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【精品】五年级秋天的作文七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五年级秋天的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】五年级秋天的作文七篇

五年级秋天的作文 篇1

柿子、橙子、石榴、苹果、香蕉和棉花回到家里,一切都让他们惊呆了:他们的房子变成了宫殿,还有几十个仆人。

突然,一个老爷爷走来,“那不是秋爷爷吗!”石榴大叫,他们仔细一看真的是秋爷爷,秋爷爷说:“孩子们,你们做过什么事我都知道,因为我有这个水晶球。”石榴问:“怎么用?”“只要你说想看谁的踪迹,就可以看到。”秋爷爷说,“哇!真神奇。”柿子、橙子、石榴、苹果、香蕉和棉花一起说,“夷?怎么多了两个水果?”秋爷爷问,“这是我们的两个新朋友。”石榴、苹果、香蕉和棉花一起说。

“柿子、橙子你们过来一下。”秋爷爷说,“什么事?”柿子、橙子问,“请你们评一位三好学生。”秋爷爷说,“石榴。”柿子、橙子说,“为什么,不考虑?”秋爷爷问,“NO,因为他帮助过我们。”柿子、橙子说,“我告诉大家三好学生是——石榴,恭喜她!”秋爷爷说,台下一片掌声。

石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花对秋爷爷说:“秋爷爷,把水晶球借给我们用用吧!”秋爷爷说:“这可不是玩的可别弄坏了。”石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花说:“秋爷爷,我们不玩。”秋爷爷说:“那好吧。”秋爷爷便无奈的拿出水晶球,石榴说:“我们看看秋爷爷的踪迹吧!这样的话就可以看到上星期的考试卷了!”其他水果十分赞同,他们一看,啊!什么只有石榴、柿子十科全是满分,石榴很高兴,秋爷爷说:“我来公布成绩:石榴、柿子十科全是满分橙子、苹果、香蕉和棉花十科全是97分或满分。

石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉和棉花对秋爷爷说:“对不起,我们用水晶球看了考试成绩。”“没关系,你们知错就改都是好孩子。”

石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花和秋爷爷一起笑了!

石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花和秋爷爷一起来到水果游乐场,秋爷爷说:“你们去玩吧!我再这里休息。”过了一会儿,石榴急急忙忙的跑回来说:“秋爷爷,我们看到了一位陌生奇怪的爷爷,他把柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花捆在一起!”秋爷爷急忙跑过去一看,说:“老冬,是你吗?”那个陌生的爷爷说:“老秋,真的是你呀!”“嗯!”秋爷爷回答,秋爷爷又说:“孩子们,这是冬爷爷!”冬爷爷连忙把柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花给放了说:“真对不起,走到我的宫殿去瞧瞧怎么样!”到了宫殿,冬爷爷说:“我想给石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花考试。”考试结束了,冬爷爷说:“石榴、柿子、橙子、苹果、香蕉、棉花都考了100分。”

大家听了欢呼起来,就这样愉快的结束了。

五年级秋天的作文 篇2

清晨,我走进田野一股凉丝丝的秋风吹到我脸上。舒服极了!我这是才发现秋天来了!秋天来了!

极目远眺,发现树叶被秋姑娘梳得只有几根头发,小草伤心欲绝地望着他的好朋友树,心想:树太可怜了,现在只有几根头发了,还是被他最喜欢的秋姑娘夺去了美丽的辫子,他实再是太可怜了。”

这时只有松柏和竹子那么顽皮。它们在瑟瑟的风中长袖飘飘,姿态优美……渐渐地树叶这时已被秋姑娘梳得一根不剩,小草这时已经因为担心度而奄奄一息了,她掉下了眼泪,所以深秋寒冷。

秋姑娘就要走了,农民和动植物,泪花连连的对秋姑娘说:“感谢你给我们带来了丰硕的硕果和美好的回忆,再见了!秋姑娘我们来年再在这里相会。”秋姑娘说:“再见!我的朋友们,我们来年一定在这里再相会。再见了我的朋友们!”

说完,秋姑娘依依不舍地走了。冬天,正在悄悄的向我们走来。

五年级秋天的作文 篇3

有人说:秋天是一个童话,它包含着深刻的情谊,那是用秋的色彩来诉说着这个用梦来制造的童话。

也许这个用梦来制造的童话并不真实,但每一个人心中都曾拥有过一个美好的童话,不是吗?当然也包括我在内都曾拥有过一个美丽的童话,而这个童话真是用秋的景色来描绘出来的一幅美丽的画面。

时光飞逝,转眼之间秋天的气息已经降临。而这就预示着我的童话已经拉开了序幕。

天刚朦朦亮,拉开窗帘,从窗户内看到白茫茫的一片,真渺茫的雾与天地相接,好像迷雾森林到处透着神秘。打开窗户,深吸一口气,那湿漉漉的空气笼罩在脸上,使我那还未离去的睡意顿时清醒了过来,揉了揉眼睛,睁开一开。此时,大雾还未离去,但依稀可见那楼下的桂花树在雾中更添了一种色彩,显得更加扑朔迷离。大雾在逐渐散去,周围的景物都已清晰可见。在众多景物之中,最显眼的就是她,她在微风中显得那么的弱小,她尽情地展现她的风姿,她是那么的风姿卓月,美丽动人,她的香味随着风儿扑鼻而来,令我不由得沉醉在这迷人的香味中。对了,还未告诉你们她是谁,她就是桂花。

大雾完全逝去,陽光下的秋天是格外的迷人。在清晨与秋的邂逅,更让人为之一颤的是在午后那一片迷人的秋景。不知为什么秋天的云总是那么的千姿百态,天也特别蓝。俗话说:"二八月,看巧云。"我想大概就是这个原因吧。忽然,一片落叶落了下来,我不禁低下头来看,原来地上已聚集了数百片落叶了。不知不觉的走到了湖边,远处的夕陽让红了半边天,连带着江水也变的赤红。落叶随着风儿飘落到湖面上,泛起了几道波纹。在这样的景色中,桂花也显得格外庄严。这又让我想起了一首诗:“夕陽西下,断肠人在天涯."这样一幅即美有悲伤的画面,也许这就是童话的另一幅别致的景象吧!

夕陽收起了最后一丝下霞光,暗蓝色的天空挂着几颗可怜的星星。秋天的夜晚总是那么的平静。当夜晚降临时,大地笼罩着一层朦胧的`月色,这看起来不是更令人赏心悦目吗?陽关下的桂花树是那么热闹,花瓣随风摇摆,好像在跟我们玩捉迷藏,一朵朵花瓣躲在绿叶的后面,有时露出来,又是躲起来,显得那么顽皮。而夜晚中的桂花树又显得那么安静,与白天顽皮的桂花树简直不一样。桂花树再也光的照射下是那么的害羞,像一个害羞的少女把脸蒙进了面纱里,但在柔和的月光中,显得那么美丽,想为伴随着微风飘来令人心旷神怡。秋是一种沁人心脾的美,哀伤的美,恬静的美。

童话就如当中那一段话一样,"希望是本无所谓有,无所谓无的。童话也是如此,而秋天的童话则是最简单不过的了。

五年级秋天的作文 篇4

炎热的夏天已经过去,凉爽的秋天悄悄地来到了我们的身边,公园里的树林慢慢变成黄色,就像穿着黄金衣的战士,我走进树林看见落叶在空中飞舞,有的像一只只蝴蝶在空中飞来飞去,有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转,还有的像黄莺展翅高飞,我在看看地上好似铺上了金色的“地毯”,走在“地毯”上咯吱咯吱的好玩极了!

在不远花坛里一盆盆菊花争研斗艳,开得正旺。它们千姿百态,有的像山崖飞瀑,有的像毛绒绒的雪球,还有的像蟹爪……真是令人赏心悦目,只有威武的松树仍然是那么的翠绿。

我喜欢秋天的公园,更喜欢美丽的秋天!

五年级秋天的作文 篇5

秋天的颐和园有着不一样的韵味。伴着习习秋风来到颐和园,仿佛自己是身处于另一个世界。

和夏天时候的颐和园明显不同的不是因为秋天到来而发生变化的美景,而是那湖中没有办法改变的湖水。此时的天气格外的爽朗,却给了颐和园的湖水更多的色彩,站在湖边向着湖面望去,秋水与天同色,在秋风的吹拂下,水面泛起层层的涟漪,烦闷的心情也变得轻松起来。秋风渐息的时候,水面像是一块明亮的镜子,倒映着湖边的景色。此时如果走在玉带桥上,望着这碧蓝色的湖水,但是感觉自己是置身于湖水之中。如果此时带上一本书,倒是可以在湖边坐上一个下午。而此时来这里游玩的人亦是格外的安静,好像被这秋天的宁静的氛围所感染。

我爱着秋天的颐和园。

五年级秋天的作文 篇6

看!田野里的稻谷,夏天里还是昂首挺胸,现在却像怕羞的大姑娘,腼腆的低着头;金黄的玉米在大地上举着红缨儿,告诉人们:丰收了!

秋天,五彩缤纷的秋天!

道路上,一片片火红的枫叶在空中飘舞着,夹着一股秋天的气息落下来,把道路叶刷的火红,真是“霜叶红于二月花”。

花园里,吹来了阵阵桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香气,涂掉了夏日的痕迹;秋菊傲霜斗寒,坚韧孤傲,与世无争,你看到他们,一定会情不自禁的把鼻子凑上去……,啊!一股冷香沁人肺腑,略带寒意的花瓣向外翻卷着,像节日的礼花四散飞舞。

秋天,丰收的秋天!

走进果园,你忍不住会直流口水:黄橙橙的大鸭梨,红通通的“红元帅”;大枣树上缀满了一颗颗小果实,红得那么鲜艳,那么逗人喜爱。人们个个笑容满面,喜气洋洋,到处是一派欣欣向荣的景象。

秋天,是丰收得季节,是色彩最绚丽得季节。我喜欢收获得秋天!

五年级秋天的作文 篇7

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。“哗啦啦”,片片树叶已投入大地妈妈的怀抱。

一棵棵银杏树上的叶子,好像一把把金黄色的小扇子。一根根叶脉排列的整整齐齐。一半黄,一半绿,多么像被染了颜色呀!一阵微风吹过,银杏叶从树上飘了下来,既像一位位身穿黄衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。在阳光的照耀下,这一只只可爱的小精灵仿佛让人走进了童话世界。

一阵风吹下了几片枫叶,枫叶精神抖擞,远看像一团团正在燃烧的火焰。走近一看,枫叶多么像一只只龙爪呀!近看的枫叶还像被小孩拍红的小手。枫叶的一根根叶脉似乎就是小孩子的掌纹。枫叶是秋天的标签。

马路旁的一棵棵香樟树的秀发在风中随风飞舞。它们四季常青,无论是夏天还是秋天,它们总是那么蓬蓬勃勃。叶子的边缘有一排排细小的牙齿。不管是正面还是反面,摸上去都十分光滑。

瞧,那几棵梧桐树。我拾起一片,细细的端祥着:树叶被秋点缀得有了神韵,细细的叶脉绘成了一福精美的图案。大自然是一个艺术家。

秋天五颜六色,秋天的树叶更是千姿百态。我爱装点秋天的树叶。