实用的五年级的童年作文汇编六篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的五年级的童年作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的童年作文 篇1

童年的梦想丰富多彩。小时候的我渴望成为诲人不倦的教师，又希望成为才艺双全的歌手，还想变成才华横溢的设计师。但最终确定开始学习钢琴，除了被它高贵优雅的外表所吸引，更重要的是沉醉在它弹出的美妙音符，束缚着我的心。

第一次来到上音琴行时，我看见了一位优雅的老师正用修长的手指，在黑白色的琴键上弹奏出一首动人的乐曲。这首曲子的名字是《Kisstherain》，翻译为中文是《雨的印记》。正是因为这首有着动人旋律的钢琴曲，使我真正下定决心学习钢琴。

我非常喜欢这首乐曲，每天都会听上一遍。正如它的名字一样，让我感到十分清新。每当这首曲子响起，我的眼前仿佛出现了一幅雨点滴在落叶上的画，如同乐曲般轻盈的敲打声。特别是下雨时的滴滴答答声，让人沉醉在其中。这也许就是我和别人的不同之处。相对于温暖的阳光，我更加迷恋淅淅沥沥的小雨。像断了线的珍珠飘洒在空中，那雨声更是悦耳至极。

正是因为这首迷人的乐曲，让我感受到下雨时的滴答声，也让我非常喜欢上钢琴课。梦想着有一天能够成为像郎朗那样的钢琴家，能够弹出各种各样好听的钢琴曲，创造出属于自己的动人旋律。

虽然以我现在的水平，还不能够将《Kisstherain》这首曲子完美的演绎出来。但是我相信世上无难事，只怕有心人。和钢琴一起作伴的日子，既带给了我甜蜜，也给了我梦想的翅膀，让我寻找辉煌的明天。

五年级的童年作文 篇2

在我们的班级中，我有一些好伙伴，每一个都有自己独有的特点，也正是因为这种特点，我和他们成了伙伴。

可爱篇

我的同桌——xxx，是一个可爱的男同学，脸上总是带着甜甜的笑意，而且善解人意，也很珍惜自己和别人的东西。你若给他一本书，他一定不把书弄坏，可唯一美中不足的是——稍微有点胖。

不过，正是因为胖，才让他更加可爱。他的手很厚，摸上去很嫩，又很有弹性，他的脸肉嘟嘟的，有时还装着可怜的声音说：“妈妈！他欺负我！”他的手，他的脸，他可爱的动作，说话的声音，嘟起的小嘴，组成了一个可爱的xxx。

有一天，下了信息技术课，杨国誉坐在座位上，手上拿着尺子，嘴上说了一句：“八格牙鲁！”把尺子当刀，割了一下自己的喉咙，便装死。当时的样子可爱极了。

这就是可爱的同桌——xxx。

体贴篇

在我们班上有个叫xxx的男同学，是个阳光的小男孩，十分爱打篮球，身手矫健，是典型的“帅哥”。

不过，这个阳光男孩，也是很体贴人的。有一次，我摔倒了，他走上前来扶起了我，问了一句：“没事儿吧？”“没事儿！”但他还是扶着我，一步一步走下了楼梯。

这就是体贴别人的人——xxx。

关心篇

我的前桌——xxx，是个比较矮小的同学，但矮小的他也会在关键时候帮助我们。

考试没带圆规啊，没有修正带了啊，钢笔没墨水了呀，他都会帮助你，给你圆规、修正带、墨水。

就是因为他的热心帮助，所以我和他成为了好朋友。

这就是热心帮助别人的`人——xxx。

我和 我的伙伴一起度过了六年的快乐时光，让我回味，让我难忘。这，将成为我记忆中最宝贵的回忆，终身珍藏。

五年级的童年作文 篇3

童年是人一生中最快乐的时光，是很多有趣事情的发源地，我的童年就有一件趣事令我至今难忘。

那是一个炎热的夏天，爷爷在院子里喝酒，我问：“爷爷，酒是什么味道呢？”爷爷笑眯眯的说：“酒是神仙喝的水，那味道真是好喝极了！”然后爷爷去了厨房切了一盘子糖拌西红柿，我看酒杯里有一些酒，就拿起酒杯喝了下去。酒刚一喝下，肚子里就觉得一阵火烧，那味道又辣又苦真是难喝急了，根本没有爷爷说的那么好喝。

等爷爷把菜端出来时，他拿起酒杯一看酒没了，爷爷自言自语地说：“我真糊涂，自己把酒喝没了，人老了记性就是不好。”我听了差点笑出声来，因为酒是我喝的。过了一会爷爷去上厕所，我一下就把酒喝完了，拿了一块西红柿跑到了自己的房间里，接着我就醉了，我醉了以后就什么也不知道了，迷迷糊糊中似乎听到爷爷说：“小小年纪学什么不好，偏学偷喝酒，自讨苦吃！”

这件事至今都令我难忘，每当回想起来，都会觉得荒诞又可笑。

五年级的童年作文 篇4

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

这个寒假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的欺负。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了恨……

高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

五年级的童年作文 篇5

童年是如此的短暂，仿佛如一颗糖，知道了甜味却又不能永远保留；仿佛如一支箭，“嗖”的一下便穿过了我的视野；还仿佛如一个贮存罐，把各种酸甜苦辣都保存在了心里……

记得那是小时候去外婆家的时候，我跟着大人们一起去菜地里玩，秋意正浓，金黄的麦田被风吹着跳起了舞，远远望去，就好像是一片富有活力的海洋。深秋的田野极少有人来的，除了个别在地里工作的农夫，他们弯着腰工作的样子，也是这里最亮丽的风景。

走着走着，就到了我们自己的菜园里了。我独自往前跑着，一不留神，头便被撞出了一个包，差点疼出了眼泪，睁开眼一看，便发现一个墨绿色，筒状的大冬瓜垂在了我面前，因为刚才被我撞了一下，便在那里摇来摇去。更让我觉得惊奇的是，那样一根小小的藤，竟然可以支撑起这么大的冬瓜！我顿时对这个冬瓜爱不释手，连连央求爸妈帮我把冬瓜带回去，爸妈拗不过我，只好两人一起把这个冬瓜扛了回去。

过了一段时间，我发现我的冬瓜不见了！随后便想起中午吃的貌似是冬瓜，便跑去围着妈妈吵：“你把我的孩子吃掉了……你把我的孩子吃掉了……”

妈妈为了应付我，想了半天勉强想出一个理由：“现在它进了你的肚子不是更安全了吗？而且过不了几天你就可以把它生出来了呀！”我半信半疑，便没有再追究这件事了。

我多么希望我能回到童年，再次重温我当时的记忆，感受那种无真无邪的生活啊……

五年级的童年作文 篇6

童年是什么？是游乐场上的摩天轮，是伙伴们的捉迷藏，是父母的陪伴。要是把我所有的趣事讲出来，估计可以讲一箩筐。每次想到它们，就会唤起我美好的回忆。就有这么一件事，一想起它，心里都美美的。

那一年，我才五岁。有一次，爸爸说要带我去抓小鱼，我还没抓过呢！心里顿时兴奋不已。

于是我们出发了，到了洪湖公园，我们来到了湖边。我向湖里看过去，哇！小鱼密密麻麻的，真多啊！好像一兜就能捞上一大筐。我迫不及待地捧起双手向水里一舀，呀，一条鱼也没捞着，又捞了好几次，还是一无所获。我往四周一看，发现别人都是拿网在兜小鱼，我赶紧叫爸爸也给我买一个。一会儿，爸爸回来了，气喘吁吁的，我顿时心里很感动。

我拿网在水里舀呀舀，可小鱼还是跑了。怎么有了鱼网，还是抓不到鱼呢？我挺纳闷，看着旁边的一个大哥哥，他的桶里全是鱼，很是羡慕，便学着他的样，先慢慢地拿鱼网靠近鱼，然后来个守株待兔。这时，几条小鱼排着队，慢慢游进去了，我突然把鱼网一收，果然抓到鱼了。哈，终于成功了，我喜不自禁。就这样，按照这个办法，我又捞了很多鱼。

一个小时后，我该回家了，我想把小鱼带回家，可是，看到它们那活泼可爱的样子，我又不忍心，觉得它们更应该回归大自然。我带着不舍的心情把他们放回到湖里，看着小鱼欢快地游走了……

童年是美好的，童年是快乐的，童年是有趣的！