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【精选】五年级写景作文集合9篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级写景作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级写景作文集合9篇

五年级写景作文 篇1

夏,是最神奇的季节。白天,骄阳高照,令人汗流浃背;而夜晚,却别有一丝风趣呢!

——题记

虫之灯

夏夜很黑,唯有天边的皎月,将光洒下大地,为大地铺上一层薄薄的轻纱。这时,一群属于大自然的灯来了。萤火虫在黑黑的幕布中,变成了一个个会表演、会发光的精灵,令人心生喜爱。夏夜漆黑,没有灯,却有这样一群别的季节没有的灯精灵,怎不令人感到奇妙?

花之格

许多花,都喜欢在春天开,令那个原本就生机勃勃的季节更添一笔姿色。而她却与众不同,不去与百花争奇斗艳,而是默默地在夏天,悄然在那池塘开放。看,那一株,正在池塘开花了!从一支支倒放的毛笔,到一个个盛开的莲盘,是多么有趣!一阵风吹来,她在池塘中摇曳着,传来一阵阵淡淡的清香,这就是荷花!她没有浓浓的幽香,却有淡淡的清香;没有与百花争艳的性格,却有默默奉献的品质;没有大红大紫的色彩,却有淡淡的嫩色;没有人们的娇养,却有特别的生处……她或许不及许多花的美艳,但却有那百花都没有的高雅!她从不求人们的评赏,却在如此寂静的夏夜中开放。“出淤泥而不染”,这又有哪种花能够做到?这又怎能不令人感到特别?

蝉蛙之乐

夏夜,人们都停止了工作,进入甜蜜的梦乡。唯有蝉还在奋力工作。“知了——知了——”地叫着,为夏谱出了一曲乐章!光有歌手怎么够?于是青蛙便当上了一个名副其实的鼓手,很快便谱入了人们的梦乡。哦,对了!还要加上那蜻蜓扇动翅膀的伴奏声呢?这又怎不令人发笑,陶醉其中呢?

合之韵

夏夜,虫灯、奇花、蝉鸣、蛙叫……一切都是那么奇,那么别具一格,伴着皎洁的月光,和着微风的清凉,一切是如此的美……

各个季节都有特点。春,生机勃勃;秋,果实累累;冬,白雪皑皑;而夏,却令我形容不出来,她又奇特,又多变,又静恬,又奇妙……总而言之,夏,令我陶醉于其中。我爱夏,更爱夏中的花鸟虫鱼,一草一木,但我最爱的还是夏夜!

五年级写景作文 篇2

两个月前,爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它一身米黄色的毛,只有尾巴是黑的,油光水滑的。它有两颗黑宝石似的眼睛,两只竖着的小耳朵。我给它起名叫“蹦蹦”。

“蹦蹦”爱吃肉。我为了试试它的聪明程度,喂肉时,故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的鼻子可真灵,大老远就闻到了,欢快地向我跑过来。它跑到了我跟前,马上抬起前爪献起殷勤来:时而给我作揖,时而咬住自己的尾巴原地转圈圈,眼睛还倫倫地瞧着我。我如果不笑,它就会再耍别的花样讨好我,要是我笑了,它立马蹦到我的腿边,用头蹭着蹭着,趁我不注意,嗖一下蹦到我背后,把肉叼去,然后跑到一边,把肉放到地上,张开嘴看着我,好像在说:“这块肉归我了,我可以吃吗?”那样子真好笑。

蹦蹦喝水更有趣。小红舌头一舔一舔的,有时还恶作剧。一次,我蹲下身来看它喝水,它喝着喝着,把头在水盆里蘸了一下,猛地抬起来,在我同前使劲一抖,弄了我一身的水,让我哭笑不得。

蹦蹦还很好客。家里要是来了客人,它总会迎上去欢迎,朝客人摇头摆尾。客人抚摩它,它好听话的,很温驯,客人夸奖它,它还会立起身子,竖起两只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下点,卖弄着本事。不过,有时它也会给我脸上抹黑。一次,我家来了个客人,他对蹦蹦的热情有点担心,我对他说:“放心吧,它可听话了,又懂礼貌。”可当我去倒水时,客人却突然叫了一声:“瞧,这小东西!”我一看,蹦蹦不知咋的了,竟把尿撒在人家身上,弄得我很不好意思。

我和“蹦蹦”是好朋友。每天放学回家,我都给它抓痒,有时和它抢小皮球。一次,我作业多,没顾上它。它邀请了我几次,我也没理它。等我写完作业后一起身,发现我的一只拖不见了,找了半天也没找着,后来我到院子里,看见蹦蹦正枕着拖晒太阳呢,好一个捣蛋鬼!

小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴,我非常喜欢它。

五年级写景作文 篇3

春天去哪儿了?春天去哪儿了?今天,我跟着春天的脚步到张家花园去找春天的足迹。

一走进张家花园,我就看到了来接引我们的桂花和他们的宝贝儿——树叶,他们的树叶有的红丹丹,有的绿油油,走上去一闻,香气芬芳。

继续向上行进,我来到了桂影湖,桂影湖湖水清澈,清澈得可以倒映出四周的桂树和蓝蓝的天空上的那些像棉花糖似的云朵。湖上有游船,由于湖水的倒映效果,小船就像在天上飘一样。春天到了,天气晴朗,许多游人在游船上,一边游玩,一边欣赏四周的春季,多么的惬意啊!

我顺着幽深的小路前行,一路上认识了不少的植物朋友,像外白内黑的櫆花,白白胖胖的茶花,粉粉嫩嫩的桃花,我还看见了许多许多我叫不出名字的花。它们在春风的召唤下,尽情绽放自己妩媚的笑脸,让春光放肆地绽放。

下山路,在下山时,我看见有些植物集合在一起,好像在说什么,我真想去听听,可我听不懂他们在说些什么。我猜测它们一定想告诉人们明媚的春光到了,快来享受享受这温暖的阳光吧!

太阳当空照,照得我眼睛怎么也看不见,照得我满头大汗,可是为了继续寻找春的足迹,这时,我又找到了春,淘气的春躲进了太阳里和太阳派出的“百万大军”一起冲向树叶,把树叶弄的闪闪发光,炯炯有神,就像天上的繁星一样。

我忽忽悠悠地漫游了一下午,也不知找到了多少次春,总之我很满足。

五年级写景作文 篇4

夏走得突然,秋来得更是悄无声息,这个秋似乎和往年大不相同,有着一番独特的金秋之美。

秋风是金秋不可缺少的小精灵。凉丝丝的秋风总喜欢在小孩儿的脸上驻足逗留,而我们感受到的是一种如母亲般温柔的抚摸。午间静坐窗前,偶尔吹来一阵轻柔柔的微风,就仿佛心灵得到一种洗涤,这是很美妙的事情

漫步在林荫小道上,随处可见的便是秋日的使者——银杏树了。笔直的躯干,层层叠叠的树叶金灿灿的,簇拥在一起,在微光的照耀下,投射出一丝丝斑驳的树影,好不有趣/。当微风姐姐来临时,无数的'小银杏叶像雨后春笋一样扑棱棱地冒出来了,沙哗哗地抖动着身子盘旋而下,铺天盖地的金扇子跳起了金秋的第一支优雅的舞蹈。

秋夜,更美。没有春夜的美轮美奂,夏夜的热闹非凡,冬夜的唯美朦胧,却有着独属于自己的别样景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛网。橘黄色的灯光映照得几朵残花的脸儿娇嫩无比;远处雄伟的青山笔挺地屹立,像德高望重的老人;不知名的鸟儿的悦耳的啼啭仍回荡在林间……

金秋之美,无法言喻,只能细细领略,慢慢感悟……

五年级写景作文 篇5

忘不了秋叶哦!

每逢秋高气爽、天高云淡的日子,金黄的树叶像飘荡的小船,飘飘悠悠,打着旋儿落在地上。

一阵秋风吹过,树叶在树枝上跳起欢快的舞蹈,沙沙作响。毕竟是枯叶,风一吹,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞;可风一停,这些落叶便像醉了似的,飘飘悠悠,晃晃荡荡地回归大地。捡起地上的一片梧桐叶,细细地端详着,它像一只枯黄的手掌,叶子背面的纹路清晰,叶脉突出,似锐利的爪子。无数的小叶脉,形成了纵横交错的纹路,像地图上复杂的公路一样。

“呼—呼—”,又有几片叶子离开了树枝,远远地看着落下的那几片叶子,它们有的像俊俏的伞兵利落地乘风而降,有的像舞蹈家在空中跳着优美的芭蕾,还有的像美丽的花蝴蝶翩翩起舞……

有一次,我有一个奇怪的发现,有一片银杏树叶尤为特别,绿色还没有完全褪去,边缘却已经成为金黄色的了,黄色和绿色结合在一起,像一把镶了金边的翡翠折扇。也许是秋姑娘太忙了,把这片本不该离开树枝的银杏叶也扯下来了;又或许是这片银杏树叶还在留念夏天吧,不愿换上秋装呢。

秋姑娘的到来,使枫叶羞红了脸,是那么红,那么艳,充满生机,远远望去,似一团火在熊熊的地燃烧。红色代表勇气,红色代表斗志……也许这就是人们喜欢枫叶的原因吧

我喜欢秋天,更喜欢秋叶,你呢?

期待着秋叶哦!

五年级写景作文 篇6

自从我第一眼看到新元培,我就喜欢上了这美丽的学校。比起我们的新元培,老元培真的是不堪一击。

看,还没进校门,气派的绍兴市越城区元培小学这几个字,马上呈现在你眼前。我们的校门有左右两个出入口,可是我们走的都是右边的,不知道左边是干什么的。

刚进校门,一个诺大的电子屏幕出现在你面前,什么学生获奖啊,什么领导来了啊,都在那个上面显示,那是我们去教室的必经之路。

向左看,你会发现一幢有两层的房子,它上层是体育馆,下层是食堂,体育馆特别大,跑3圈就有四百米,而且运动设施十分齐全,是开运动会的首选。因为体育馆很大,食堂也很大了,能同时容纳学校师生1500多人共同就餐。

我们有4幢教学楼,每幢教学楼有四层,难怪能有那么多的教室,校长室、教室、办公室、会议室、美术教室、科学教室、电脑教室……

看,第四幢教学楼左边的平地是什么?没错,那就是操场,操场与食堂齐名,能容纳1500多人做操,操场常年绿茵茵的,因为有园丁叔叔经常给它们浇水维护着呢!

这就是新元培,它还有很大一个孑民讲堂,它是我眼里的一座学校!

五年级写景作文 篇7

我家住在德城区教育局宿舍。我家门前有一片茂密的小树林,大部分是杨树,他们笔直的树干高高挺立着。杨树的西边有几棵弯弯曲曲的藤萝树,它的藤条非常结实。夏天,茂密的树叶遮住了强烈的阳光。这片小树林,一年四季都是我和小伙伴们嬉戏的乐园。

春天,杨树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草变偷偷钻出地面,小野花们也舒展开自己的花瓣。这时,我和小伙伴们脱掉棉衣,在树林间穿来穿去,就像林间飞舞的蝴蝶一样。

夏天,我和小伙伴们玩捉迷藏的游戏。趁他们不注意,我悄悄爬上藤萝树。密密层层的叶子把我遮的严严实实的。小伙伴们到处找我,也未找到。我在树上按暗暗笑着。直到他们找累了,我才一下子跳下来,说:“我在这里!”他们高兴地大喊:“找到了,找到了!”林间洒下一片欢笑。

秋天,小树林里的蚂蚱这一只那一只的蹦着跳着。我和小伙伴们总爱拿着个小空瓶子,捉蚂蚱。蚂蚱也很机灵,总是想方设法地逃跑,弄得我半天逮不住它们。这时,我只好向妈妈求助。妈妈给我做了个专门捕蚂蚱的网子。我拿着网子四下找寻,带我瞅准机会,朝那蚂蚱一扑,它便一下子罩在网下了。然后,拿着我的战利品去喂邻居家的小猫了。

冬天,小树林南面的操场上积满了雪。雪学厚厚的,常常没过棉鞋。我和小伙伴们在操场上玩打雪仗。我把雪攥成雪球,趁一个小伙伴没注意,一下子朝他投去。“吔,投中了!”小伙伴对我紧追不舍,操场上回荡着我们的笑声!

这里一年四季留下了我美好的回忆,我爱我门前的这片小树林。

五年级写景作文 篇8

家乡的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下来,就会马上结为冰。每次出门前,父母总将我捂得严严实实。想让我不觉得冷,可是,这有什么用呢,我还是觉得非常冷,可见真的是寒气袭人呐。

冬天里的雪是有的,家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,耸立在马路边。这可让我们孩子开心了,反倒为我们都省了力气和时间,兴高采烈的堆起雪人来了。但是我们却打雪仗,和同伴约好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷给忘了。

天上刚下完大雪,地上的冰就有变化了。地上的积雪,加上西北风的狂刮,地上,马路上,河面上到处都结上了一层厚厚的冰,这房屋的四角都挂上了一把把用冰做成的冰剑。一大早,一些人就从被窝里爬出来,开始叮叮当当的凿冰,可也倒是当锻炼身体。还有一些人,怕冷,就躲在被窝里不想出来了。其实也不必去理会它们,它们可是冬的象征,象征着冬天已经来了。

我最喜欢家乡了,最喜欢冬天的家乡。

五年级写景作文 篇9

不知道为什么,我每次坐车都晕,所以从来就没有回过家乡,有一次妈妈说困难要克服,要带我去外婆家。虽然我很害怕,但是我知道,困难要克服的,就是因为妈妈的这一句话,让我鼓起勇气去外婆家。

在外婆家中间有一条小河。幸好,在外婆家对面的我们,中间有一座木头做的桥,桥虽然歪歪斜斜的,但是很稳固。因为桥下有木头支柱。在小河的下面,有许多的小鹅和鱼在河底下面玩耍着。鱼儿似乎在玩捉迷藏,则鹅便扎在水中觅食。

过了小桥就会看见通往外婆家的小路。在小路的两旁有许许多多的榕树,因为那时榕树还没到茂盛的时期,所以它不能向我展示它那茂盛的枝叶。

走过小路,两旁就会有两块大菜地。菜地上种着金黄色的凤仙花、翠绿的葱、绿色的大白菜等等。特别是那金黄的凤仙芯上有一只只小蜜蜂在那儿采蜜。味道那阵阵清香。

到家了。屋子上贴着一张张瓦片,窗户十分的宽大。我忽然闻到外婆烧的一道道拿手好菜,便大喊一声:“外婆!我回来啦!”外婆便说:“好,快来吃饭啊,今天煮的都是你爱吃的。”

我吃完了饭便出来走走。我约了在家乡的好朋友在小河边玩耍,在河边,我捡起一颗鹅卵石投向河中,看着那一个个波纹。

家乡真美啊!