【推荐】五年级有趣的事作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级有趣的事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级有趣的事作文 篇1

一大早，我还沉浸在美梦中时，一阵“河东狮吼”把我吵醒。我不耐烦地爬起来，不耐烦地刷牙、洗脸，不耐烦地吃早饭，真是，周末，本就应该让我睡个好觉嘛！

“快点儿！看你慢腾腾的，真是让我担心你以后一个人上高中是不是要天天迟到！”妈妈摆出了一副要和我大吵一架的架势。“妈妈！今天是周末！”我把筷子摔下了桌。妈妈看见了，本就燥热的“头上大山”这下更糟了，被太白金星的炼丹炉里的三昧真火一浇，立刻燃烧起了大火：“周末又怎样？我还不是照样的忙！你12岁了，应该做家务了！”我气急败坏地说：“你们大人就凭着家长身份来压我，算什么好汉？”这下，妈妈眼珠骨溜一转，出了个好主意：“这样行吧，你当妈，我做儿，交换角色。”我心想：当了“妈”后，一定要好好报复你这个“女儿”，便爽快地答应了。

当好妈第一条，把家打扫得干干净净，一尘不染。这可是花费了我好大力气：把没用的东西拿走扔到街旁垃圾桶，这不谈，还可以；整理房间，哦，好吧，我承认，“女儿”的房间可真够乱的——满山的习题堆在了一个角落，我要把它们一一放好，五花八门的补习班书包，我要把它们一一对位，还有床上那可恶的被子，乱死了，害得我用了九九八十一小时才得以收拾好；下面，让我看看，买菜？这简单！于是，我呼隆一声跑到菜场把西红柿、洋山芋、青菜、鸡蛋、鸡肉什么的瞎买一通，不一会儿，菜篮子装得满满的；回家，难题来了，这些菜怎么做呢？思索了半天也想不起来，只好请教“女儿”。回屋一看，哟，“女儿”正在苦皱着眉头做作业呢。“‘闺女’，快过来，教教‘妈妈’怎么做菜？”我半真半假地讨好她。“女儿”却不以为然：“‘妈’，我在做作业呢，别烦我！”哼，好吧好吧，我就胡乱操一把，让你吃不着好菜兜着走！中午到了，我把菜端上桌，只听“女儿”看着这黑乎乎的菜一连抱怨：“‘妈’！”

下午，“女儿”作业做好了，我决定好好惩治她一番：“我要出门逛逛，你就在家照顾弟弟，听见没有？”当她满口答应时，我坏坏地笑了笑，弟弟这么皮，看你还不忙成一团！可是，事情并不是这样：回家了，刚踏进大门，只见一群“欢迎”我的人——弟弟们拿着玩具枪对准我，而“女儿”则是拿着锅铲砰砰呛地在我耳边敲着……哦，好了好了！饶了我吧，“妈”这个威风的角色，我不当了！“哈哈哈哈！这下知道我的不易了吧？哈哈！”妈妈笑着拍了拍我的肩膀。

通过这次当“妈”，我知道了家长的难处，以后，也请大家多多包容自己的父母或爷爷奶奶、外公外婆，他们发脾气时，退一步吧！

五年级有趣的事作文 篇2

“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。 —

只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子吧。”我们一听，高兴得又蹦又跳，争先恐后地举手要求参加。 —

游戏开始了，老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则，然后拿着小姑娘的鼻子，大声说：“谁来贴鼻子？”幸运之星降临到小华的身上，只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子，再把红领巾折叠起来，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后让她站在指定的地方，原地转了三圈，她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说：“我比划的是几？猜中了有奖哟！”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说：“你可以去贴鼻子咯！”再看那小华慢慢向前移动着步子，东摸摸，西找找，却直向在座的我们摸来，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台，差点摔一跤。此时，同学们像热锅上的蚂蚁：有的同学使劲说：“错啦！错啦！”有的同学大声喊：“往后转！往后转！”还有的干脆站起来说：“转身上台再往左，赶快呀！……”听着同学们的指点声，小华终于掉转马头，战战兢兢地摸向了讲台，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一块小黑板的边，右手又摸到了另外一块，挂在黑板上的写成语的小黑板的边，她在心里审视了一下，便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说：“你确定就贴在这儿吗？”“确定！” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声，我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾，看着自己的“杰作” ， 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时，全班响起了雷鸣般的掌声！ —

第二位幸运的同学是小龙，他把鼻子贴在了额头上，让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉，她把鼻子贴在了眼睛上，使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声，我们笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —

“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……

五年级有趣的事作文 篇3

童年的趣事像满天的星星，总是数也数不清，童年的趣事像一片片树叶，让它们成为我们成长的一串串脚印，童年像一首歌，快乐和忧伤总是交织在一齐。有一件事，想起来还是历历目。

那天，妈妈带我去火车站广场滑冰，刚一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向广场滑去，妈妈在后大叫：“慢点滑”！可我像没听到一样，在人群里来回穿梭。妈妈喊的声音更大了，我听了妈妈的劝告滑的慢了一些。不知不觉，人们围起了一个圆圈，原先在看我滑冰呢，我更加兴奋，更加骄傲，滑的更快了，这时，我拿出了我的拿手绝活——单脚独滑。我立马把右脚收回来，一不留意摔了个“狗啃泥”。围观的'人们情不自禁的大笑起来，我也不好意思的笑了。

这件事虽然过去很久了，但我是不会忘记的。

去年在乡里的一天，爸爸叫我去放牛。开始我只是想玩，一点也不想去，再说了，每一天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸对我说：“外婆昨日去放牛，身上被露水弄湿着了凉。”我心不甘情不愿地说：“我去。”

我把牛赶到碧绿的草地上，就开始玩，突然听见表哥在叫我，我就跑了过去问：“表哥，你在那里干什么？”他说：“我刚才听你爸爸你来放牛了，所以我就来了。”我们说了一会儿就把牛赶回家了。在路上，我不留意把小牛屁股踢了一脚，谁知母牛回头来用脚踏我，我就一个劲的往前跑，母牛见我跑了就没追我了。

回到家我把事给爸爸说了一遍，爸爸笑着说：“只要你不去碰小牛，母牛就不会踢你。”有一点点道理，可是我还是不信。

第二天我又去，而且我还叫了五个小朋友呢。到了草地上，我就叫一个抓绳子，还有两个和我一齐去抓小牛，当我们刚要接近小牛，母牛就来了，我一看原先老牛把绳子弄断了，它用角顶起我，转一圈就扔下来了，带上小牛，头也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它卖了，但我又不敢说，最后爸妈明白了，弄得他们哭笑不得。

每当我想起这件事，就会情不自禁地笑，想我那时多么无知呀！

五年级有趣的事作文 篇4

新鲜，真新鲜，学校分来了一个女老师，听说她教我们的英语课。

周一下午，刚一打上课铃，就看见一个穿着浅黄色上衣，黑色牛仔裤的女老师走进了我们班的教室。她的头发束在后面，长长的马尾，很像邻居家的大姐姐。她首先环视了我们班级一周，眼里带着笑意的打量着每一个同学，我们也好奇的看着她。然后，她给我们做了自我介绍，并且还告诉我们她的英文名字。我们这才知道眼前这个美丽的老师姓文，今年大学刚毕业，是英语专业的。怪不得她的英语说得这么好呢，就像电视里看到的外国人说的一样，我们恍然大悟。这一节课，我听得格外认真，因为被文老师动听的声音所感染。时间过得飞快，转眼间就下课了。我们班的女生都围着文老师，好像不舍得这么快结束这美好的一节课。她们说着、笑着，我也好奇的走过去，听见她们在用英语对话，也许是我的英语水平不高的缘故吧，这让我感到很新奇，也让我很羡慕那些可以和文老师对话的同学，这让我联想到我的妈妈，她尽管不是大学毕业，英语发音也不太准确，但还是很喜欢英语，我想，她一定希望我将来的英语能说得和文老师一样好。

新的学年，新的课本，新的老师，一切都是这么新鲜，我想我能在这些新的条件下，让我的学习成绩也焕然一新。