有关五年级灯的作文汇总七篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级灯的作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级灯的作文 篇1

夜晚，雨淅淅沥沥地下着，当时已经很晚了，将近晚上十点，昏暗的路灯下几乎看不到其他人的身影。我撑着一把伞，我迈着轻快的步子走回家。雨下得不是很大，但薄雾却隐约遮住了我的视线，我小心翼翼地走着，生怕因为路滑而撞着了别人......

突然，我的眼前隐约看见了一盏黄而又带一丝灰暗的煤油灯，冷风“呼呼”地吹着，那盏煤油灯里的光线越来越弱，甚至有点看不清了。那个“点灯人”离我越来越近，我的好奇心也渐渐大了起来，就在我与那个人擦肩而过时，我才清楚地看清他的真面目，我震惊了，原来——他是个盲人！冷风呼呼地吹着，点灯的人不禁打了个冷颤，但手中紧握着的仍是那盏煤油灯。我很不解：他既然是个盲人，可为什么要点灯呢？我心中的疑惑脱口而出，他只是这样回了我一句：“我虽然看不见，但我要为别人照明！”说完，他的身影便消失在了薄雾中......

霎时间，我的眼眶湿润了，我的心头涌上了这样一句话：心，为他人着想，人，为他人付出。

五年级灯的作文 篇2

我和姐姐选好了一个好位置，把我们的孔明灯摆好。一开始因为我们胆小我没有向那些来来往往的游客叫卖，他们也不理我，所以一个也没卖掉。我们见在我们旁边的那家已卖出里许多个。于是，我和姐姐下定决心要像他们一样大胆的去卖。过了一会儿找准对象跑上去对他说：“买个孔明灯吧。”她看也没看就走了。这时我十分丧气，可我没有放弃。突然我发现了一个阿姨牵着一个可爱的小妹妹，这时我想：我上去叫那阿姨买，那阿姨肯定会给那个小妹妹买的。这是我跑过去说：“阿姨你要不要买孔明灯给你身旁的小小妹妹许个愿吧。”阿姨看小妹妹很想要就买了我一个孔明灯。这下子我高兴到了极点。我把这个好消息告诉了姐姐，姐姐连连夸我真棒。不久，姐姐也卖出去了一个。不知不觉已经9时了，我们的孔明灯也卖出了不少，便决定收工，明天再买。想不到的是我们在回家的路上还买掉了2个孔明灯呢！

这次卖孔明灯真开心，让我彻底地感受到了原来卖东西比买东西快乐得多，以后我还要卖。

五年级灯的作文 篇3

大家好，我是一盏又美丽又小巧玲珑的小台灯。我是由灯顶、灯罩、灯泡、灯柱、底座和插座组成的！

我的灯顶就像陀螺的陀尖一样，一个圆圆的小圆点和两层小小的圆形。也有人说我的灯顶像城堡的堡尖一样。我的灯顶是由金属制成的，你把手放上去摸一摸就会感到非常凉爽。

接下来，就是我的灯罩了！我的灯罩分为里外两面。每当我给别人看我灯罩的时候，别人都会说我的灯罩就像一个倒立着的乳白色的玻璃碗。灯罩的外表上面是一条条长约5、6厘米的线条组成的。而灯罩的里面却跟外面大不相同，特别地光滑。

灯罩的里面当然是照明的工具——灯泡！我的灯泡就像一个椭圆的小球一样光滑。灯泡的里面就是灯丝和灯芯了！据说，爱迪生可是实验了3万多种材料才找到了一种适合做灯丝的材料呢。

灯罩下面就是整个台灯的.支撑部分——灯柱！我的灯柱也是由金属制成的哦！灯柱粗粗的，就像一个可爱的小胖子。灯柱上还写着几个字呢：ＭＡＸ40Ｗ。你们问我什么意思？我当然知道啊！就是功率为40瓦。

灯柱下面就是底座，当然，也是大家最喜欢的地方了。我的底座是由小熊的一家组成的。你们看，有一只小熊正在津津有味地读着书，有一只小熊在沙发上看书，看着看着居然睡着了，有两只小熊正在专心致志地玩自己的玩具呢！还有两只小熊正在喝下午茶呢！

在小熊家的门旁边还有一条长1.2米的黑色的电线呢！电线顶端有两个圆柱形、长约2厘米的突出部分，那就是插电的地方了！

现在，你们大家都已经认识我了吧！如果喜欢我的话，就来找我玩吧！

五年级灯的作文 篇4

夜幕降临，一盏盏霓虹灯亮了起来，形形色色，不时的变换着不同的颜色，好看极了。这时，一个问题在我脑中闪过：为什么霓虹灯这么好看，会变颜色呢?

我连忙打开电脑查了起来.原来，霓虹灯是由玻璃管制成，经过烧制，玻璃管能弯曲成任意形状，具有极大的灵活性，通过选择不同类型的管子并充入不同的惰性气体，霓虹灯能得到五彩缤纷、多种颜色的光。后来，研制出了荧光粉，荧光粉被应用在霓虹灯制作中后，霓虹灯的亮度不仅有了明显提高，而且灯管的颜色也更加鲜艳夺目，变化多端。

当外电源接通后，变压器输出端就会产生几千伏甚至上万伏的高压。当这一高压加到霓虹灯管两端电极上时，霓虹灯管内的带电粒子在高压电场中被加速并飞向电极，能激发产生大量的电子。这些激发出来的电子，在高电压电场中被加速，并与灯管内的气体原子发生碰撞。当这些电子碰撞游离气体原子的能量足够大时，就能使气体原子发生电离而成为正离子和电子，这就是气体的电离现象。带电粒子与气体原子之间的碰撞，多余的能量就以光子的形式发射出来，这就完成了霓虹灯的发光点亮的整个过程。

霓虹灯还有很多用途，舞台上、高楼大厦、树上，马路上的红绿灯也是霓虹灯，来提醒人们过马路要注要安全。通过上网查资料，让我明白了许多科学道理。

五年级灯的作文 篇5

我家中有许许多多的灯，大大小小有十三、四盏灯，但我最喜欢的灯还是客厅里的那盏玻璃灯。

这盏玻璃灯是前年买的，只花了200多元，如今依然保持着以往的光泽。这盏灯是正方形的，边长大约60厘米，左右两边有8根像筷子一般粗的玻璃管。中间的部分高于四周，形状像起伏的山峰。灯四周有各种各样的小花图形，当你按一下开关时，那些钻石一样的小灯就发出紫色的光，一般看电视时会用；当你连续按两下时，那些钻石一样的小灯和中间的主灯管同时发光，紫色和白色一起亮起来，适用于家里普通照明；当客人来时，我们就连续按四下开关，这时主灯管的四角也发出了黄色的光。这时候，紫、白、黄三种光交织在一起，绚丽夺目，既漂亮又明亮，还得到客人的夸赞。

这盏灯经济实用，又美丽大方，是我最喜欢的灯。

五年级灯的作文 篇6

“元宵灯会现在开始!”随着大队辅导员的一声令下，操场上沸腾起来了。只见操场四周的走廊前，里三层，外三层，围得水泄不通。场中间，同学们有的提着灯，有的拉着灯，有的举着灯，围成一个大圆圈，慢慢地行走着。在这些五颜六色的灯中，有栩栩如生的兔子灯，闪闪发光的宫灯，活灵活现的鱼灯，小巧玲珑的荷花灯……观看的同学不停地喝彩，鼓掌，爆发出一阵又一阵的欢呼。

张雅云牵着一盏自己做的老虎灯。老虎张着血盆大口，吐出红红的大舌头，眼睛射出道道金光，全身一片金黄，尾巴高翘，四爪张开，虎气生生，好不威武!她为了做这盏虎灯花了多少心血啊!竹片划破了手指，她一声不吭。做了多少次，总是不像虎，她难过极了。但困难没有把她吓倒，她请教了哥哥、邻居，终于做成功了。啊!她可真有一股子虎劲!

你瞧，刁广军举着的是一架航天飞机灯。那飞机是天蓝色的机身，银灰色的翅膀，乳白色的尾巴，铅丝做成的轮盘。机身上写着“中国少年一号”几个大字红光闪闪。只见刁广军迎风一推飞机头，那银灰色的螺旋浆就自然转动起来，如果加上遥控的话，它就会飞向高高的蓝天。看着看着，我仿佛成了一名宇航员，驾着宇宙飞船去拜见月亮主人嫦娥姐姐……

“看，飞鱼灯，飞鱼灯!”一阵欢呼声把我从梦幻中惊醒。这条“飞鱼”全身通红，嘴张得圆圆的，黑色的眼睛睁得大大的，紫红色的尾巴轻轻摆动，鱼身下还装着四个小轮盘。这是二年级一位小朋友做的。那小朋友说： “我长大以后，要让“飞鱼”变成潜水艇，驶向波涛汹涌的海洋，潜到海南岛旁边卫祖国的南大门。”啊!这时的操场真是灯的海洋，灯的世。我看了这盏灯，又错过了那盏灯，看见了这盏灯，另一盏灯又拉走了了。这一盏盏灯都是同学们用自己的双手做成的，凝结着同学们的智慧和心血，显示了同学们的理想和情操。看着这动人的场面，我好像觉得我们新中国的儿童像小鹰一样展开翅膀，在祖国的怀抱里腾飞!

五年级灯的作文 篇7

“听说中考的时候游泳可以代替跑步。”“嗯，是的，还是游泳省力些，我准备给我女儿报名。”……真的吗？ 无意中听到妈妈要叫我去学游泳，很舒服，悲的是好不容易盼来一个暑假，又不能睡懒觉喽！因为早上要7点钟起床， 虽然比上学晚起了半个小时，但我还是有些不情愿。唉！就坚持15天吧！

终于开始学游泳了！我穿上泳衣，带上泳帽，泳镜，系上浮力带，全副武装，准备游泳。我将浮力带吹足，以免自己沉下水去，刚下水。我就挺紧张的，教练就耐心的说：“放松，放松，别紧张，就像在水里走路一样，嗯，对了，放轻松，向两边滑……”我明白了，心想：反正有浮力带，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公学了有些基础在这，应该没问题的，于是，我就悠哉悠哉的游过去了，一会儿就到终点了，真快呀！我很高兴，因为我终于可以游到终点了！

游了几圈后，教练看我们都能比较适应水中的环境了，于是初步的教我们手和脚在水中的姿势：手要往两边滑，要有力，到位，就像画爱心一样，一定要收在腰部，说着，教练就给我们做示范 。教练的手一遍一遍的做着动作，我们也跟着一遍一遍的学，稍有不对，教练就即时纠正。脚要往两侧蹬，要用力，教练强调了“用力”二字，脚背要勾起来，整个肢体形状像一只鼓起来的青蛙，这只青蛙想要往跳，随着脚的一伸一缩，人就往前游，这就是蛙泳。看着教练的示范，我觉得学习蛙泳，姿势很重要！

教练居然让我们跳水！天呐！我天生就胆小，怎么跳水？跳台其实很矮，很容易跳到水里，但如果姿势不正确，笔直的跳了下去，可是这样很容易磕到后脑勺。所以，需要双手向前伸，整个人往前纵。可是，我不敢跳啊！我的脚发抖。什么都不管了，别人跳下去都没事，我……我应该也没问题吧！我闭上眼睛，只听“扑通”一声，“太近了，太近了，下次游远一点……”“哦。”我很轻的应了一句，也不知道教练听见了没有。又经过后来很多次的跳水，我终于不害怕了，跳得也更远了。

后来的几节课，我们渐渐熟练了蛙泳的姿势，也学会了憋气，教练也叫我们放开浮力带，练习游十五米。起初，我还有些紧张，心想：万一突然呛水了怎么办？万一沉下去了怎么办？万一……后来一细想，这么多教练在，怕什么？脸上的“乌云”一下子就散开了，准备挑战自己！到我了，我纵身一跃，跳进了游泳池，游了起来，想象浮力带还牢牢的绑在我身上，想象着我就是一只青蛙，在水中漫游，想着想着，我就到了终点，我长舒了一口气。

游泳课结束了，15天仿佛一下子就从我指缝间溜走了，真快呀！想想这几天游泳，觉得很快乐，很满足！