【必备】五年级理想作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级理想作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级理想作文 篇1
小时候，曾经有人问过我，你的理想是什么，那时的我十分天真地答道：“我想当一名服装设计师。”可当人们问我为什么的时候，我却支支吾吾说不清楚。
现在，我长大了。我明白了我为什么会有这个理想，那仅仅是因为我对服装的热爱。
那时，我还小。有一次，我打开电视，正好被正在走秀的模特们吸引住了。但我注意的不是模特的本身，而是她们身上那漂亮的服装一下子抓住了我的眼球。她们身上的服装是那么的引人注意，有的精致美观，有的大方可爱，有的朴素合身，有的则显得怪异时尚，还有的甚至显得有些张扬……这些服装设计的各具风格，美观独特，让我爱上了它们。
事后，我想：服装为什么会有这么大的吸引力呢?那些服装设计师太有才了，把衣服设计的那么漂亮，让人们喜欢上它。我又转念一想，那我为什么不做一个服装设计师呢?不过，我似乎被这个念头吓到了，赶紧甩甩脑袋，清除一下，但这个念头却深深的烙进了我的心里。
不过，如果我想实现这个理想，还是需要付出很大的努力。首先，我目前需要好好学习，其次，还需要练习绘画等特长，以及要有美好的品质和坚强的毅力，吃苦耐劳的准备。让我的梦想不是空话，就得付出努力。
让我们乘着梦想的翅膀，我的理想!!
五年级理想作文 篇2
理想是什么？理想就是每个人对未来的一种憧憬，一种期盼，一个人如果没有了理想，就等于失去了生活的目标，就等于失去了奔头。所以我们都有理想：教师、警察、科学家……这些理想都是我们人生中一颗颗璀璨瑰丽的明珠。我当然也有理想，我的理想就是当一名作家。我为什么有这样的理想呢？这可就要涉及到书了。
在三年级的时候，我读了许多类似《狼王梦》这样的动物小说。我平时一有时间就拿出来翻看，觉得作者沈石溪之所以能把动物的形象、动作，甚至心理都刻画得那么好，是因为他经常接触动物。但我又不经常和动物“打交道”，这可怎么写文章呢？
正在我发愁的时候，救命稻草出现了——另一本名叫《猫王》的幻想小说，里面是完完全全将动物比作人来写的。我喜出望外，心想：可以把动物小说和幻想小说结合起来写一本小说。就这样，想当作家的种子在我心中萌芽了。
我为自己的想法激动了好一阵，决定马上就干。我拟定一个比较好的主题并结合人们的动作、语言和心理塑造一个勇敢、坚强、有智慧的主人公，然后把他的命运写得一波三折、困难重重，因为我觉得充满曲折的情节比一帆风顺、索然无味的情节要好得多。我同时也很自豪，因为所有的故事情节都在我掌握的手中，这也使得我更加有劲写了。
班里的一些同学也开始写小说了：汤潘写了《保卫地球》，王铮也写了《幽默三国》。我很高兴多了这两个一起写小说的伙伴，我们彼此较劲儿，看谁能写得又快又好，我开始“疯狂”地写，功夫不负有心人，我终于写完了一本。然后我们三个互相看作品，讨论对方文章的长处与短处。
可惜的是，一到高年级，学习的担子变得特别重，谁也没有闲暇时间去顾及自己的小说了。但可以肯定的是，大家一有时间一定会“照顾”自己的小说。
好了，我的理想说完了，下次你也给我们说说你的'理想吧！
五年级理想作文 篇3
我要成为一个漫画家,像刘飒一样.不要笑，我有理想我什么都不怕，尽管我画的不怎么样，那又怎样？我有理想我什么都不怕！
没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气。我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心。蒋方舟7岁出书，我11岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力。
看过《守护甜心》吗？亚梦有向理想中的自我冲刺的决心，我为什么不能有？那些丧失了理想的孩子，太在乎别人的语言，放弃了自己，放弃了梦想，眼神空洞了，可怜呀！当几斗捏碎了一个孩子的心灵之蛋，我恨不得把他杀了！他有什么权力？凭什么干涉别人的梦想？大人又怎样？大人就可以随意破坏孩子的梦想吗？？？？？？？？？？？？？不服！！！！！！！！！！
我有梦想我什么都不怕，我管他寒冬炎夏：我很坚强大步地跨，我停不住步伐！
五年级理想作文 篇4
我得理想是当一名发明家，因为在我小的时候，妈妈经常给我讲许多发明家的故事，于是我就开始想象我能发明很多东西，今天我要发明的东西就是：厨房综合墙。
在未来的21世纪末，人们会觉的做饭很麻烦，一会儿要到那个地方拿那个东西，一会儿又要到这个地方拿这个东西，真是累死了。你可能会想：“是不是应该找一个机器助手呢？”不必了，因为那时候机器人从来不用在用在家庭上，而厨房里的神奇之处究竟在在哪里呢？这个神奇之处就在你的面前。你走进厨房，看了看说：“不就是一面墙嘛有什么了不起的！”对！就是这面墙，它的名字叫做“综合墙”。它的材料可是世界顶尖的材料。这种综合墙分为三层，第一层叫做屏幕墙，有着电脑般的触摸屏；第二层叫做名称墙，又叫做语音墙；第三层叫做储藏墙，里面可以存放各种东西，新鲜的水果、蔬菜、肉类放进去，十年都不会变质。
让我们来看看它的连锁功能。第一步，选菜谱。在屏幕墙上，你用手点击“查找菜谱”键，这时，大屏幕上就会出现世界各地的菜谱的名字，你找呀找，觉的太多了，就对语音墙说出菜谱的名字，语音墙上就会出现这道菜所需的材料、调料的名字还有烹饪方法，然后，一只机器手会从语音墙边冒出来，从储藏墙里拿出所需的材料和调料。第二步，炒菜。吃完饭，你可能会问我：“还有洗碗呢？”让我们回到屏幕墙，点击“洗碗”键就行了。
这个理想看起来虽然很难实现，但是，只要我好好学习，学下了知识，才能实现。这就是我的理想，我希望将来，我的理想能实现成功！
五年级理想作文 篇5
你是否有过电脑被病毒侵入而郁闷的经历？你是否有过为电脑故障修得焦头烂额的感觉？或许你没有，但我曾经历过，并因此萌生了做一名电脑专家的理想。
这个理想是在我六岁时萌生的。那时，我还是个电脑盲，除了会玩游戏，其他什么也不会。一次，电脑遇到了病毒，任我如何“修”，也修不好。当时我在小舅家，小舅是个电脑高手，我修不好，便找小舅帮忙。只见他往电脑前一坐，“嗒嗒”飞速敲着键盘，一会儿功夫，刚才顽固的病毒就被轻松除掉。一旁的我看得目瞪口呆。打那时起，我就有了做一名电脑专家的理想。
理想不是空谈，而要付诸行动。为了成为一名电脑专家，数学和英语都要有较高的水平。从现在开始，努力学习，将来才能实现理想。不仅如此，我还要拓宽知识面，了解各种信息，为学习设计程序打下基础。为了实现这个理想，我还需要多看一些电脑方面的书，利用课余时间写点小程序，熟练电脑的各方面操作，为理想大厦打好地基。而且，我还要将电脑技术与电脑游戏分清，不沉迷于游戏中，更不将电脑游戏看成电脑技术。努力学习知识，勤于实战演练，了解课外知识，分清技术游戏。做好这几点，实现理想便指日可待。
在实现理想的路上，会有风雨。也许，在漫漫学习路中，游戏会将我引诱，学业会给我增压，使我对实现理想失去信心。正如诗句所言“理想有时却如那可望不可及的尽头”。但是，当我们闯过重重难关，实现理想后，成功所带来的自豪与快乐足以压倒一切疲乏。正如谚语所述，不经历风雨，怎能见彩虹。
向着理想的山顶，我将从足下启程！
五年级理想作文 篇6
张海迪说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。
妈妈从小就对我说：“孩子，老师是一个神圣的职业，老师是一个伟大的职业老师是一个受人尊重的职业。”于是，从那时候器，长大后要当一名老师这个理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老师，是那么的伟大，他们将自己的心血，将自己的青春都献给了教育事业，都献给了学生，苍白了自己，却毫无一句怨言，难道这不是伟大的作为吗？老师在讲台上播下了知识的种子，让它在我们的心里萌芽、扎根、成长。老师，一生与粉笔为伍，他们言传身教，告我们怎样做人、怎样立己、怎样读书、怎样……
老师这个职业是辛苦的，老师这个职业是不易的，老师这个职业是伟大的!尽管这个职业要付出许多许多，但我已让向往这个职业。因为它虽然付出了自己，淡淡却可以收获更多的快乐，却可以在一群洁白洁白如纸的孩子的心灵上，留下永不磨灭的痕迹，这个痕迹，极有可能会改变孩子一生的命运。我看过这样的一个小故事：半一中一个成绩下等的女孩，因为从朋友那里得到了一张数学的测试卷子，于是，那次考试大得了全班第一，所有的同学都不相信他，都认为他是作弊了，只有老师给了他肯定和鼓励，让他尝到了做好学生的滋味，于是，他发奋学习，最终去了美国留学。
或许就是一次偶然的机会，你给予了学生肯定和鼓励，就会让学生走向成功。
老师就像是蜡烛，燃烧了自己，却为别人照亮了前进的路；老师就像粉笔，将知识传授给了别人，而渐渐磨损了自己；老师就像是梯子，让别人踩着自己的肩膀，去采摘胜利的果实。
我愿做一名老师，永远走在教育事业的最前线，满带微笑迎接一批批“祖国的花朵”，迎接那一张张笑脸，为他们付出，就像当时老师为了我们而不顾一切！
如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
