关于五年级的脚印作文八篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级的脚印作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的脚印作文 篇1
月，觊觎着一片寂寥的大地，洒下万道银光。银滩显露出一串串脚印，勾起了我记忆的波涛。
儿时，我常常独自一人呆在家。
“唉！”哭。喊。抱怨着，掩饰内心的恐俱。每当眼里的“珍珠”飞窜出逃，脑海便浮出妈妈的话：“哭是没有用的你学着慢慢适应，问题就会迎刃而解，悲伤的结束便是智慧的开始……”我讶然惊醒，擦干泪，抽出书，寻找欢乐。
独自在家的日子里，我学会了成长，留下了自强的脚印。
三年级时，曾进行一场足球比赛，比赛场景，历历在目。比赛中那些宛若羽毛，鱼鳞，划过清澈，又如空中翱翔的苍鹰，不断冲刺。由一路顺风，轻松应对自如，到艰难防攻，竭尽全力一搏……终得险胜。在泪汗中欢笑中成长。
足球场上，我撒落了拼搏的脚印。
四年级，为了提高糟糕的数学成绩。我坚持一年的每天练习，反复纠错。终于甩掉“大笨熊”称号。与100分拥抱，夸赞如琴韵旋转，荡漾，又如蜜一样甘甜，醇美。
在作业本上，我印上了奋斗的脚印。
成长，仿佛像一颗大树。需要风雨的洗礼才能茁壮成长。我们要好好珍惜自己的经历，因为，那是我们成长的脚印！
成长，是印在心田的一串串缤纷的脚印。
五年级的脚印作文 篇2
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”现代著名画家李可染的这句至理名言，我不仅赞同且非常欣赏。是啊！既然是别人的脚印，你再照样踩上去走，那当然不能首屈一指，最多也只能位居亚军，这和吃别人嚼过的馍，难道不是一个道理吗？
这句至理名言，不由得让我想起去年我曾经看过的一本书，这本书名字叫《笑猫日记》。里面的配角是两只狗—“地包天”和“菲娜”。“菲娜”是“名门闺秀”，它惊艳、高贵、优雅，是条贵妇犬，尤其是一双闪闪发光的大黑眼睛，看着就好像会说话一样。人见人爱，人见人夸。而“地包天”是条京巴狗，它虽然憨厚可爱，但它的颜值远远比不上“菲娜”，它没有“菲娜”那么漂亮，没有“菲娜”那么婀娜多姿，没有“菲娜”那么千娇百态，于是它绞尽脑汁，要学“菲娜”的一举一动。他就先学了“菲娜”的经典动作—一拍脑门儿，然后说一声“呕！天哪”。它经常做这个拍脑门儿的动作，然后说：“呕！天哪”这句话。结果弄巧成拙，活像一个“四不像”。这不是踩着别人的脚印走，连亚军都可能得不到吗？当然只举书上的例子还不够让人信服，下面我再来给大家举一个真情事例。
在我二年级时，我们午托部有一个叫张小帅的同学。他胖胖的，非常—呃，也许可以说是可爱。但他有个缺点，就是爱乱学“时尚”。有一次，为了帅气他竟然穿了一件很长的，不合体的灰色的风衣来午托部，结果大家定睛一看，他活脱脱地就像一只倒过来的灰色的胖鸭子。我想他准是看见别的孩子穿了风衣很漂亮，于是他也要穿一件风衣，赶赶时尚。岂不知他的风衣太长，颜色太暗，因为他的风衣没有创新，他是踩着别人的脚印走的，所以虽然也是风衣，但得不到冠军，最多也只能是亚军。是啊！著名画家李可染的这句至理名言：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”真是让我佩服得五体投地，顶礼膜拜。
五年级的脚印作文 篇3
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军，为什么呢？这是因为一个人按照别人的方法去做事，最多只能和别人一样，就像一个被复制的机器人一样，没有自己的想法，永远成不了冠军。
如果你想成为冠军或想要成功，就必须有自己想法，要有丰富的想象力和创造力。
鹦鹉大家都知道吧！它能学人说话，人们教它什么话，它就说什么，可是它没有自己的思维。我们要是都听从别人的想法，莫非都成了鹦鹉学舌。有有一句谚语叫早起的鸟儿有虫吃，可如果你是虫子，你要是早起就会被鸟吃，所以你要看你是鸟儿还是虫子，意思是你要根据自己的特点来做事，如果你是虫子，而又早起了，那么你只有被鸟吃份儿了！可你要是鸟儿，晚起一会也没什么关系，因为大家都早起了，自然分不到多少虫子，而你虽然吃的不是最早的、最新鲜的，可能是最多的，因为这时候其它鸟儿就不会来和你抢虫子了！这就应了后来者居上这句话。
别出心裁也是成功的好帮手，火上浇油大家都知道，比喻一件事情已经不好了，还有人要它更糟。火真的可以被油浇灭呀！低温油对高温油进行覆盖后，能迅速降低油锅内油的温度，当油温降至然燃点一下，火就熄灭了，不过火很危险，千万不要贪玩啊!
有时候你换个角度思考问题，就会有不一样的发现。揭开真理的方法不止一种，就像《通往广场的路不止一条》所说，有时可以逆向思考，真理就会慢慢被发现的。
五年级的脚印作文 篇4
我的父亲并不是一个善于表达爱的人，但总能让我在不经意间感受到他那份深沉的爱。
那是一个天气比较恶劣的周末，凛冽的寒风呼呼地刮着，狂风暴雨似乎要吞噬了世界。我上完兴趣班，妈妈担心泥路滑，便让爸爸来接我。
走出校园，父亲早已站在路旁等我，见我出来后，将雨伞递给了我，默默接过我的书包，然后迈开步子向前走。在雨雾中，父亲高大的身影若隐若现。“路比较滑，有的地方还积水，跟着我的脚印走。”我发现，爸爸迈很小步，每一步都走得很认真，很用力——因为父亲要让我顺利走过。我惊讶了，一双胶鞋居然可以踩出如此美丽的印子！
我走在父亲踏出的脚印上，柔软舒适，父亲微微喘着气，吐出的白雾在雨中欢笑，这一个个脚印，凝聚了父亲多少深沉的爱呀！蓦然回首，那脚印就像河流向远方流去，再看看父亲，我的视线模糊了，深深被父爱的魅力陶醉——在这个恬静的雨天，一个父亲正为我铺设走向远方的路，在这个美丽的雨天中，不胜枚举的脚印是这素洁的白色世界中一道亮丽的风景线，我尽情享用父亲的绵绵爱意，好似到了爱的世界。
在人生路上，父亲也为我指引了正确的方向。父亲是职场上出色的高级职业经理人，是诚信让他在竞争最激烈的市场赢得了最大资本。从小，父亲跟我说得最多的一句话就是：“无论做什么事都要以诚信为本，只有讲诚信才能立足天下。”为我起名“诚翔”，他是希望我这一生，诚信做人，让诚信伴我飞翔。
父爱的串串脚印，对我来说是那么美丽，是它，让我在成长道路上越走越快！
五年级的脚印作文 篇5
人生就如赤脚走过的沙滩，回首望去，一串串凹凸不平的脚印宛如随从，跟在脚后。
幼儿园时的我，胆小怕事。
那年初春，静仰天空，它是那么昏暗，云朵似胆小的绵羊在天上散步，最害怕的游戏就要开始了。
“小朋友们，来练习跳板凳！”我忐忑不安，一条膝盖高的长凳，仿佛在放肆地嘲笑：真胆小！真胆小！我不知所措，“嘻嘻嘻”“凄凄凄”的讥讽声如雷雨般劈头盖脸浇来。不行，我一定要跳过去！眼一闭，嘴一抿，心一横，双脚跳离地面，如飞一般似的跃了过去。
那时，我喜笑颜开，留下了一串尝试的脚印。
稍大时，我们一家去北京旅游。
天安门前，骄阳似火，太阳炙烤着大地，蝉鸣干燥，这只“中国鸡”发高烧了。一个鹰钩鼻老外焦急地向路人询问北京大学怎么走，我想上前，又有点害怕，爸爸给了我一个鼓励的眼神，“去吧。”我缩着脖子，看着鹰钩鼻高大魁梧的身材，就像山上的黑塔一样立在我的眼前，我轻声细语，“Hello……”我愈来愈放松，说的愈来愈流利，顺利的给他指了路。
这一刻，我的`心里春暖花开，留下了一串勇敢的脚印。
开学时，又和同学们相遇了，原本孤独的教室，顿时沸腾起来。啾啾鸟鸣声从窗外传来，教室里的读书声郎朗上口，同学们的欢笑声络绎不绝，老师抑扬顿挫的讲课声婉转动听。
这时，我在攀登知识的高峰，留下了一串收获的脚印。
一串串脚印，一个个回忆，当成长中的每一个脚印都留下了痕迹，要珍惜。路越艰难，风景越美，感谢成长的“脚印”。
五年级的脚印作文 篇6
当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里。
坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色。望着天空,我回忆起白天发生的事,逼近感慨万千。 "快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样。"妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤。一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福。还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来。一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半。猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中。再来一个。。。。。。我把塑料袋拿来一看,只剩两个了。一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出。好,就这么办! "吗,我把猕猴桃吃完了。"我拿着空袋子不好意思地说。"什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说。"下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声。。。。。。
我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上。成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑。
五年级的脚印作文 篇7
十三年，一路走来，跌跌撞撞，深一脚，浅一脚。虽然留下的脚印稚嫩而歪斜，但幸运的是，我的脚印不孤单。
“快点，来练琴了，别磨蹭！”我乖乖地走到钢琴跟前，端坐着弹琴。外公在我身边踱着步，时而大喝一声：“错了！刚才那儿弹得不对！”时而慈眉善目：“嗯，不错，有进步！”然后再继续在我身后走来走去，这是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的脚印。
“等妈妈一会儿，今天雪太大了，你自己别摔了！还要拿那么多东西，我送你去吧！”于是妈妈拖着带病的身体，把自己裹得里三层外三层地陪我去老师家补课，在风雪中，我和妈妈并排而行，妈妈说：“你去我后面，踩着我的脚印走！”我不解地问为什么，妈妈笑着说：“这样你的鞋就不会湿啊！”这是少年时代，妈妈在雪地中留下的胖胖的脚印。
“怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼。我知道有个老中医，他的药治肚子疼特别管用，我马上去找他！”外婆看到我生病，急得坐立不安。可火急火燎地拿了药，却发现药不对症！于是，又急匆匆地赶回去换中药。中药必须先煎，她明明可能在那里煎好再拿回来，可不放心我，又跑来看我的情况。看时间差不多，又折回去拿煎好的药。来来回回，一路小跑。这是我生病时，外婆在街上留下的匆匆的脚印。
“加油，不要放弃！不这样怎么能培养坚韧的性格呢？看！马上就要到山顶了！爸爸陪着你呢！”爸爸一边奋力地向山上爬，一边为落在后面的我鼓劲。看到爸爸拖着笨重的身体吃力地向上爬，我顿时觉得很惭愧。于是就奋力追赶爸爸，这是在我消沉时，老爸在高峻的山上留下的深深的脚印。
……
从我记事时，走了那么远的路，留下无数的脚印，细细数来，我的每一双脚印旁，都有另一双，甚至更多的脚印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的……
我的脚印从来不孤单！
五年级的脚印作文 篇8
三年级的时候，我和我平时玩儿的最要好的伙伴们组成了一个游戏团，叫“星台X”。
我们每天下课会在教室隔壁的一块空地上玩各种各样好玩儿的游戏。笑啊，蹦啊，跳啊，我们玩的是多么的欢乐啊。别的同学看着看着，眼红了，纷纷想要加入我们快乐的行列。当然，我也不是小肚鸡肠的人，我也一一答应了。
因此，下课的时候经常会看到十几个人浩浩荡荡的在玩集体游戏。那场面，简直有多壮观，要多壮观。当看到同学们欢乐的笑脸，哈哈大笑声，我的心里呀，就像吃了一块蜜糖一样甜。一想到可以为同学们带来快乐，我的脸上就笑开了花。
但，好景不长。
在成立“星台X”后第三个星期时，我看到了，对我来说的一个噩梦。
星期四下午的体育课老师一声号令“解散！”，我们几个游戏团的伙伴们玩起了“写大字”的游戏。
可是当我看到另一个组成的游戏团似乎在跟我们对抗时，内心有一块楼，轰然的崩塌了。抢人，挑屑，模仿，没有一个是他们做不出来的。我真的不明白，他们为什么会这么做。
我承认，他们就要赢了。
就这样，我过了两天悲伤而又愤怒的日子，当我就这样打算过上第三天这样的日子时，那个模仿我们游戏团一个看起来像他们成员的女孩儿走了过来，坐在我的面前，双手托腮，胳膊支在我的课桌上向我说：“还是你们的游戏团里的游戏好玩儿，人也和善，我都快在这个假冒你们的游戏团里待不下去了。”
她这一说我倒是想起来了，这个女孩儿也在我的游戏团里玩过。唉，真怀念以前那个整天欢声笑语的游戏团啊。
从她的口中我知道了这个模仿的游戏团叫“百合X”，整天玩我们的游戏从来都不改变，要不然就是要加入这个游戏团的小伙伴们听他们的话，现在正在闹内讧呢，已经有不少人退出了。
我听了半信半疑。
就在这个女孩来找我的后一天，这个游戏团从我的眼前消失了。从前我的游戏团里消失的伙伴们也回来了。
快乐的日子也回来了！
