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实用的五年级我的作文合集八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级我的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级我的作文合集八篇

五年级我的作文 篇1

每个人都应该有自己最喜欢的人或事物。我最喜欢的则是跑步。

我是从一年级开始跑步的,已经跑了六年了,获得大小奖各几个。随着时间的推移,许多往事都早已在印象中磨灭。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我铭记着。

那时的操场还是由黑色的石块铺成的,并不是塑胶跑道,我也还是在八班。

比赛开始前,易老师把我叫到她跟前对我说:“丁恒宇,你记着,只要你赢了比赛,老师就奖励给你一条红领巾。”“嗯。”我点点头,一条红领巾啊,对于刚入队不久的我来说,那是多大的奖励,为了红领巾,我拼了!

第一次跑步,难免紧张,看着旁边拿枪的裁判,我的心怦怦直跳,紧握的手心渐渐出了汗。我心想:我会不会夺不到第一啊,要是没夺到第一,那易老师会不会不高兴呢?管那么多干什么跑就是了,我一定会成功的,第一是我的!枪声响起,我如按在弦上的箭一样被射了出去,很快就把其他四人甩得远远的。

二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我赢了,我是第一名,我扑进易老师的怀里,旁边的妈妈为我喝彩,易老师慈祥的面庞上露出了喜悦的笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的头,为我戴上了答应我的崭新的红领巾。

我喜欢跑步,它使我感受到了胜利的味道,也使我明白了只要心中有目标,任何事都是可以办到的。

五年级我的作文 篇2

瞧,他又在认真的看书了,他眉头皱得紧紧的,架着一副眼镜,像一位博士似的。 看着看着,他突然哈哈大笑起来,张开大大的嘴巴,露出洁白的牙齿。这就是我们班公认的“智多星”——冯骁。

他十分爱看课外书,而且知识十分渊博。有一次,上社会课。社会老师问了一个问题,当我们还在苦思幂想时,他已经高高地举起了自己的手,自信地说:“是黄海!”我们向他投去羡慕的目光,社会老师欣慰地笑了笑,问道:“你知道黄海在哪吗?”他不假思索地说:“黄海是青岛的那片海!”我们十分惊讶,不知道他是从哪知道的。社会老师向他投去了赞许的目光,开心地说:对了!请坐下。”我顿时被他那渊博的知识,灵活的运用,极好的记忆力惊呆了。说明他看过书后不是白看,也不像我一样囫囵吞枣,只明白大致意思,他对他看过的知识可以说是过目不忘。这样的一位“博士”,我怎能不佩服他?怎能不赞叹他?

他有一个绰号,叫“故事大王”。你一听,便知道他很会讲故事,没错,说他是“故事大王”一点儿都不夸张。有一次上品德课,讲完了课,还有一点时间,老师便让我们讲故事。冯骁要讲,老师同意了。他告诉我们,这个故事的名字叫做《大人国和小人国》。他绘声绘色地讲了起来,我们听得入迷,仿佛沉浸在童话故事中了。突然,他一加速,有感情地把十分紧急的情况展现了出来,全班也都制造了紧张的气氛。他讲完了,获得同学们一片掌声。

看,他又在绘声绘色地讲故事了,声情并茂,又赢得我们一片掌声。这就是博览群书的冯骁,这就是“故事大王”冯骁,这也是我佩服的冯骁。

五年级我的作文 篇3

我上三年级时,班主任郑老师做妈妈的时候,班上来了一位姓周的老师,她教我们语文,并临时当我们的班主任。我还记得她讲课和蔼可亲的样子,还记得她中午伏案备课的样子,还记得她和我分享糖果的样子,她是最让我尊敬的老师。

周老师讲课是那样地富有情感,每当她讲到一个课文时,她会情不自禁地朗诵起来。如果周老师问我们一个问题,我们答对了,她的脸上会呈现出喜悦的神情,如果有一个同学在课堂上讲小话,周老师会走过去敲一敲他的桌子,脸上还是笑眯眯的,像什么也没发生一样继续上课。

周老师中午也不休息,她欢迎我们去和她聊天,有一次,我想周老师了,中午跑过去看她,老师见我来了,立刻拿出一根棒棒糖给我,我推辞不要,可老师一定要给我,我只好收下了。以后我每次去看老师,她都会给我糖吃,我都不好意思了。

现在,郑老师回来了,周老师不再教我们,但她还是我最尊敬的老师。

五年级我的作文 篇4

在我书桌的左上方,挂着一幅《耕牛图》。它虽不是出自哪位名家之手,可我却异常的珍惜它。

这幅画是我十一岁生日的时候,爸爸送给我的。为了庆祝我的生日,亲戚朋友都来了,妈妈还特意办了桌酒席,欢庆声中,大伙都拿出礼物送给我。有诱人的蛋糕,有逗人发笑的无锡泥娃娃,还有黑白相间的小足球……琳琅满目,差不多可以办个“杂货店”了,笑得我乐不可支。

“哗!”爸爸突然打开了他给我准备的礼物,一幅名为《耕牛图》的水墨画。哎,我顿觉扫兴,心想怎么这样,竟送我的是这样一幅破画。爸爸好像看出了我的心思,意味深长地说:“少波,礼轻意厚呀!你会明白的。”

我被这几句话搞得莫名其妙。礼轻意厚?我再次展开画一看:远处是朦朦胧胧的山峦,近处是肥沃的土地,一头黄牛正在辛勤的耕作着,它的四肢是那么的健壮,魁伟的身上沾满了泥巴。此时,它的尾巴正高高地甩起,好像在鞭策着自己。

蓦然间,我全明白了,明白了爸爸送给我这幅画的用意。我每天清晨起来,第一件事就是看一眼那幅《耕牛图》,每次遇到不顺心的事,自暴自弃的时候,一看到《耕牛图》,我会对未来的生活充满信心,因为《耕牛图》给了我无穷的力量!

我爱《耕牛图》,更爱我的爸爸!

五年级我的作文 篇5

在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研制时光穿梭机。不错,我就是中国首席女科技家。木木教授将草图用电脑发送到我的手机上,我打开草图,用手指将草图进行改动。送我们的车来了,自动打开车门,我们坐进去后,车门自动关闭,并发出问候:“欢迎科技家们乘坐本次汽车,目的'地:国家计算机中心大楼,将于一分钟后到达。”

“叮当叮……叮当叮”车门自动打开,我们快步走向电梯,在识别指纹后电梯门自动打开,并发出声音“先生们,女士们,欢迎你们!你们将到达21层,零件和数据准备好了,在你们的办公室。”

我们走出电梯,我的机器人助手落落带我们来到了办公室,我的手机也显示出草图,我将数据传给落落,落落开始分析。而我在检查零件。同事们也纷纷行动起来。

通过落落的分析,我们很快便写好了程序,开始尝试组装。经过七七四十九次,我们终于找到了组装方法,我和落落检验程序,同事们组装机器零件。组装完毕,我将程序输入其中,大功告成!

机器倒是造好了,可是谁去当实验品呢?“我去!就算没有成功,我也要去!”我自告奋勇地说。同事们只好同意了。我站在时光穿梭机面前,将时间调到我的童年,仅限一天。在机器启动前,我望着同事们,只听见“叮当叮……”我消失在同事们的面前。

当我睁开眼时,我发现自己真的回到了童年。成功了!我高兴地跳起来!一天的时间真快,我又出现在同事们的眼前,可我忘不了仅仅一天的童年时光……

时光穿梭机被抬到了木木教授眼前,木木教授望了望我们,说“你们好样的,为了奖励你们,放你们两天假!

回到家后,我甜蜜地进入了梦乡……

五年级我的作文 篇6

书是知识的阶梯,一本好书可以给你带来许多快乐和启示,读一本好书就像与许多高尚的人谈话,在书里可以学到很多知识和道理是我们一生都享用不尽的精神食粮。在我的小书箱里有许多好书,大部分都是我姨给我买的,这些书都可以给我带来很多做人的道理。比如有【格林童话】【乌鸦喝水】【丑小鸭】【白雪公主】和【十万个为什么】等。

我最喜欢的就是【乌鸦喝水】的故事,它让我学到了很多道理,这个故事主要讲了一只乌鸦口渴了,找不到水喝,口渴难忍的时候发现地上有个罐子,罐子里面有水,可是管子口太小水又少,可它怎么也喝不到水非常着急。有只山雀告诉它,让它拔罐子推到水流出来不就可以喝到水了吗?可是它的力气太小怎么也推不动,乌鸦看到地上有许多小石子,就想;如果把石子丢到罐子里水面升高我不就可以喝到水了吗?聪明的它就这样终于喝到了水。

我看了这个故事以后再想,如果我再遇到什么困难和问题一定要像这只乌鸦一样学会动脑子解决问题和困难。

朋友们跟我一样拿起手中的书和书做朋友,尽情的享受尽情的在知识的海洋里遨游吧!我相信不用多久大家就能懂得很多知识,记住书籍是人类知识的总统是时代的生命…

谁说二十一世纪缺人才,我们个个是人才!

五年级我的作文 篇7

20xx年6月的一天,我从美国留学回来。一下飞机就直接乘车前往我的母校--郫县实验学校。一路上,我看到两旁是鳞次节比的商场店铺,有时装店、皮具店、鞋店……真是琳琅满目,应有尽有。郫县真是美得惊人,千姿百态的高楼大厦像雨后春笋般拔地而起,刚竣工的六十层国际商贸大厦披红挂绿,巍然屹立。

车转眼间停在了校门口。我一下车,就仿佛来到了一座植物园。世界各地的植物这里都有,整个校园绿草如茵、鸟语花香、绿树成荫,真是个学习的好地方。位于校门左侧的食堂已经变成了一座十层的椭圆形自助餐厅了。我突然间很想去看看我曾经上过课的教室。走进教室,我顿时感到一阵凉意,原来学校也用上了中央空调。这个教室里只有20个学生,每人桌子上都放着一台小巧玲珑的笔记本电脑。夕日的黑板已被一面巨大的电子显示屏取代了。老师操作的电脑桌面上显示的内容都能在电子显示屏上看见。整个教室就如同一个多媒体会议室。我们都流行“无纸化”办公了,原来,我们的母校也实现了“无纸化”学习。看到这里,我想起了我来这儿的目的是拜访一下我的启蒙老师的。一问才知,原来我小学时的两个班主任老师都在学校图书馆呢。我一走进图书馆就看见了已当上校长的两位班主任老师。她们告诉我,还有一个更大的惊喜等着我呢。话音刚落,我面前一间大型阅览室的大门就打开了。我惊奇地发现,我们班上的许多同学都来了。原来一个个矮矮小小的同学如今都变成了帅哥、美女,每个人都找到了自己喜欢的工作。我们在一起快乐地唱啊、跳啊……

不知不觉地夜幕降临了,校园里灯火辉煌,音乐喷泉响起了《明天会更好》的乐曲。我相信,学校的明天一定会变得更美好。

五年级我的作文 篇8

我的家乡是个美丽而富饶的地方,它有着“鱼米之乡”的美称。

太仓没有大型园林,但有一个我心中最美好的小园林——燕山园。燕山园并不是很大,但是承载着我小时候所有美好的回忆。

我童年就住在燕山园旁边,几乎天天都和小伙伴一起去园子里

玩耍。那里的亭台楼阁、小桥流水、花草树木对我来说,都是那么熟悉而美好。园内最吸引我的就是那片一年四季都绿油油的草地。小草长得嫩绿嫩绿的,十分可爱。更值得一提的是,园子里一到春天百花盛开,有玫瑰、郁金香、百合,就像满天星斗。我和小伙伴们经常在草地上追逐、打闹,玩累了就席地而坐,互相说说心里的小秘密,聊聊将来的理想。

除了玩,我最爱的就是吃了,好在,太仓的美食很多。而我最喜欢的要属“太仓肉松”了,它松软可口、肉质细腻,是夏天喝粥、下饭的最佳搭档。除此以外,还有美味的猪油米花糖,我轻轻地拨开一层粉红色的外衣,露出白花花的米花糖,一口咬下去,又香又脆。我闭上眼睛,顿时陶醉其中。

我常听大人说,太仓人心灵很美,善良、朴实的太仓人把太仓建设成了一个“文明城市”。近几年涌现了很多好人好事,我最敬佩的是一个叫顾文忠的叔叔,他被选入了“中国好人榜”。从20xx年开始,他成为“宝贝回家寻子网”的志愿者,开始在网上帮人寻亲。几年来,他已经帮助全国100多位被拐、失踪和流浪人员找到家人。被评为“苏州最美志愿者”、“苏州好人”。正是有了“顾文忠”叔叔这样的人太仓这个城市才会越来越美。

这就是我的家乡——一个人杰地灵,物产丰富的地方,我为我是太仓人而骄傲和自豪。