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关于五年级有趣的事作文300字汇总九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的五年级有趣的事作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级有趣的事作文300字汇总九篇

五年级有趣的事作文300字 篇1

一天中午,爸爸送我上学的路上,我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花,有粉红的、浅白的、绛紫的,还有紫蓝色的,真漂亮!

爸爸问我:“牵牛花有香味吗?”我疑惑地摇摇头说不明白。爸爸说:“你去摘一朵,闻一闻不就明白了?”我蹲下身,摘下一朵绛紫色的牵牛花,把花伞凑近鼻子,用力一吸,哇——,牵牛花一下子贴在我鼻子上了!爸爸看见了,哈哈大笑起来:“快看,快看,这儿有个小丑!有个小丑!哈哈哈!”我听了爸爸的话,也不由得笑了起来。我一笑,牵牛花离开了我的鼻子,掉在地上了。我觉得很奇怪,就问爸爸:“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢?”爸爸反问我:“你把牵牛花凑近鼻子的时候,做了个什么动作”?我回答说:“吸气了。”爸爸说:“这就对了。你在没吸气的时候,牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的,但是你一吸气,就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里,花里没有空气了,花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了,自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。之后我又试了一次,果然,牵牛花再次贴在鼻子上了。

其实,只要我们留心观察,就必须会发现生活中有许多搞笑的事儿。

五年级有趣的事作文300字 篇2

那是一个星期五的晚上,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家看电视。我看着看着,觉得很无聊,就把好友露露、小川和多多约来,到我家里来玩。

顿时,刚才冷清的气氛全被热闹的气氛给气跑了。我对好朋友们说:“我宣布,咱们把电视关了,来一个音乐舞会,怎么样?”“好!”伙伴们异口同声地说。

舞会开始了,我把电子琴搬了出来,把电插上,把开关一开,就可以弹了。我借着话筒的音量大声说:“下面,我给大家演奏一曲《康定情歌》,开始吧!”湖伙伴们随着美妙的节奏跳起了藏舞。我演奏完了,该轮到小川了,她说:“我为大家演奏一首《在那遥远的地方》。”我听了,说:慢着,让我为大家跳一支舞吧!”只见我穿着妈妈的高跟鞋,带着我那粉红色的围巾,随着节奏跳起了舞,伙伴们都说:“原来姜兰只是长得胖,但是跳起舞来还真有一套呢!”

不知不觉的就到了九点钟了,伙伴们都回家了。这个星期五的夜晚可真有趣呀!

五年级有趣的事作文300字 篇3

记得在我八岁的时候,我在家里曾经做过一件大大的傻事,至今仍记忆犹新。

那一天,妈妈上班去了,爸爸也出差了。妈妈在上班前,叮嘱我一定要守好家。于是,我就在家里写作业。写了半个多小时,作业终于完成了,我自己在家里静静的玩。

“咚 咚 咚”突然传来一阵急促的敲门声。“是谁呀?”这时来找我,我心里直犯嘀咕,会不会是妈妈?不对呀,妈妈五点才会回来,打扫卫生的七点才来,这时我的心里怦怦地乱跳。我慢慢地贴近猫眼一看,啊,原来是我同学周鑫来了。他来邀我一起去玩呢。我跟他说:“我还要守家呢,哦,等一下,要我来想一想。”突然,我自作聪明地说,“我们先把钥匙藏在花瓶里面,然后把纸条贴在门上就可以了。”说干就干,然后,急急忙忙就去玩了。

当我回来的时候,看见妈妈站在外面进不去。我就走上前去问她:“妈妈,你怎么不进去呀?”妈妈说:“你真傻呀,钥匙在里面,纸条在外面,哎呀,你也真够聪明的呀!”我当时一愣,和妈妈彼此交换了目光,都“哈 哈 ”大笑起来。幸好那时我们给开锁公司打了个电话,才把门撬开。

现在,我已经上六年级了,想起了这件大大的傻事,我就会情不自禁的笑起来,那时我真傻得够可爱呀!

五年级有趣的事作文300字 篇4

今天是一个开家长会的日子,我们终于从一次次艰苦的排练中挣脱了出来,迎来一回正式的有趣的家长会。开始了,主持人一个一个的轮流介绍自己,虽然其中只有一两个主持人用汉语,其它的人用的是英语,但是我相信家长们都懂得他们想表达的意义。

过了一会儿,第一个节目开始了,“阿门……阿前一棵葡萄树,阿嫩……阿嫩绿的刚发芽……”我们班的小歌手黄蕊阳就样唱完了这一首歌,她那清脆悦耳的唱歌声赢得众人的一片掌声。

轮到我了,我和我的搭挡们一起走上表演台,我们表演的节目是诗朗诵“爸爸、妈妈请帮帮我吧!”“当我无知的嘲笑别人的痛苦的时侯,请帮帮我吧!当我想阅读想购买书籍的时候,请帮帮我吧!……”。看着妈妈在台下激动盼望的表情,我终于大胆的说出了自己想说的话。

最后到了我们盼望已久的时刻,我们的班主任张老师把她在我们班上拍摄的照片放出来给我们看,由于这些照片我们从来没看过,而且上面有的`同学动作很搞笑,所以我们看后个个都哈哈大笑。

真搞不懂平常在排练节目的时候老师为什么总是叫我们那样严肃。这次家长会可是很有趣的哟!

五年级有趣的事作文300字 篇5

我们校园里,每天会出现许多新鲜事,现在,我就带你们去看一看吧!

前一段时间,校园里掀起了“悠悠球风波”。校园里听到的声音几乎都是:“你这得多少钱呀?”“你几级了?会什么招?“并且很经常看到有人在玩悠悠球,展示自己的技巧。

在我们班上,有很多漂亮的悠悠球,比如:冰魄,光子精灵,双子星,雷霆,雪莲花等等,虽然悠悠球很好玩,但后来,因为老师说不让带到学校了,看见一个就收一个。就这样,“悠悠球风波“结束了。

最近,我们班又开始了“神奇宝贝卡风波”,只要一进班,就能看见几个男生在用“神奇宝贝卡”“打仗”呢!走近一瞧,原来神奇宝贝卡上的神奇宝贝这么漂亮呀!比如:“梦幻”颜色是水蓝蓝的,两只水汪汪的大眼睛,真可爱!而且它的耳朵很长,像兔子一样。

前几天,我们班有一个同学还在送别人神奇宝贝卡呢!他现在班里大声吆喝,过了一会,有一个同学要走了几张,一会,又有同学要走了几张,不一会他手里的卡就所剩无几了。

到了今天,我们的“神奇宝贝卡风波”还没有结束呢!

校园新事多,快乐趣多多!

五年级有趣的事作文300字 篇6

记得,有一次妈妈一回家里就叫到:“宝贝-你的脸怎么了。”我开始也莫名其妙,但是......

妈妈有一次要出去买菜,本来让我也去,我就对妈妈说:“妈妈,我有一本书没有看完就不去了。”妈妈说:“那好吧,你在家看书吧,”妈妈走后,我突然发现自己有点饿,但又想看完那本《笑猫日记》,所以我打开冰箱,发现有一包薯条,就拿出来放在微波炉里热了一下。把番茄酱挤到一张小碟子里,一边吃薯条一边看书,过了一会儿妈妈买完菜回来说:“宝贝,你的脸怎么了。”我也一脸莫名其妙。我就问妈妈:“怎么了?”妈妈说:“你去照照镜子,我看到镜子里忍不住大喊:“妈呀—。”原来我看书太入迷,把墨汁当番茄酱了,吃的满脸都是墨汁,心里又想幸亏没吃太多。想玩这些,我才想起一件非常重要的事—

漱口......

到现在我才明白朱熹的:书有三到,谓心到,眼到,口到。

真是一心不能二用啊!

五年级有趣的事作文300字 篇7

一个星期六的晚上,爸爸外地出差去了,妈妈又要加班,就我一个人在家里看电视,觉得很无聊,就把好朋友小露和诚诚约来到我家里玩。

顿时,刚才冷清的气氛全被热闹的气氛给赶跑了。我对伙伴们说:“我宣布咱们把电视关了吧,来个游戏天堂,怎样?”“好,太好了!”伙伴们异口同声地说。

我们的游戏开始了,我先把一块大黑板给搬了出来,把粉笔拿出来,我提议说:“我们来玩曚住自己的眼睛,给动物画眼睛的游戏”,伙伴们一致举手同意。

小露选择的是画小兔子,她竟然把小兔子的眼睛给画到小兔子的尾巴上了,我和诚诚肚皮都快笑破了!轮到诚诚了,诚诚选择画的是老鼠的眼睛,他画的更好笑,居然把老鼠的眼睛画到它的嘴巴上了,我们笑得牙齿都快笑掉了。轮到我画了,我心里太紧张了,怕画错了,我和小露选择的一样,也是把小兔子,我把小兔子的眼睛画正确了,诚诚把嘴巴撇到下巴额了!感到非常吃惊,我把眼罩取下来,我自己都不敢相信,真是太高兴了……

时间过得飞快,一眨眼就到了十点钟,小伙伴们要走了,我和他们依依告别后还在回想刚才发生的事情,这天晚上真是太有趣了!

五年级有趣的事作文300字 篇8

一天,我们去乡下探亲。

这里依山傍水,空气清新,我正在想玩点什么好呢,这时有几只鸡在我面前走过,我突然想,也许抓鸡是一个不错的主意。于是我悄悄地站在一个鸡的后面,然后忽然向那个鸡扑去,可是那只鸡咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了,于是我想抓别的鸡的,可别的鸡看见了我都飞快地跑到山上去了。

既然一般的方法抓不到鸡,那我应该怎么办呢?突然,我灵机一动想到了语文书里我看到抓鸟的方法。于是我找来一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一个绳子,捕鸡装备就算做好了。

我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一边,就等小鸡自投罗网,小鸡们看到我倒扣的盆子也觉得奇怪所以,先探探头看看有什么异常,当它们看见我放的稻谷时就争先恐后得吃,我一拉绳子就有两只小鸡被我抓了。其它的鸡咕嘎咕嘎飞走了,它们站在远处,脑袋伸的老长,一副惊魂未定的样子,仿佛在说:“这是怎么回事呀!”。

被我抓住的小鸡在盆子里一顿乱窜,我觉得这样很好玩,但是听到小鸡发惊恐的尖叫声,又觉得他们很可怜,于是我又把它们都放了。

五年级有趣的事作文300字 篇9

人在时间的验证下不断的成长着,记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的资料,这些资料层层叠起,是不会轻易刷新的。此刻回想起小时候一些幼稚的事情,虽然有些好笑,但这完美的回忆也能够带来些许快乐。

小的时候性格比较内向,只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆,个性喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光,竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。

为了给我的观察多增添一些乐趣,我会给它们制造一些“机会”。例如:我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中,让它们发现,然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后,就会在食物周边,以一个圆形的位置运动找其伙伴,找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述,一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样,同伴是越结越多,力量是越来越大,大家同心协力,气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。

其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结,其次就是它们的勤快,既使食物已经很丰富了,它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物,终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福,给下一代创造更优越的生活环境。