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【精选】五年级记事的作文汇总6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五年级记事的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】五年级记事的作文汇总6篇

五年级记事的作文 篇1

你是否还记得讲台上那无家可归的文具,讲台变成了那些失去主人的文具暂时的家:五花八门、长长短短的笔,五体分尸、粉身碎骨的擦皮,还有刻度已模糊不清的直尺……讲台上的文具应有尽有,都能开一个文具店了!

可这些文具都从哪里来?我实话实说的告诉你:从桌肚里捡来的,从地上捡来的,甚至有的从垃圾堆里捡来的。你别说我这夸大其词,这可不是假话。我们班级为此开了一个小小的讨论会。

“快嘴”王骕超同学第一个发言:“你可不知道,有好多同学买笔时根本不注意笔的质量,只注重笔的摸样,到学校比谁的笔最好看,拿出去炫耀!”

“可不是,”陆泽宇同学不紧不慢地说“有的同学根本不看质量,用了两三天,坏了,就扔掉,多浪费啊!”

“浪费的还不是这个大多数同学都把笔用胶带绑在一起,放在胶带上甩来甩去的,有的笔掉了也不捡起来,要用的时候找不到,两个字:重买!”我生气地说。

“没了只好重买,反正也花不了几个钱,再说了这是买文具,妈妈肯定跟我买!”尹昊元满不在乎的说。

薛洋接着他的话反驳了一句:“这怎么能,没几个钱也是钱,钱还不是爸爸妈妈辛苦赚来的!”

“就是”张楚涵顺着薛洋的话说了一句:“要是你的父母知道了,父母会很伤心的。”

“你可想过擦皮为你消灭了多少错别字,铅笔为你写了多少字,直尺为你画了多少直线,你居然忍心……”小诗人刘渊都不好意思说下去了。

最后,耿老师意味声长地说:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸妈妈对你的爱!”

五年级记事的作文 篇2

岁月的潮水冲刷着我的记忆,许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了,但抹不掉的是那一件事,他令我终生难忘。

那是一个星期五早上,我的同桌带了一支镶满了一颗颗水晶球的油笔,那支油笔可真漂亮啊!我忍不住拿在手里反复把玩,不由得问:“你的笔在哪买的?”同桌得意洋洋地说:“这可是从XX商店买来的,足足有30元呢!”我一听,眼中的光不由得暗了下来,失望地说:“那么贵,买不起啊!”我的手不舍地放下笔,目光却不忍离去。第三节体育课,我因为腿摔伤了,只能独自待在教室里。大家回来了,同桌又想炫耀她的笔,找了文具盒,找了书包,可怎么也找不到那支笔。翻过位后,眼眶不禁湿了,她啜泣地说:“那可是我跟妈妈磨了好久,又攒了自己半个月的零花钱买的……文具店里最后一支了呢!”正哭得伤心,她突然想起:今天早上我喜欢不得了,便紧紧抓住我的手,说:“张智杰,是不是你?”同学们听到她的哭声,紧紧地围过来,七嘴八舌地说:“张智杰,不就是一支笔吗?”“对啊对啊,拿了还给人家不就得了!”……连好朋友都说:“你看她多着急呀,还给她吧!”不少人跟着附和。真是的,明明我没拿,他们凭什么冤枉我!想着想着我也不曾哭了起来。已经有同学告诉老师了,老师向我走来,拍了拍桌子,朝大家严厉地说:“大家并没有看见张智杰拿她的笔,既然没有证据就不能冤枉他,大家再找找,看看是不是掉哪了?”然后又和蔼地对我说:“张智杰,老师相信你并没有拿她的.笔,你也来帮忙找一找。”老师的话使我被感动,清者自清,况且老师相信我没干,即使他们再说什么我也不在乎。我不再顾及那些“贼还捉贼”、“反正在你那儿,我也找不到”的流言飞语,全心投入到找笔的行动中。第二天,同桌满脸歉意地来到我的跟前,不好意思地说:“对不起,张智杰,嗯,笔从我的书包隔层找到了。”同学们听后,纷纷向我道歉。我的脑海中又浮现老师和蔼的面孔,同学们昨天都说是我偷的,只有老师相信我……心中充满感动。

这件事虽然过去了一年半,可仍深深地刻在我的脑海中。

五年级记事的作文 篇3

我经历过许多情感,有令我开心的,有令我生气的,有令我伤心的……其中最难忘的是那失望的一天。

期中考试过后,心里的那块石头终于落地了,我开心地想:这次考试的题目不是十分难,而且妈妈还答应过我,如果我考的好就给我一份礼物。想到这,我不由自主地乐出了声。

终于等到发成绩的时候了,同学们个个神情紧张,老师先报了我们的数学成绩,我仔细一听,顿时眉开眼笑,哈哈,我考了个98分。我一下子有了十足的把握能拿到礼物,但是接下来的成绩给了我一个晴天霹雳,英语考了88,语文更惨,只考了个7字开头,我的心就像是被泼了一盆冰冷的水,刚刚的喜悦已经灰飞烟灭,连个影儿都没有了,只剩下难过和失望。下课后,我把试卷塞到了书包里,没有和平常一直在一起比成绩的同学们比成绩,表面静静地看书,其实心里十分的难过,真希望世界上有卖后悔药,这样我就不会这么的难过和失望了。

唉,早知道会这么失望,就该认真做题考出好成绩,现在就只能奋力一搏争取期末的好成绩了。

五年级记事的作文 篇4

在暑假七月里的一天,我看着哥哥骑自行车与朋友比赛。他们玩得很开心,我只恨自己不早点学会骑自行车,现在只能坐在一旁看!

到了中午,我为了学自行车便向哥哥苦苦哀求了好久,最终哥哥答应了,把自行车借给我学着骑。我便在走廊里练习了起来,我学着哥哥骑车的动作,右脚先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是没有成功。我没有放弃又重试了一遍,可是试了好多次,都是我的左脚刚踩到脚踏板准备往前踩时,就摔倒了。我练着练着就不耐烦 了就把自行车停在走廊上,然后破口大骂:“你这辆破自行车害得我摔得鼻青脸肿,你这辆自行车怎就那么不听话呢?信不信我扁你!”说完便一脚朝自行车踢过 去,然后再把自行车扶起来,一拳往座位上打去。妈妈看到后笑着对我说:“学骑自行车要有耐心,我以前学骑自行车也是受了很多苦,而且自行车又不是人,你跟 它说的话不就都白说了,还有你用手打自行车,疼的是你的手,自行车又不疼……”在妈妈的教诲下我又练了起来,虽然我还是学不会怎么骑,但总比之前多学了一 些!

通过这事,我明白了:不管学什么,都不能急躁,要会有耐心,更要做到坚持不懈,只有这样才能学到真本事!

五年级记事的作文 篇5

在我的童年里有许许多多难忘的事,这些事就像天上的星星一样伴随着我成长。这些星星是那样的迷人,那样的可爱。接下来,我就将夜空中最亮的星星摘下来给你们欣赏吧。

那是一个迷人的夜晚。月亮姐姐脸上挂着甜甜的笑,朝大家打招呼。旁边的星星不计其数。早上,妈妈买了好几只螃蟹。我可高兴了,摇晃这螃蟹的袋子,里面的螃蟹无力地反抗在着。我看着它们可怜兮兮的样子,又怕它们呼吸不了,就把袋子打开了点。好让它们呼吸到外面的空气。我竟然不知道这么一做,倒发生了一件有趣的事。

我和爸爸、妈妈在看电视。突然从冰箱地下爬出一只螃蟹,我看见了,求救爸爸妈妈。我和妈妈各拿了一双筷子和一个特别高,特别滑的盆子,以防螃蟹再爬出来。我立刻从“坑”里的螃蟹入手。我手中的筷子朝一只较大螃蟹抓去,把它夹起来,正准备放入盆中。其它螃蟹看见了,恼火极了,似乎在责怪我打扰了它们开家庭会议,手中的螃蟹也怒气冲天地举起爪子,准备进攻。我手一松,螃蟹就像刚起飞不久,却又从2米高处掉下去的蝴蝶,奄奄一息。其它螃蟹赶忙赶上去,似乎在说:“你没事吧?”说完,个个举起爪子朝我攻来,似乎想替那只受伤的螃蟹报仇。我赶紧跳上坑。这次我吸取了教训,把它们围在一起,一网打尽。我出了门,又看见两只螃蟹把手放在对方的肩上,把眼睛往上看,看着月亮。我可高兴了,又可以露一手了。我连忙走了过去,不幸被石头绊倒了,摔了个狗啃泥。我从后面,用筷子夹住两只螃蟹,小心翼翼地将它们放入盆中。还有一只不怕危险,爬到我堂姐家。我们原本还是不知道的,直到堂姐把螃蟹送了过来。

这虽然只是童年中一件不起眼的小事,但我从抓螃蟹中体验出了童年的乐趣。这件事让我至今难忘,我的记忆天空,都是有着有趣的记忆。我爱童年!

五年级记事的作文 篇6

祁杰,他既是我的同学,又是我的好朋友,他圆圆的脸,细细的眉,一双眼睛水汪汪的,他经常咧开嘴笑。祁杰非常调皮,就拿那次我生日的事来说吧。那天,祁杰到我家玩,吃饭时,他趁我不注意,把我的一杯可乐换成了醋。然后说:“干。”于是把他的一杯可乐喝了,我也把自己的一杯“可乐”喝了,突然,我觉得有股醋味,便露出了一副痛苦的样子,祁杰见了,哈哈大笑,指着我,什么话也说不出来,我这才知道是他搞的鬼。

还有一次,他把买赛车时人家送的润滑油涂在我的凳子上,上课时,我刚坐下,突然,我屁股上一滑,摔了个大跟头。我一屁股坐在地板上,全班同学哈哈大笑,祁杰得意的望着我,向我眨了眨眼睛。老师当众批评了我,那时的我是哑巴吃黄莲――有苦说不出。我真想扁祁杰一顿,是他让我当众出丑的,可祁杰那么聪明,我只好自认倒霉了。祁杰最大的特点是爱笑,看到他的笑脸,所有人都会把不愉快的事抛到九霄云外。每到下课,他都会说些笑话逗我们开心上课时,他也用幽默的语言回答,把班上弄的哄堂大笑,连老师笑出了声来。有一次,他没考好,可还是笑眯眯的,非常乐观。(真是“辛灾乐祸”呀)(不能乱用成语哦!)。还有一次,班上举行了一次“讲笑话比赛”活动,他讲了个“猪肝与竹竿”的故事,把我们逗地个个前俯后仰,有的笑的喊肚子疼,有的笑的都滚到了地上,最后,同学们一致认为祁杰第一名。

现在,祁杰转到外地上学了,虽然我见不到他人,可他的笑脸却时时出现在我的脑海中,一想到他调皮的样子我真是又高兴又生气。