精选五年级幸福作文集合10篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级幸福作文10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级幸福作文 篇1

我常常在想，幸福到底是什么颜色的呢？

在我很小的时候，我认为幸福是红色的。因为每当看到红色，就会想到过年。到了过年，爸爸就会开车带我们一家去外婆家，那时候家里就会其乐融融。到了晚上即便外面下着鹅毛大雪，屋里也还是暖乎乎的，吃完晚饭，外婆就开始发红包了。我们笑着对大人们说：“恭喜发财，红包拿来。”外婆就会把脸笑到像开花了一样对我们说：“好，好，好，红包给你。”我们接过红包，心里就像吃了蜜一样甜呢。所以，小时候的我认为幸福是红色的。

上了幼儿园后，我又认为幸福是绿色的，因为老师总是说：“我们现在呼吸的新鲜空气全部都是大树爷爷给我们的，在那些没有树的地方有些小朋友他们哪里总有大风，还没有东西吃，我们这里有大树爷爷的保护，所以我们是很幸福的。”绿色还代表着环保。妈妈说：“只要每个人有环保的意识，那么地球就会十分美丽，大家就会十分幸福，所以，那时候，我认为幸福是绿色的。

现在，我认为幸福是黄色的，因为黄色代表辉煌，而且看上去暖洋洋是，妈妈也喜欢穿黄色的衣服，我最喜欢躺在妈妈的怀里，就像躺在黄色的世界里一样，这时候，我就觉得希望极了。所以现在我认为幸福是黄色的。

幸福是五彩缤纷的，要不然我怎么会发现三种颜色的幸福呢，其实只要你用心观察，细心体会，就能发现幸福的颜色。

五年级幸福作文 篇2

幸福是什么，对小孩来说，或许就是一根甜滋滋的棒棒糖；幸福是什么，对中年人来说，或许就是一家人都平平安安；幸

福是什么，对老年人来说，或许就是一家人一起吃个团圆饭。

不同的人有不同的幸福，因为他们的追求不同，有的人得到幸福十分容易，有的人得到幸福困难万分。

为什么有的人得到幸福十分容易？因为他们欲望的难度不高，比如：一个人要竞选班委，他只是想当一个中队长，却因为票数的原因，和同学的支持，当上了大队长。他不仅达到了自己的目标，还高于了自己的目标，此时，他的心中充满了自豪和幸福。所以有的人得到幸福十分容易。

为什么有的人得到幸福困难万分？因为他们欲望的难度很高，比如：一个人希望自己考试考到95分以上，费了很多心思，想着同学们羡慕的眼光。可是，94分却降临在他身上，他觉得老天爷在捉弄他。他十分悲伤。可是，他为什么不换一个角度想想，已经第一名了！所以有的人得到幸福困难万分。

我也有我的幸福，我的幸福当然是一家人健健康康，平平安安。我可是一个容易得到幸福的人哦！

当然每个人都有自己的幸福，爸爸的幸福也许是从上海回来和我们一家人在一起；妈妈的幸福就是我的学习好一些，懂事一些；奶奶的幸福就是一家人健健康康的。

幸福其实就是你希望完成的事完成了，这就是幸福。

其实幸福是要用你们的心去寻找，才能找得到的，你找到你的幸福了吗？

五年级幸福作文 篇3

我是一个非常有价值的动物。我的头和尾部都是一样的，如果把我从中间切开，我还能变成两个人。但我是无脊椎动物，我走路很慢，而且我说话你们听不见，谁叫我们是用次声波说话的呢！

告诉你们吧，我就是“超级无敌”——小蚯蚓，但我还要和人类一样，天天要上学，真是苦啊！我的语文老师是一只漂亮的大蚯蚓，可她特别凶。有一天，我没带饭盒，把饭放在一片树叶上，老师走过来对我大吼一声：“这是新鲜的叶子不能放！”结果我被罚一天没吃饭。放学一回家，我就大吃特吃，吃完往地上一躺，肚子胀得和鼓没什么两样。

第二天，我没上学，因为我和我的好朋友都生病了，我俩在家休息。忽然，天空下起了大雨，泥土变成泥河，我感到一阵剧痛，这才发现自己变成了两半儿。这下，我就有了一个跟屁虫，我上学她跟着，我上厕所她也跟着，都不嫌臭。我们每天一块儿上学，一块儿放学，还一块儿写作业，我们成了无话不说的闺蜜。

我还听说过一个好笑的事，有一只小蝴蝶掉进了水塘，其实那是个粪池，蝴蝶没注意，回到家后把家人都臭死了！这件事笑得我肚子疼。

为什么说我很值钱呢？因为地球少了我们可不行，我们可以帮她松土，我们可是土壤的清道夫。

五年级幸福作文 篇4

幸福的年味总是让我想起美味的年夜饭。

“新年好，欢迎光临！”我们全家兴高采烈地走进幸福酒楼，服务员满面春风地迎接。中国人喜欢“意头”，“幸福”酒楼就最合我家心意了。

服务员姐姐把我们带进房间，给我们端来了一盘盘极具年味的小吃：糖果、瓜子、桔子……爸爸忙着点菜，妈妈、奶奶和姑妈兴高采烈地聊着办年货的事，我和弟弟看着电视，吃着糖果、桔子。我剥了瓣桔子递给奶奶，奶奶笑呵呵地接过桔子放进嘴里，瞬间皱起了眉头，不停地说：“我的好孙，好酸、好酸啊！”大家听了哈哈大笑起来！

过了一会儿，服务员上菜了。第一道菜是清蒸东星斑，东星斑有点浅红色，象征着红红火火、蒸蒸日上，年年有余。接着端上来的是我和弟弟最喜欢的龙虾伊面，龙虾象征着龙马精神，伊面象征着健康长寿。金黄、爽脆的虾球、香滑的伊面夹着浓浓芝士香味，让我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子，津津有味地吃了起来。当然少不了年夜饭必备的――咸丸，吃咸丸象征着团团圆圆，广东咸丸配料丰富，有鸡肉、瘦肉、鱿鱼、冬菇、虾米……吃过美味的咸丸就代表着一家人团团圆圆了。

我们一边吃着美味的年夜饭，一边聊着一年来的趣事。吃着吃着，年夜饭的最后一道菜――春节联欢晚会开始了，载歌载舞、欢声笑语的年夜饭更香更甜。

美味的年夜饭是我记忆最深、最幸福的年味！

五年级幸福作文 篇5

书架上摆放着散发着墨香的图书，不经意间，我翻开了一本《童年》，几经辗转，我陷入了沉思。

春去秋来，花开花落，童年一去不复返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每个人都有童年，并且童年的生活都是五彩缤纷的。但是，我们的童年有阿廖沙那么辛酸吗？不，我们没有，我们是父母的心肝，是他们的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲惨，也是那么痛苦。

文中的主人公阿廖沙从七岁时就失去了父亲，跟着母亲和外祖母生活，但是外祖父的脾气十分暴躁，因此只有外祖母疼她。从小他就缺少母爱，只有偶尔母亲才会回来看他。外祖父天天逼着他背《圣经》，后来把他送进了学校。在他的`学校里，教学的内容十分乏味。因此阿廖沙对学习很反感。每天在家，不是受到外祖母的殴打，就是受到舅舅们的辱骂。但是外祖母很慈爱，对阿廖沙百般照顾，虽然都是阴霾，单位有着浓浓的亲情是阿廖沙从失望中坚强起来。

和我们比起来，阿廖沙的童年生活实在悲惨！我们在适龄时就走进了书香四溢的校园，也成了一个个莘莘学子。琅琅的书声成为充实一天的开始，老师耐心的传授给我们知识，同学们互帮互助。我们就像温室里的花朵，每天有着舒适的环境，由原定给我们灌溉。在这种良好的环境下，结束了美好的童年，渐渐走向成熟。

我们生活在社会主义国家中，这里没有殴打，没有愤怒的仇恨，没有贪婪和嫉妒，这里与阿廖沙生活的环境形成强烈的反差。这里充满了光明、和谐、善良和仁爱，我们的童年是幸福快乐的。在这种环境下，也有一些人身在福中不知福，浪费大好时光，误入歧途，碌碌无为，没有珍惜着美好的幸福。

读了《童年》这本书，我颇有感触，我明白我们十一朵朵含苞欲放的花朵，祖国的未来需要我们去建设。俗话说得好：“见贤思齐焉”，我们应该学习阿廖沙那坚强乐观的精神，珍惜幸福！

五年级幸福作文 篇6

幸福是什么？

老师说：只要我的学生有出息，我就会感到幸福。

农民说：能在秋天收获沉甸甸的稻麦，这就是幸福。

医生说：帮助每个病人脱离病魔，我就会感到幸福。

每个人体会的幸福都不一样。

我的幸福是什么？让我告诉你吧！

呀，我的钢笔没水了！怎么办？怎么办？还有大半张卷子没写呢，完了完了！这次得得倒数了语文考试进行到一半，我的同桌琪琪霍然发现她的钢笔了，立刻失声尖叫起来。着急的她像热锅上的蚂蚁，手心手背出了汗，眉头紧皱着，脸蛋急得像只番茄，通红通红的，眼角淌出了一丝泪水。要知道，对于每次考试都数一数二的她来说，交大半张白卷会造成多么严重的后果！所有的汗水，精力，都白费了。

喏，试试这个吧。好心的我向她递过一支备用钢笔。琪琪有些惊讶，有些欣喜，紧皱的眉头舒展开了。她接过钢笔，对我说了声谢谢，立刻奋笔疾书。我感觉自己做了件好事，心里美滋滋的，一阵满足感浸透我的心田。也许，这就是幸福吧。

下雨了，爸爸拉着我赶紧跑向车站。欢迎您乘坐1路公交车等待已久的公交车终于缓缓驶来。车上人山人海，一个人蹭着一个人。瘦小的我自然就被别人挤在了中间，感觉浮在空中，轻飘飘的。哎哟，这司机怎么开车的，车子左晃右荡，一会儿慢悠悠的驶着，一会儿又急速转弯，就像一个喝醉酒的汉子。这不，在一个急速大转弯之后，有个老人实在受不了刺激，呕吐了。算是对司机的抗议吧。真羡慕一旁行驶得平平稳稳的小轿车，似一位少女，漫步得如此优雅。呀，又是一个急速大转弯，这次我重心不稳，向一旁的扶手柱摔去，眼看头就要撞上去了，忽然，一双有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我顿时感到一阵轻松。我回过头望向爸爸，他的头发被汗水浸透了，衬衣也湿了一大片，脸上却依旧挂着笑容。顿时，我感觉被一阵幸福感包围着，心里热乎乎的

幸福像冬日里的一缕阳光，融化了我们心中的寒冰，绽放出爱的火花。

五年级幸福作文 篇7

昨天，我观看了一部教育影片，题目是《珍爱生命，注意安全》。这部影片很有教育意义，它让我懂得：生命是很脆弱的，我们要时刻保护自己不受到伤害。

影片一开始就介绍，全球每天几乎有一个班的学生在减少，他们有的溺水身亡，有的丧命于交通事故。这是一件多么可怕、悲痛的事情呀！看着失去孩子的亲人们失声大哭、痛不欲生的场景，我禁不住鼻子一酸，泪眼模糊。

后来，我看到一个小女孩睁着一双忧愁的眼睛，身下美丽的双腿不见了，替代的是一个圆圆的篮球，真叫人触目寒心。怎么会是这样的呢？一天，她去给在田间干活的父母送药，经过马路时，被一辆突如其来的汽车撞到，车轮无情地从她双腿上轧过。从此，她失去了灵活的双腿，不能再像以前那样又蹦又跳了，只能眼睁睁地看着小伙伴们追逐嬉戏，只能用双手撑着地面，靠篮球弹跳走路。小女孩本该如花般的生命从此黯然失色，这怎不叫人心痛惋惜呢？

我多想对司机叔叔大声说：“叔叔，请您安全驾车，开车时不要东张西望，不要超速超载，更不要酒后驾车。叔叔，请您把自己和别人的幸福挂在心间！”

五年级幸福作文 篇8

幸福是什麽?幸福在哪里?其实，幸福就是别人对我们的关爱，幸福就在我们生活中的点点滴滴。

家人给了我幸福。每天早上，妈妈准时将我叫醒，催促我洗脸刷牙，并为我端上一份营养早餐;中午，妈妈下班后，就急忙为我准备午饭，让我和爸爸一进家门就有香甜可口的饭菜。妈妈为了让我健康成长，每天还变着花样为我做既好吃又有营养的饭菜。生活在这个温馨的家里，衣食起居从不用我操心，你说，我难道不幸福吗?

老师给了我幸福。每天，老师都教给我许许多多有趣的知识，丰富了我心里那份渴望知识的土地，如果我身上哪儿不舒服了，老师还像妈妈一样嘘寒问暖。有这样的老师，你说，我难道不幸福吗?

同学给了我幸福。平时我们经常在一起做一些小实验。成功了，我们欢呼雀跃;失败了，我们查找问题，再来一次。如果我因生病落下了功课，同学们也会利用课余时间及时为我补上。有这样的同学，你说，我难道不幸福吗?

其实，我说的这些都是幸福，我们每天都生活在幸福的海洋里，只是我们没有用心去体验，觉得别人对我们做的一切都是应该的，因此，我们忽视了别人对我们的关爱，忘记了自己的幸福。

让我们从现在开始，用心去体验生活，感受生活的点点滴滴，你一定会觉得很幸福的!

五年级幸福作文 篇9

阳光挥洒，是大地的幸福;雨水滑落，是小草的幸福;微风拂过，是大树的幸福……而这一切的一切，都是我的幸福。

——题记

我很幸福。幸福如我，像蜜一般香甜;似阳光一般细腻;如春风一般轻柔;仿若细雨一般丝滑凉薄。

对于我来说，幸福似花儿一般绽放身畔;似行云流水又似落花轻点水面。平平淡淡才是真的幸福。

幸福是什么?幸福就是每天早晨一起床，就能看见妈妈微笑的脸庞。一杯温热的牛奶里点点都是幸福。幸福就是每当你做对一件事或背下一首诗时心中升起的小快乐。幸福就是妈妈笑起来皱纹的舒展。幸福就是太阳升起时透过层层薄雾照在身上的温暖。

幼时的我，最喜那柜台里五彩缤纷的糖果，一张张斑斓的糖纸就是我最宝贵的东西。当当甜腻的感觉在舌尖化开，直至心底。于我，那就是幸福。

初入校园的我，最爱与同学争比。一首古诗，一篇文章，一首歌谣都是媒介。胜利是喜悦的，棋逢对手是兴奋地。当那份小小的“自以为是”的骄傲从心中油然而生时，愉悦从心底蔓延到身体的每一个神经末梢。雀跃着，这就是我的幸福。

如今，我已是步入青涩时代的少年，但幸福依旧有增无减。我自认是个容易满足的“小孩子”，但这并不影响我对生活的感悟，对梦的执着。

我一直都有着属于自己的小幸福，不论生活多么困难，学习多么艰苦，我依旧坚信，当梦想成为现实，当落红已化作春泥，当沧海已漫上桑田时，我依旧可以坚定、自信地大声向世告：

“我很幸福!”

五年级幸福作文 篇10

读书是一种享受；一扇开拓视野的大门。没读过书的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙与广阔。读过书的人，目光就会变的长远，能看到更多的风景；更多的幸福。

刚读书时，我是从一本《宇宙探秘》开始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬间吸引了我的眼球。精美的插图也让我流连忘返。心中满怀对书籍的期待和憧憬，我开始了与书为伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪儿》；《茶花女》等等……都被我翻了个遍，我渴望用更广阔的知识面来满足我置身的精神需求。于是图书馆成了我每天催促母亲必须要去的地方，一本有一本书被我翻过，我总结出我自身的读书方法：全心全意去看，不要有杂念。这样看书不但快，而且记得较为牢固。尤其是精彩片段，更要去细心读，仔细读。读出内涵，读出灵魂。融会贯通，说不定还会给自己的写作打下基础。使自己的思想进一步升华。

书中有乐，书中也有哀。在一些名著里，我们常常会看到一些令人感伤的片段，至亲生离死别，朋友不幸遇难。等等；看到这些，我的眼眶常常会湿润，一滴滴泪珠缓缓落下，晶莹的泪里载满对不幸者的悲哀和怜悯。书中有情，书中有意，我们要利用好书中的知识，为自己的未来准备着。

书中有幸福，要自己去寻觅。经历过风雨，才能见彩虹。在这里，我再次告诉大家，在书中要学知识，长见识，而不是沉迷在那些不健康的书籍中。