【推荐】五年级包饺子作文锦集五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级包饺子作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级包饺子作文 篇1

盼望着，盼望着，包饺子的日子到了，我们个个喜洋洋。

上午，我们开开心心的度过了。下午，我们拿出物品，不看不知道，一看吓一跳！花花绿绿、各种各样的馅，有豆腐馅、芹菜馅、大白菜馅。

开包了，我先拿出一张饺皮，因为是第一次包，一下子，那馅放多了，饺子像娃娃一样嘲笑我，我很生气，这次我少放了很多，它立马成了一只泄气皮球，扁了下来，又好像一个吃了败仗的士兵，在举手投降。我包来包去，全是奇形怪状。我只好请教别人了，我对郭绍聪妈妈说：“郭绍聪妈妈，您好。”她说：“你好！”我又问：“请问这个饺子该怎么包才最好呢？”她答道：“你可以把这张饺皮看作一张大饼，先将它分为四份，大约放一份大小的馅，之后包起来就差不多了，而且要捏紧了，否则它就漏馅了。”我听了，异常高兴！不一会儿，一个白白胖胖的“小伙子”诞生在我手中。在这之后，我还学包了：包子、馄炖、玫瑰花、肉球、五角星等自创饺子。

我们饿极了，各种各样的饺子下锅了。盼望着，盼望着，可是我觉得，我越盼它，它越是熟得慢。所以我只好不去想它，可是依然饿的难受。我只好忍受酸味，喝了一口白米醋。那感觉，酸味直冲心窝，心中如同燃起团团大火，让人无法形容。

好不容易把饺子盼好了，我如同饿虎扑食一般，吃了一碗又一碗，终于把肚子填饱了。吃完后，老师让我再吃点，饺子虽然好吃，我却怎么也吃不下了。

这次包饺子吃饺子真是太开心了！期盼着下次还有这样的机会。

五年级包饺子作文 篇2

今天是“小年”，邻居家都在包饺子，我家也一样。

听到今天要包饺子，我的心里一阵高兴，心想：终于到我大显身手的时候了！跟二姨苦练了整整两年的时间，都没“显摆”成，现在终于可以……哈哈~~

妈妈用最快的时间和好面，造好馅子，家庭总动员开工了。气人的是，妈妈去接姐姐了，“重担”落到我和老爸的身上了。

我擀皮儿，老爸包饺子。

“这个皮儿擀厚了，那个皮儿擀薄了……”老爸那么啰啰嗦嗦，他擀擀试试，我想。老爸似乎看出了我的心思，不在罗嗦了。

看着老爸一会儿找皮儿，一会儿弄馅儿的，好像一只挥舞的大章鱼。

啊！终于擀完皮儿了！唉！老爸还剩那么多没包的，不如帮帮他吧。

我刚包完第一个，准备包第二个的时候，发现老爸包的饺子都没捏紧，我不禁埋怨到：“老爸，你没捏紧。”老爸看着我生气的样子，笑着说：“没事没事。嘿嘿！”

哎~~用妈妈的一句话说：就是这副德性！没办法，只好再从新捏一遍了。

在我和老爸的合作下，终于把饺子包完了，就锅过等着妈妈和姐姐回来了。

妈妈和姐姐回来了，饺子也熟了，开锅一看：啊哦，全露馅了！

五年级包饺子作文 篇3

昨天，我去邻居家玩，突然看见他们在包饺子。我觉得挺有趣的，像做手工艺术一样。既有得吃，又有得玩，真是一举两得。

所以，今天我一大早便跟妈妈说要包饺子吃，妈妈便爽快地答应了。不一会儿，妈妈从市场里买来了饺子皮，冬菇，瘦肉，香葱。然后，把泡好的冬菇，瘦肉，香葱一起剁烂，放到一个盆子里，加上油，盐等调味料，再用筷子搅拌均匀，这样就做成馅了。

于是妈妈开始教我包饺子了。妈妈先小心翼翼地把饺子皮放到五指合拢的手指上放平，再用筷子夹一些馅，中指稍微挪下一点，形成一个长方形，再往中间塞馅，压平。长方形的两边大概要留一厘米的空位，方便等一下重合。然后把那一条肉馅作为对称轴，两边圆上重合，形成一个半圆，再把两边按紧。然后，把边一叠一叠地粘紧。这样，一个饺子就完成了。

一开始我觉得很简单。结果，我包地不是破了，就是馅多了，像一堆烂泥，可真麻烦。于是，我便向妈妈请教，妈妈做了好几次示范，可我还是不熟练。妈妈说：“一开始学是这样的，不过包饺子一定要专心，细心，只要做到这两点，你每次都会有很大的进步。”

饺子做完了。妈妈把事先准备好的.上汤放进饺子，再煮十多分钟，就闻到扑鼻而来香喷喷的饺子。再点番茄沙司和辣椒酱，可好吃了。我真希望以后学会煮饺子，自己亲自煮一餐给妈妈吃。

五年级包饺子作文 篇4

2月15日下午1点30分，我们学校的小记者们相聚在了阶梯教室，一起了解我们中国的传统文化。一位身着黑色西装的麻糕店师傅是出现在了我的眼前。他向我们讲解了常州地方文化，告诉我们常州麻糕的历史来源，麻糕店经过150多年的传承。的确，中国的历史文化，就像一座大宝库一样装载着各种各样的宝贝，如包饺子、吃汤圆、吃月饼……正当我们听得入了迷的时候，万校长说：“你们想不想在学校里亲自体验包饺子啊？”“真的吗”我们问，“是的”他说。同学顿时激动得直搓手心，恨不得马上干起来。

顿时，水池边排成了一条“九里长龙”，洗完手后的同学怀着激动的心情走向厨房。一个个大盘子分别放在各个桌上，糕团店的师傅先向我们进行了示范。只见她先右手拿着一根擀面杖，左手拿着一个面拕，他用力按了一下面拕，就成了一个中心凸起的圆饼。开始做饺子皮了，师傅先用面杖将圆饼压平，接着滚动，慢慢地就变成了一个精致的饺子皮。她右手拿住饺子皮，左手拿着筷子，用筷子将馅弄进饺子皮，再用三只指头用力一捏，一个标准的饺子就诞生了。

轮到我们“上阵”了，“这次就看我的吧！”我心里暗暗地说。我也学着师傅的手法，开始干起来了，我先用面杖把面拕滚圆，但奇怪的是面拕不但没有变圆，还贴在面杖上面了，我甩啊，甩啊，差点把面拕弄到自己的脸上。师傅一看，笑着说：“你没有放面粉，才会贴在上面，下面的一定要记得放面粉。”原来如此，吸取了教训，我开始紧接着做第二个饺子，果然，一下子就做好了，知识不够圆。不管了，继续干，加馅，捏紧，嗯？怎么皱在一起，怎么看怎么像包子啊？旁边的同学看得哈哈大笑。再瞧瞧我前面的，他的饺子馅太多了，爆开了“肚皮”，也很搞笑。果然是另一边的女孩子心灵手巧，包的有模有样，看着她包的，再看看我包的，我立即拜他为师，在她的指教下，我终于也做成了一只！

我们的饺子包完了，该享受劳动成果了。饺子下锅了，一只只就像可爱的小鸭子一样漂浮在水面上。没过多久热气腾腾的饺子就端到了我们的面前，开始吃了，我们真有是吃在嘴里，甜在心里啊！

包饺子真是有意义，我认为不仅仅是包的饺子，包的是的深深的情，深深的意啊！这次的走进中国传统活动真让我难忘！

点评：从包饺子这个活动从而感受中国传统文化，

五年级包饺子作文 篇5

我喜欢吃饺子，这不，今天妈妈又要包饺子。我闲来无事，就去帮助妈妈包饺子，也好学习如何包饺子。

妈妈和好面，调好馅，我就开始上阵了。由于初次包饺子，妈妈让我先学擀皮。我在案板上撒上面，然后开始擀，起初，我把皮擀得长的长，尖的尖，形状极不规则。妈妈鼓励我不要着急，慢慢来，并 且给我做了示范。不一会儿，经过我的努力，我擀的饺子皮已经接近圆形了。我想尝试尝试如何去包饺子，于是我和妈妈转换了角色。

我拿起一个饺子皮儿，用勺子往里面放了些馅儿，大概是馅放得多了些，有点捏不住了，妈妈帮我把馅往里面压了压，我这才把饺子捏住。妈妈随手捏几下，就成了一个漂亮的饺子，可到了我手中却变 得拙手苯脚。妈妈告诉我捏边时要反复几次，捏紧了，饺子才不会被煮烂。照着妈妈说的，我用心地捏了几遍，把饺子边捏紧了，我把饺子放在案板上，我第一个饺子诞生了，不过，它的模样不大好看 ，甚至可以说有些丑陋。我不灰心，因为这毕竟是初学习的。我开始包第二个，这次比上次更用心，根据妈妈的指点，第二个饺子要比第一个饺子有进步，我望着自己包的饺子，心里有说不出的快乐。

经过妈妈的指点和我的反复实践，终于掌握了一点包饺子的方法。不过与妈妈包的饺子相比，我的水平还需要极大提高呢！就这样一个又一个饺子在我的手出世了，为了安全起见，我把它们一个一个检 验过关后才放心。

妈妈把我们包好的饺子放进开了水的锅里，由于兴奋，我也把几个饺子小心翼翼地放进锅里，生怕它们掉在地上。两三分钟后，我望着那个个像小银鱼似的饺子在水花里翻腾，心里真是乐开了花。它们 摇摇晃晃地浮在水面上，我的劳动就要出成果了！

吃着自己包的饺子，我感觉从来没有这样香。通过包饺子这件事，让我体验到实践的重要性，同时我也明白了“眼高手低”的含义，无论做什么事，都要用心去反复实验，才能找到好的方法和窍门。