树上呆不下去了就像到地上"玩"一会儿可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪着大地母亲渐渐的就变成了一张金黄色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了温暖.

多彩的秋天,秋风、秋雨、秋天的果实、秋天的风景,这一切为我们编织了一个美丽而丰富的季节!

秋色梦幻,秋天,就像是一幅五彩缤纷的画。

五年级描写秋天的作文 篇5

秋天,秋高气爽,丹桂飘香,天像洗过一样干净,上面还飘着几朵白云。秋风吹在我的脸上,宛如一条光滑、透明、又凉又香的丝带飘过,留下一股桂花的香气。

公园里,梧桐树的叶子黄了,秋风一吹,纷纷落下。落下的叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翼飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。朵朵菊花开放了,有绿的、有红的、有白的,还有紫的、黄的,朵朵绚丽多姿。

农田里,稻子变成了金灿灿的金子,高粱变成了火红的玛瑙,棉花变成了洁白的雪花,扁豆开出了紫色的小花,结出了一个个肥大的扁豆夹子。玉米笑的合不拢嘴,农民伯伯喜气洋洋,都忙着收割。

校园里,孩子们穿着美丽的毛衣,奔跑追逐,嘻笑玩耍,玩的可开心啦!

秋天真美啊!

五年级描写秋天的作文 篇6

历尽了纯净的冬天,明丽的春天,火热的夏天之后,大地的脚步踏入了秋的领域。

秋天是美丽的!

清晨,秋的使者就静静地降临到人间,在-乳-白色*的包围下,挥洒手中的彩笔……当旭日东升,云清雾散之际,朝陽惊奇地出现,天地间赫然一片金黄|色*。

秋风凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正在轻轻地哼唱着《摇篮曲》,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋雨淅淅沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的丝绸。飘飞的雨丝丝缕缕,密密麻麻。秋雨好像一位美丽、恬静、成熟的少女,轻轻地抚一摸一着你,使你感到凉爽、快活、惬意。

秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土的气息,稻穗水果熟透的香味。它们在微微干燥的空气里飘荡,让人感到格外的舒畅。

秋季对于菊花来说,却正是怒放的季节。看吧,它们开得多么热烈,多么奔放。粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的,淡紫的……让人百看不厌。

树叶儿黄了,蝴蝶般飞舞着,飘落着。它经历了冬的孕育,春的萌发,夏的茁一壮,此时已经到了生命的顶峰,它满足了。它欢笑着,翩翩地从树枝上飘落下来,把生命与大地融为一体,又开始孕育来年的嫩树叶儿。

冬虽净洁而过于寒冷;春虽明艳而过于妖娆;夏虽奔放而过于炎热;秋的美是理智的、金黄的、充实的,是给人以希望的!

五年级描写秋天的作文 篇7

秋天的树叶 我喜欢秋天凉爽的秋风,我喜欢秋天可爱的候鸟们,也喜欢秋天五彩缤纷的落叶。秋天有了它们,变得美不胜收。它们是秋天美丽的风景线。

走在秋天的大街小巷中,随处可见树下落叶铺成的金色地毯。梧桐叶最先落下,秋风吹过,金色的叶子便各自飘舞起来。有的尽显舞姿;有的一摇一摆;有的在淘气的打转,落地时把满是花纹的背面展现给人们。那叶片的背面象是一只老人的手,脉络突起,显得朴实而又沧桑。接着,银杏叶落了下来。扇子般的树叶金黄娇艳,象个小工艺品让人爱不释手。它一摇一摇地落下,象在与相处一年的大树挥手告别。随后,落在树根旁,不舍离去。 我在金色地毯上信手捡了几片不知名的树叶。其中一片细细长长的,远看象个小水杉,两面颜色几乎一样。叶脉的尽头有一根小刺。

另一片,上面有许多弧形的小角。正面看上去粗糙,摸起来光滑,反面看上去光滑,摸起来粗糙,树叶就像一棵倒着的雪松,真奇怪,真是“大千世界,无奇不有”啊!我感叹着,目光又回到了第一片叶子身上,才发现,它是多么绿;多么富有生机啊!而第二片是那么的金黄;那么的漂亮。 金色的梧桐叶、绿色的冬青叶、红色的枫叶……秋叶像灿烂星光点缀夜空一样点缀着五谷丰登的秋,真是美丽呀!

五年级描写秋天的作文 篇8

冬天的梅花很孤傲,夏天的荷花很清新,春天的桃花很甜美,秋天的菊花很高雅,可不论它们多么迷人,在我心里秋天的叶子才是最迷人的。

公园的秋景很美,我走在公园的林间小路上,耳朵插着耳机,耳机里放着我喜欢的歌曲。这条小路上有许多落叶,路的两旁种着许多树,我走在这条由落叶铺满的小道上,不知为何,这里的空气很新鲜。

我拿着书捧在手里看,忽然一个调皮的小东西落在了我的肩上,我扭头想去看,可却不曾想它竟滑落到地下,我弯下腰把它拾起,可它的表面上多了一层水渍,我这才意识到天上下了毛毛细雨。

这片枫叶真漂亮,像手掌一样,它那色彩就像着了火一样鲜艳,它的叶脉就像它的骨架一样。细看,它的边缘上有着一排排小小的刺,摸上去并不疼,反而有些软。叶的表面因有了一层水渍,摸上去跟光滑,还有一丝丝凉意,很舒服……

我打开书,把它放进书页中,它在雪白书页的衬托下显得很美,特别是它那绚丽的色彩,更显得别具一格……

秋天,并不像表面那么朴素,相反,它很绚丽,而秋叶无疑是这里面最绚丽的一道风景线。

五年级描写秋天的作文 篇9

秋天来了,园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。

在操场的花坛里,开满了菊花、鸡冠花、串红······从远处看,串红就像一串串鞭炮,给校园里带来了喜气洋洋的气氛。

学校的那棵大梧桐树,在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶,有时就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有时像黄莺,展翅飞翔;还有时候像舞蹈演员一样,旋转着······落在地面上的叶子,用脚踩在上面,就会发出“吱吱”的响声。

草坪上,小草都枯萎了,低着头,只有很少的一些还在直着腰,抬着头,好像在观赏我们学校秋天的美景。

四季的校园我都很喜欢,可我最喜欢的是秋季的校园,因为秋天,我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。

五年级描写秋天的作文 篇10

秋天,我漫步在长长的林间小道。风儿吹过树叶发出“沙沙”的声响,仿佛正唱着一首秋天的赞歌。

道路两旁几棵高大的广玉兰,宛如一个音乐演奏团,在通力合作,弹奏着与众不同的音符。

我摘了一片广玉兰叶,这是广玉兰叶片大家庭中年长的一位:它是椭圆形的,叶子顶上凹进去了一小块,就像个老爷爷咧着嘴在笑呢!它的正面是枯黄色的,反面是褐色的。正面越往外看越深,而背面除了边缘是黑色的其他都是褐色的。秋天的广玉兰叶质感十分奇特,边缘部分又脆又硬,用力一扳,“咔擦”一声,边缘就裂开了一条缝,中间的就显得比较柔韧了。

细细一瞧,广玉兰叶正面的叶脉在亮光下十分清晰,密密麻麻,就像老人脸上的皱纹,纵横交错;背面的叶脉明显突出,如同广玉兰叶的“脊椎和肋骨”支撑着整片树叶。

远远望去,大片的树叶,你挨着我,我挨着你,绿色中透露着金黄,美丽极了!我想:正是有了它们的衬托,广玉兰树才显得如此明艳、清丽!

走着走着,我又看到了几棵松树,树上那绿色松针终年不落。

松针又细又长,头上尖尖的,碰上去刺刺的,摸一摸它的身体又硬又光滑。说它像针,它就真是针,我仿佛看见了奶奶拿着针在缝衣服呢,多么温馨的场面啊!我幻想它是牙签,它居然就是牙签,我仿佛看见了外公正拿着牙签,享受着酒足饭饱后的惬意呢,“呵呵”,外公可真自在!我想它是小妹妹的发夹,我就真的看到小妹妹正拿着发夹扎辫子呢,真是个可爱的小姑娘!

伴着秋风,我继续往前走,欣赏着满眼的秋色。枫叶燃起了熊熊烈火,古人说:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,果真名副其实啊!四季常青的冬青树枝繁叶茂,如同绽开的绿色烟花,惹人喜爱!

哦!秋天的树叶,是一幅多彩的画,是一首抒情的诗歌!我爱秋天!