有关五年级的童年作文汇总6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的童年作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的童年作文 篇1
童年的我，是那么不懂事。可每当我想起童年，总会再次走进童年，走进那喧闹的锣鼓声中……
“快点，赶不上庙会了！”我自己赶向庙会，母亲前几天打听到市区里有新年的庙会。托人给我找来几张票，让我自己乘车去庙会。一下车，眼前顿时一亮。
门口的两个老头手里的皮球吸引着一我的目光，我好奇地用稚嫩的小手触碰着他手中的那些皮球。其中一个看见我没有要买皮球的意思，摆手哄道：“走走走，回去拿钱去。”我看他这态度，小嘴一撇，有些生气地走进庙会的大门口。心里不时有些怨气，不再回头看那买皮球的。
庙会里真好啊！什么都有，人和马在狭窄的过道上来回穿梭。两旁的小贩张开嗓子地叫买，声音如震雷一般。穿着厚厚的棉袄，人与人擦肩而过时会擦出静电。还有的人骑在高大的马上，底下坐得是棉花褥子。那绣得好看的牧丹花，争奇斗艳。马的主人还叫喝几声，好似嫌那马走得太慢。
我来到买糖瓜的小摊。那啥都买，小孩子划的小年画，甜人嘴的各色糖瓜。我最喜欢的是那红红的，一串串的冰糖葫芦。甜甜的糖纸，酸口的红果。我赶忙掏出几块钱买串，摊上的男人将糖葫芦放进一个小纸袋里。乐呵呵地递给我，我一把拿来，迫不及待地在摊头吃起来。
不远处传来轰轰的锣鼓声，是表演的来啦。我总习以为常的把他们叫做“跳大神”的。因为他们总带上牛鬼蛇神的面具跳来跳去，我也会跟着他们跳来跳去。这帮“跳大神”的还要敲锣打鼓，我更起劲了，也跟着喊起来。面上的笑容如花儿一般灿烂……
渐渐的，锣鼓声没了，小摊上的糖葫芦没了，童年也没了。只有回忆中的美好，再也没有馋嘴的小孩儿在糖瓜摊前站立着……
五年级的童年作文 篇2
我的童年是金色的，里面装满了我的欢笑与歌声。
儿时的我，总喜欢和小伙伴们一起在体育课或课间去学校后的杂草丛中捉蚂蚱。杂草丛中的草有一尺多高，里面有很多蚂蚱，当然蜘蛛出现在我们面前也是常有的事儿。“快看，好大的一只蚂蚱！”一个小伙伴大叫起来，像发现了新大陆似的。“嘘，别出声！”另一个小伙伴悄声说道。“啪”的一声，一个小伙伴把蚂蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，蚂蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中。“逮着喽！逮着喽！”紧接着是一群小伙伴的欢呼声。“快，快拔掉大腿，”一个小伙伴催促道，“要不然蚂蚱就跳走了！”“还有翅膀也要拔！”另一个小伙伴补充说。“对，对！”又迎来了一群小伙伴的叫声。
我们逮着蚂蚱之后通常都是把它放进塑料袋或小瓶子里边，以防它“越狱”。
放学路上，大家总是有说有笑地来到一个爷爷家的鸡笼旁，把在学校里逮的蚂蚱喂给里面的大公鸡吃，直到我们看着它把蚂蚱吃完才恋恋不舍地走回家去。当然我们还是会留几只蚂蚱玩的，让它在手指上“自由”地爬来爬去，怪痒痒的，好玩极了。最后它还是会被我们玩死，我们才没有什么闲情逸致养它呢！
回到家里，我们自然而然地少不了挨骂，身上到处都是泥土，和街上卖的小泥人差不多。第二天，我们又会重复第一天所干的事：逮蚂蚱、喂爷爷家的大公鸡、玩蚂蚱，回到家里还是照样挨骂，用大人的话说就是“只记吃不记打”，爱玩本来就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性难移”！
我的童年是充满阳光的，它记录了我成长的脚步！
五年级的童年作文 篇3
童年是美好的`，童年是有趣的，童年是难忘的，童年的颜色是五彩缤纷的，童年的事总是让我记忆犹心，特别是那件事，就像刀刻在石头上的裂痕一样，无法抹掉。
那是发生在冬日的一天，北风呼呼地吹着，刮在脸上刀割般的痛，雪花从天空中飘洒下来，染白了所有的花草树木，好一个粉装玉砌的世界啊！“怎么妈妈你要出去啊！”我好奇的问道。妈妈似湖乎心情很好似的，高兴地说道：“是啊，你乖乖的呆在家里妈妈一会就回来”，我也爽快的答应了。
时间一分一秒的过去了，“叮咚，叮咚。”门铃响了，我心想：肯定是妈妈回来了。我迅速地去开门，果然是妈妈，可还没等我开口说话，妈妈却抢先地说道：“乖女儿，看我给你带什么回来了？”“是金鱼”。我情不自禁地说道。我悄悄地对妈妈说：“你真是我的好妈妈”。说完，便带着金鱼去卫生间了。来到卫生间，我拿出一个盆子，把两只活泼的小金鱼倒了进去，看到小金鱼欢快地游在水里，心里像喝了蜜一样的甜。外面的雪越来越大了，花草树木上已经堆积了厚厚的一层，一阵微风轻轻地吹来，就发出在、嗄吱嘎吱的响声。
这时的我不由担心起来，鱼儿在冰冷的水中会不会冷呢？我心中不由的想出来了一个主意。我小心翼翼地从栏中拿出来了一瓶开水，把开水倒进盆子里，这时的鱼儿欢快地畅游起来，我心里甭提有多高兴了。可是，好景不长，鱼儿不再像刚才一样欢快地畅游，而是轻漂漂地浮大水上，这时，妈妈来了，大声叫道：“我的乖女儿啊，你对金鱼做了什么啊？”我只好如实的向妈妈汇报了，妈妈顿时傻了，不知不觉的傻笑起来，我问妈妈原因，可妈妈只对我说：“女儿，你长大了就会明白的。”
直到今天，我才明白了当初的道理，也明白了自己的傻……
时间飞快地流逝，童年也渐渐离我远了，可是童年的事情依然在我脑海中回荡，是那么的有趣，那么的难忘，那么的美好。
五年级的童年作文 篇4
童年前忆：童年是梦中的真，真中的梦。是含泪时的微笑！
在阴雨的天空中，我们常在廊子中吹泡泡。
我们吹泡泡时，要先做一种液体，把两三块肥皂碎片，放在水中溶解，然后用竹笔的套管，放在液体中轻轻地蘸蘸，然后把空管的另一头放在嘴里轻轻的呼气。
吹起来的肥皂泡很美，五色的浮光在球面上转，像一个玲珑剔透的水晶飞出了廊子。
有时吹得太大了，吹得太急了，大球会不断的升空，我们昂起头，不一会儿，泡泡破了，肥皂水落了下来，砸向了我的眼睛，我下意识的低下了头，留出了眼泪。
有时我们会用扇子在泡泡的底下扇，有的被风推得不断升高，有的被风吹破，有的则被风吹成五六个小巧玲珑的小球，四散分飞。
我希望，我吹的肥皂泡可以飞跃山川，河流，可以跨越夕阳，晚霞，可以越过天河，星海。
我希望它也能带着我的理想和快乐，飞到远方。
我希望他能去世界别的地方，去认识和交朋友，一起玩耍，可以快乐，可以开心，可以开怀。
可我被拉回了现实，肥皂泡也在风雨中消失了。
但是我的希望和理想永远不会破灭。
五年级的童年作文 篇5
长这么大了，回过头再去想想“童年”，哦，连着两个字都让我感到新奇。记得有一首歌叫《金色的童年》，童年，是金色的吗？我没想过。但是在我的记忆中，却隐隐地但又抑制不住的泛起层层蓝意，哦，那蓝色呀……
广阔的田野上，一个小女孩正拽着风筝轴，牵引着一个蓝色的蝴蝶风筝飞到空中，她在地上跑来跑去。周围，有许多白的，粉的，红的花，特别是蓝色的花，开的格外灿烂，格外鲜艳。“蝴蝶”在空中“飞来飞去”本身的颜色与天空融为一体，只剩下一双眼睛，一个弯弯红嘴巴，就像蓝天在笑，成为一道风景线。“这只蝴蝶会飞走吗？”那么，这个声音是谁？
呵，风筝，花朵，蓝天……
老家的楼房上，一件蓝色连衣裙安静地躺在床上，这时，有一个人拿起了它，穿在身上，转起来如同一朵盛开的莲花，裙子上的花纹装饰都是那么耀眼，女孩脸上洋溢起幸福的笑容。蓝色连衣裙“走”在外面，许多人都夸赞它，那朵莲花“开”的更加绚丽。“这朵莲花会枯萎吗？”这个声音是谁？是我？
呵，连衣裙，莲花……
我的童年有风筝，有花，有蓝天，有连衣裙；我的童年，无法忘记充满欢乐，充满微笑的蓝色。哦，那一片片蓝色，美好，宁静。“你喜欢什么颜色？”“唔，天空的蓝色！”那是谁的声音？我的？
呵，蓝色的童年！
五年级的童年作文 篇6
童年如糖，甜甜蜜蜜，沁人心脾；童年如歌，宛如天籁，美妙动听；童年如梦，绚丽多彩，繁花似锦。我的童年因有了哥哥的存在，而充满阳光。往事如同雾中的花朵，渐渐清晰，绽放出最灿烂耀眼的光芒。
小手指
还记得在我很小的时候，哥哥常常领着我四处走街窜巷。不论走哪，哥哥总喜欢拖着我这个“小尾巴”。他牵着我的方法很独特，总喜欢伸出一只小手指，任凭我的小手紧紧地攥着。每次他领着我到他的亲戚、朋友家串门，得到了什么好吃的、好玩的东西，总会留给我。而后，注视着我狼吞虎咽的吃、开开心心的耍，他则欣慰而满足的笑笑。
小时候，我总是用力，再用力地紧抓哥哥的小手指，就像抓住一棵“救命稻草”。“小手指”在童年时代给予我幼小的心灵无限的安全感。
单车
哥哥家有一台旧自行车，那是他的坐骑。骑上自行车的哥哥威风凛凛。童年时期，自行车对我来说是快乐的标本。哥哥常常骑着那单车带我去兜风。我坐在后座上紧紧抱着哥哥的腰，不时地指挥他。家乡的那条大河是我们的常去之地。行驶在路上，是非常有趣的。有时哥哥会把车骑得很慢很慢，我便优哉游哉的欣赏路旁的风景：碧绿的小草，嫩黄的野花，还有两旁一望无际的稻田，一切都那么令人心旷神怡。有时哥哥又会把车骑得很快很快，我便和他一起感受风的速度，和风赛跑。目的地的风景是非常宜人的：清澈见底的河水，树上歌唱的鸟儿，那里就是我儿时欢乐的乐园。
冰淇淋
小时的我很嘴馋，什么好东西都喜欢吃，尤其是冰淇淋。夏天到了，哥哥每天总是用自己省下的阿姨给他的零花钱，给我买冰淇淋吃，而他自己却从来都不要。我永远都忘不了哥哥给我买的冰淇淋的那种味道。甜甜的，凉凉的，好吃极了。每次，当我舔着美味的冰淇淋，看到哥哥汗流浃背的站在一旁时，我都会把他给我买的冰淇淋举到他面前，让他吃，可他从来都不会吃，总是说他不喜欢吃……
冰淇淋，是我童年时代最留恋，最喜爱的东西。
如今，哥哥已经长大，去外地工作了，常常好几年不回来。
每当我看到哥哥那辆破旧的自行车，就会想起带给我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋，眼角总是情不自禁的泛起思念的泪花。
