【精华】五年级生活的作文集锦9篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级生活的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级生活的作文 篇1

哥本哈根牵动全球，气候变暖呼唤“低碳生活”，“地球熄灯一小时”令人瞩目，“低碳宣传周”深入人心，倡导“低碳生活”已经蔚然成风。然而，“低碳生活”远远不是“熄灯一小时”所能奏效的，也不是“宣传周”所能涵盖得了的。“低碳生活”理念，应该渗透到生活中的每个“一小时”，正如吃饭、喝水、工作、休息一样，“低碳生活”应该是生活本身。

在“低碳生活”理念的召唤下，低碳生活不知不觉中也走进了我的家庭。

以前，爸爸经常坐出租车送我上学，自从现在提倡低碳生活以后，爸爸特地买了一辆崭新的自行车送我上学，爸爸说：“这样的话不仅可以掌握好时间，还可以锻炼身体，难道这不是一举两得吗？”

妈妈也响应低碳生活的号召，妈妈把之前很脏的冰箱好好整理了一遍，让食品之间、食品与冰箱之间均留有约10毫米以上的空隙，并且用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，妈妈说：“这样可以延长停机时间、减少开机时间了。”

现在的我也不例外，已经养成了随手关灯的好习惯，同时，我还注意到了使用空调的一些技巧：不频繁地开关空调，把空调打到除湿的状态；夏天睡觉时先开几个小时空调，接着开电风扇。

瞧！我们家每个人都是“低碳族”了吧！其实，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

亲爱的同学们，让我们携起手来加入“低碳族”，争当“低碳达人”吧！

五年级生活的作文 篇2

我们常会从生活中获得启示。一件小事，一句格言，一颗植物，一次不经意的观察和发现，都有可能引起我们的思考。在一次陶艺活动中，让我得到一个启示。

当看到广告纸上写着免费体验陶艺活动时，我的妈妈欣喜若狂地对我说：“儿子明天下午我送你去体验一下吧！”我虽然嘴上勉强答应，但我的心里却有一百个不愿意。

下午我来到陶艺教室，坐到了是二十三号的座位上，过了一会儿，一位大姐姐走过来开心地对我们说：“大家好，我姓李，你们可以叫我李老师，希望今天可以和大家度过一节开心的课程。”说完，她穿上围裙坐在椅子上，对我们说：“你们每个人抓一把粘土放到转盘上，然后开启转盘。”只见她慢慢地转着转盘，那块粘土也渐渐变成一个圆圆的盘子，她再把手放到粘土中间，粘土的中心开始慢慢垂入，最后，一个杯子做好了，我一看，不以为然，说：“不就是一直转嘛！太简单了！”

正当我得意的想得时候，大姐姐让我上来给大家示范一下。我坐在座位上，熟练地抓了一把粘土，快速启动了转盘，一开始我慢慢地抓着粘土，开始将粘土叠平整，哈哈，这下子，是我一展身手的机会来了！正当我优美的姿势展示给大家看的时候，转盘一下子加快了速度，粘土一下子全部飞了出来，同学们“哄”地都笑了起来，有的还笑得倒在地上爬不起来了，顿时，我的脸火辣辣的，恨不得找个地缝钻出去。

虽然这件事已经过去很久了，但是现在回想起来，让我得到一个终生的启示，看似简单的事情做起来却不容易，就像看似很容易做成的陶器做起来真的非常困难，所以不要小看任何简单的事情，因为把简单的事情做好就不简单了。

五年级生活的作文 篇3

俗话说得好：“家是避风的港湾，家是安乐窝”，而随着人们生活水平的不断提高和现代的科技发展，使我家更温馨，更欢乐，更幸福！

“手机给我玩一会儿！把手机给我玩一会儿嘛！”咦？这是谁在撒娇呢？我定睛一看，原来是我那年幼的妹妹。她正可怜楚楚的向妈妈要手机呢，奈何妈妈抵挡不住，只好交出手机。而拿到手机的妹妹，瞬间成了玩手机的小精灵。瞧，她竟然会用美颜相机玩自拍！真是出乎我意料啊！不仅如此，她还对各种功能了如指掌，操作非常熟练，玩得不亦乐乎。记得有一次，阿姨在练琴，让妹妹帮忙拍照，可妹妹拿着手机却变成了自拍，一阵曲子下来后，阿姨连一张照片都没有，全是妹妹的自拍，逗得我们都哈哈大笑。听妈妈说，我像妹妹这么小的时候，就没有这么方便，拍照得用照相机，当时的手机没有这么强大的功能，只能打电话，发短信。而在三十几年前，妈妈读初中时，电话更是宝贝，那时一个村子也就一两个人家里有电话机，邻居们都羡慕极了。

科技的发展，通讯变得越来越方便了。就拿我爸爸来说吧。他常年在海上工作，一年很少回来，见面的机会就非常少，以前每当我们想念爸爸时，只能通过电话才能听到那熟悉而亲切的声音，见面就不用提了。现在可以在手机上跟爸爸视频聊天，非常的方便。

说到这，就想到我那“老土”的妈妈，也跟着手机“时尚”起来，学起了网购，并且迷上网购，一上淘宝，就是“剁手”来个狂购。邻居的阿姨说，你家放得下吗？每天都有快递。可以足不出户，享受生活的乐趣。科技的发展，给人们生活带来了便捷，这样可以节省好多逛街的时间，又方便又快捷。

而我，也学会了在网上查资料，听故事，偶尔也听听音乐陶冶一下情操……

我们的生活处处离不开科技，科技在近十几年高速发展，给我们带来了许多翻天覆地的变化，还有无人超市、无人车……现在的生活更幸福，更美好！

五年级生活的作文 篇4

低碳这个词，想必大家一定不生疏吧，今天我们不妨来谈这个话题。简单的说低碳就是减少二氧化碳的排放量，让地球更加美好，但要怎样做呢？下面就请你们来看一下我的低碳生活。

低碳生活主要从衣食住行做起。少买一件不必要的衣服，就可以减少2。5千克的二氧化碳的排放。多吃素，减少肉食排出的二氧化碳。选择小户型，不过度装修。少开车，多骑自行车，这样才能减少二氧化碳。以前我总是非常的浪费，洗澡时把水量调到最大，等洗完了澡，水也不关，每次都是妈妈关的，她总是对我说：“你知不知道浪费水是很可耻的啊！”，而我总是不满的回上一句：“不知道”。但现在不一样了，我不仅把水量调小了，及时关上水源，而且把洗过的水保留下来，用来干冲马桶、拖地等事。这样不仅节省了水源，而且更加环保。

还有以前我开电脑或者开电视从来不关，有时大人跟我说我还会顶上几句，但现在不一样了，现在每玩完电脑，我都会按照爸爸说的关好电脑，看完电视关好电视，并及时地拔下电源插头，不让电源流失。

上个星期日，我和爸爸要去超市去购物，爸爸早早的在楼下等我了，他要去发动车辆时，我马上阻止了他，我说现在要降低碳的排放量，我们就骑自行车去吧，爸爸想了一下，然后就同意了我的观点，于是我们就骑车去购物了。

我做好这些事情以后心里非常的高兴，但转念一想光是自己做这些工作意义不是很大，应该发动所有的人积极行动起来，我先交爸爸妈妈发动他们的同事，而我去发动我的.同学，他们再去发动他们的家人，这样一传十，十传百，人们都开始自觉了，看到这样的情形我非常地开心。

其实要做到“低碳”很简单，低碳生活就是从我们身边的小事做起，心动了吗？我相信，谁都可以为地球付出一份力，那就和我一起做一个低碳小卫士吧！

五年级生活的作文 篇5

暑假里，我邀请我的老邻居小愉来我的新家玩。

天气很热，一进我的房间，我随手按了墙壁上的控制器，凉爽立刻充满了整个房间，小愉显得一脸惊讶地说：“你家的中央空调制冷这么快！”

“哈哈，这就是我们家的低碳新宠——地源热泵！你别看风机嵌在天花板中，看上去像中央空调，可它比中央空调低碳环保：中央空调消耗大量的电，还会排出大量的二氧化碳和氟利昂；而我们家的地源热泵使用清洁能源——地热，只需消耗少量的电，而且它不会排放一点点儿二氧化碳哦。”我滔滔不绝地介绍。这一下，勾起了小愉的好奇心，非要看看我家的主机。

我带她来到后院的机房，看着粗大的黑色管子和一个大锅炉，她满脸惊讶，我又开始介绍道：“这些黑色的管子连接着五条一百米深的管子，它们从地底抽出26℃的地下水，通过锅炉，夏天它就会把地下水变成水分子，输送到我家的各个风机，变成制冷机，冬天它就会把地下水输送到我家地板下的水管，变成地暖。”小愉抚摸着黑色管子，激动地说：“你们家装上了跟世博会上一样的空调，真先进！。”

我骄傲想着：是的，爸爸在装修时，花了很多功夫，采购了好多低碳环保装修材料，一一使用在我家的新房上。我要小愉好好欣赏一下爸爸的成果。

我领着小愉回到客厅，她看到墙壁上毛毛糙糙的涂层，摸了摸，说：“你们家的涂料那么毛糙，是什么东西？”“呵呵，这你可有所不知了，这是‘超年轻’的新型涂料硅藻泥，近几年才在海底发现的，可以吸附空气中的有害物质，起到进化空气的作用，它还有隔热保温诸多好处。”“远远看去你们的墙壁就像一幅抽象的画作，即环保又漂亮。”小愉边点头边说道。

我打开了电视机，我们高兴的看起电视。厅里十分阴凉，小愉觉得有些奇怪，怎么这么凉快？我笑着指指客厅各个角落可爱的植物。“难道你没有发现那些可爱的植物？这都是它们的功劳，我定期给它们浇淘米水，增加营养，让它们可以长得更好，吸收二氧化碳，排放氧气，整个客厅不就阴凉了，而且人看到，也会觉得赏心悦目。”“哦，原来如此，原来如此。”

“哗哗哗”外面响起了水声，我们还以为下雨了，出去一看，原来爸爸在洗车呢。爸爸说：“你们快来帮帮我。”爸爸提着水管，冲洗着车子。我们拿着抹布，跑了过去，使劲地擦起了车子。边擦小愉边问我：“你爸干么不到洗车行洗车，又不要多少钱！”“啊呀，我爸不是不肯花这个钱，是因为我家洗车的水是井水，是经大自然消毒的水，没有经过人工处理。”爸爸插嘴说：“嗯，用井水洗车即省钱又节约用水。”

擦完车，我们都口干舌燥，我便带着小愉到院子采小番茄。我们把小番茄放进盛满了井水的盆子里，冰凉的井水配着酸甜可口的小番茄，吃起来别提多爽了！小愉环顾着院子：“哇，你们家还种了豇豆和菊花头啊，简直成了农家小院。”“因为家里人爱吃，而且自己种，不用杀虫剂，食用安全，蔬菜还会吸收二氧化碳，美化环境呢。”我颇有成就感地说。小愉拍拍我的肩说：“你家从里到外，处处透着低碳生活。”

我指着周围邻居家的房子“看，不仅只有我家低碳，周围邻居也纷纷响应世界组织的低碳生活的号召，家家使用清洁能源，绿色充满了整个庭院，从自身做起，一起保护地球。”

五年级生活的作文 篇6

读书一直困扰着我。我是一个从来对读书不感兴趣的人，可是到了后来， 我深深爱上了读书。

从三年级开始，我就开始写作文了。那时候，写作文是我的“头疼病”。每次，老师要求写作文时，我的老毛病就犯了。写作文时，都要先写草稿。那时，我实在是无可奈何了，就开始胡编乱造，就算是完任务。每次作文的批语，都是一句话：“作文不切实际，太夸张”。

就在一次无意间，我迷恋上了读书。那是在去年的一个星期天。老师布置的家庭作业做完了，我无事可做。那时心里就想：其一现在没事，就看一下作文书；其二，老师对我的作文是“无话可说”，其三，我也是一个人，不能总被人瞧不起。看着那些好学生写的作文，老师一次次的表扬，我实是有点羡慕，我也是有自尊心的。那种强烈地感觉促使着我去看作文书。翻开作文书，里面的内容精彩极了，我的心好像被那本书紧紧的抓住了。在读书的过程中，我把内容里的好词好句用笔钩出来，深深地印在心里。

有一次作文是写对爸爸妈妈说的心里话。我心里乐滋滋的想：“真是太好了，这篇作文正好符合我在星期天看的作文。”到了第二天，作文居然得了一个优，我欣喜若狂，正应了那句话，“读书破万卷，下笔如有神。

从此之后，我便爱上了读书。最后，在读书方面，我以这样两句话为座右铭：书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。

五年级生活的作文 篇7

绿色，不仅仅是一种简单的描绘色彩的名词，低碳生活正成为一种时尚，也正逐渐变成一种可持续的生活方式。

低碳生活在我家也成为了一种时尚的方式。一放假，我便跑去爷爷奶奶家跟着他们一起动一动，我觉得他们的生活习惯最符合低碳生活的理念：

第一步：早上七点钟起床，下楼做三十分钟的运动。

第二步：上楼吃十五分钟的食物。

第三步：跟爷爷去打三小时门球。

第四步：休息半小时吃午饭，饭后在休息三十分钟。

第五步：做作业或睡午觉四小时。

第六步：下楼散步二小时。

第七步：准备吃饭。

第八步：吃完饭后休息半小时。

第九步：做作业或看电视与九点半。

第十步：上床睡觉。

我个人感觉这样的低碳一天，即健康又环保，放假后我还要去感受这样的低碳生活，这“十步骤”是值得推广的低碳生活一天作息表。

五年级生活的作文 篇8

当我迈着沉重的步伐第一次迈进五年级二班的教室时，（为什么说沉重呢？因为我不舍得离开四年级，不舍得离开我的老师。）我就被眼前的景象惊住了：同学们乱下位，随便说话，而且还说脏话，甚至还有吸烟的，那时的我，想象的出以后的班级会是怎么样。

在以后相处的日子里，同学们也有了很大的改变，他们不再向以前那样，但是，他们还是会闯祸，我是班里的学习委员，虽然管理班级并不只是我的责任，但是因为我看不惯我们班班长的作风，在我的眼里，他好像根本就没有对班级负任何责任。我也不想让班级再乱下去，所以我一直在协助老师管理班级，我曾多次找老师谈心，向他汇报班里的情况。

我还记得那一次，放学后，我找老师谈心，汇报班里的情况，在和老师谈心时，我似乎没有任何的忧虑，把我的想法给老师说，老师也赞同。

因为那是冬天，所以离学校远的学生会来得很晚，我家就在学校附近，所以来的会早一些。每一天我来到学校时，都会去帮同学们打扫卫生。那时的天很冷，我只带着露着手指的手套，基本上每一天，我都会来帮同学们值日，而他们却在一旁说风凉话，我不喜欢他们那样叫我，他们那样叫我也受不起。

在那段时间里，我每一天都一如既往的帮他们值日，在那个冬天，是我第一次冻手，我也是第一次，感受到冻手的疼痛。我不仅仅帮他们值日，而且他们做的不对的地方我都会给指出来，他们也会接受。

在和老师谈话时，老师也多次问过我，要不要做班长，可是我当时就拒绝了，因为我想如果我答应的话，不仅仅会伤害我们班的班长，而且我也没有做班长的信心，我还是相信我们班班长的，我相信他可以做好，所以，我毫不犹豫的就拒绝了。

上学期的生活，并没有改变同学们的性格，他们常常会闯祸，所以老师每一天都要去处理。在快开始期末考试时，老师就说了，下学期，重新评选班委，要同学们自己投票选择。

怀着以往的心情，迎来了五年级下学期的开始，同学们还是向以前那样活泼，顽皮，但是我也习惯了他们的性格，可是，他们已经不向上学期那样没有礼貌，再次看到他们那可爱的笑脸，我还是很开心。

不知不觉就到了重选班委的那一天，那时的我好担心啊，因为在老师说的时候，同学们都一直在叫我的名字，我也不知道为什么当时的我会那么的担心，也许是因为我不想放弃我的学习委员吗？还是不想做班长？评选的第一项就是班长，那评选的过程中，我的心一直在“怦怦”地跳，跳得好快。当评选结束时老师开始读票数时，我更是紧张，也许我早已想到我会做我们班的班长，所以在公布时我没有惊讶，那个时候我流泪了，我害怕因为做了班长而没有了学习委员。当开始读评选学习委员的票数时，老师好像没有让继续读下去，直接填了我的名字，我感觉他好像在袒护我，当时，我真的很谢谢他！评选结束了。

评选结束后，我就成了五年级二班的班长，在做班长这段时间，我付出了很多的努力，我努力让同学们改变，我也想让他们有集体荣誉感，可是他们却不能做到，他们就只有五分钟热度，过了这五分钟，什么事情都没了。 他们从来都没有想过我的感受。记得那一次是数学老师到其他学校听课，让我来给同学们讲课，前一天晚上，老师就找我到办公室，告诉我说：明天我要到别的学校去听课，让我来帮她代课，问我可不可以。当时她用信任的目光看着我，我无言拒绝，答应了她。因为我相信我自己，也相信同学们。可是，到了第二天早上，让我彻底失望了，同学们竟然毫不知情，我一直在忍着他们，我看不惯他们那样的作风，我好生气啊！过了一会，语文老师来了，我没有说什么，直接拿着课本走到了座位上，那节早读课我哭了。 下午，我还是要给他们讲课，心中也没有抱多大的希望，我还是用以前的心态，去面对这节课，当讲到一半时，我就受不了了，我把心中的苦全部给他们说了，我也让他们提了意见，说了自己的想法，就相当于开了一场班会一样。 五年级的下学期，我感觉自己做得好差啊！可是，我还是和同学们有很多的感情，我也舍不得离开五年级二班，常常也会想起五年级二班的同学们。 在放假的最后一天，我只好和同学们说了声再见。

五年级生活的作文 篇9

周末早上，只听闹钟“嗡嗡嗡”地响着。我被吵醒了，拿起表一看，原来才6点！上学的铃声忘关了，这下可好，我睡不着了。起床走到厨房，我看见了一个熟悉的背影，原来是妈妈在做饭。

吃过早饭，于是，我就去读了一会儿英语。妈妈又给我了规定时间，数学作业从现在到八点半，中途休息10分钟，语文作业从八点四十分写到十点，下午再写英语作业。之后，我就按照妈妈说的做，过了一会儿数学作业写完了，妈妈检查后，还没玩一会儿，作业又来了，我又在拼命地写语文作业哎！语、数作业都写完了，但是，还有我不太懂的英语，顿时感觉还是有点压力。

快中午时，我坐在沙发上，拿起了《格林童话》这本书，我看的津津有味，直到妈妈叫我吃饭时，我才从童话小镇中走出来，迫不得已去吃饭了。下午，我刚刚拿起手机想看电视，妈妈却说快写英语去！因为我怕妈妈唠叨，我只能无可奈何的去了。

哎！真是繁忙的一天呀！还有我的心病英语，何时能学好呀？不过我相信我可以的，因为“勤能补拙”！更何况我又不“拙”！