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五年级书的作文汇编10篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级书的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级书的作文汇编10篇

五年级书的作文 篇1

我相信大家都有许多好朋友吧!我也有许许多多的好朋友,这次我推荐我的一个"好朋友给大家--书.

书是一个多么质朴无华的字呀!可是它却包涵了无穷的知识.

这位"好朋友是我从3岁时开始交的,不过那时我还不懂得珍惜它,总是把"好朋友扔来扔去,把它的"衣服都划花了.到了2年级我的书渐渐多了起来,知识也在我的脑海里越聚越多.我不但懂得珍惜书本,而且还更爱书......看书也在我的生活中引起了许多乐趣--

一天我写完作业,就捧起(中国年度最佳童话)进书房阅读了起来.这本书我越看越爱不释手,妈妈把水果和沙拉拿进书房给我吃,可我还是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,刚想塞进嘴里妈妈就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么着?妈妈生气的说:"这个书呆子!

我这个"好朋友你喜欢吗?

五年级书的作文 篇2

从前,在一个幽深的山谷里,空气清新,鸟语花香。这里长着一棵参天大树,树上长满了各种各样的书:小画册、百科全书、字典、课本、漫画书,应有尽有。更神奇的是,这棵树能把污水、废水变成泉水,能把二氧化碳、一氧化碳变成氧气,让周围的空气焕然一新。它能让周围的书重获新生,火焰怎么烧都烧不掉它,被砍也会立马复原。

这棵大树为人们带来了快乐和幸福。

有一个热爱学习的学生,因为家境贫穷,没钱上学,一个人跑到森林里哭了起来。突然,一本书砸中了他的头。“哇!这棵大树有这么多本书啊!我为何不在这里自学成才呢?”学生想。于是,学生爬上树干,摘下书籍,翻阅起来。后来,他天天来到树下读书,变成了一位知识渊博,像孔子那样伟大的教育家。他在大树下开办学堂,人们受到他的教导,一个个都变得知书达理,文质彬彬。在这个村庄生活,是那么安宁美好。

可是好景不长,邻国的国王听说那里有这样一棵神奇的大树,就派人去把那棵树移到本国来。村民们极力阻止,可国王死活不听。村民们用自己的智慧打造出各式各样的武器来阻止。就这样,战争爆发了。大树看见人们为了它发动战争,伤心地流下了眼泪,不久就枯萎死去了。

五年级书的作文 篇3

说到“小秘书”,大家会以为他是公司老板的得力助手,可我的“小秘书”是一支小巧玲珑,呈淡绿色,上面画着英文字母和一个小妹妹的钢笔。

在其他人的眼里,钢笔也许只是很普通的一样学习生活用具,可它在我眼里就像我的知心朋友,每天陪伴我上课,帮我记下老师传授的每一门知识,让我在浩瀚的知识海洋里遨游。下午放学回家,它仍没有休息,还一直辛苦陪着我完成各项家庭作业。每周末,老师布置我们完成一篇作文,“小秘书”帮助我把自己的真实感受写下来,完成作文后,回过头品味一下自己刚写得文章,觉得很好,第二天,较好地完成了作业,“小秘书”真是我的好帮手。

平时,我做作业就像完成任务似的,字写得歪歪扭扭,不够工整。上学期末,语文老师为了提高我的书写能力,让我去报名参加“钢笔书法比赛”,我心里忐忑不安,害怕出丑,暗暗下决心抓紧练习写字,妈妈为我买了一本钢笔字帖,我的“小秘书”任劳任怨地陪着我练了好几个晚上,功夫不负有心人,我终于拿到了“钢笔书法比赛”一等奖,我开心极了,真要感谢我忠实的“小秘书”。

我的“小秘书”与我朝夕相伴,有着很深的感情。记得有一次,在上课时,老师为我们讲解一道难题,我正准备记录下来,我打开文具盒,忽然发现我的“小秘书”不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,把书包翻了个底朝天,还是没找着,我睁大眼睛弯下腰,突然发现“小秘书”正静静躺在我的凳子下面,我急忙拾起它,飞快地记录下老师讲过的内容,这失而复得的“小秘书”真是让我欢喜让我忧。

我的“小秘书”对我来说实在是太重要了,我一定好好地爱惜它,让它伴随我度过每一天学习的快乐时光。

五年级书的作文 篇4

书就像一颗夜明珠,在黑暗中发光,为我点亮那一个个富有知识的文字。要说起我和书的那些事,一写可就是一篇“长篇大论”。下面我就来说说我与书的事吧。

说到书,首先想起的就是书店。每当我的脚跨进店门,那就是“壮士一去不复返”呀。说什么我也不愿意回去,最少我也要呆一两个小时。在书店里我不得安宁,简直就想把整个书店都买回家去。爸爸说:“挑几本你想买的书吧。”可每当我挑完时。那可不是几本。,是“几十”本。有时我挑了好几本书。可爸爸只给我买几本,我是没那么容易罢休的。我就背着他,用自己的零花钱买书。爸爸发现后拍拍我的脑袋,微笑着说:“你可真是个小书虫!呵呵。”尤袤曾经说过:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟也。”这句话到现在我始终记得。妈妈对我说:“读书就是读知识,读书就是读营养,读书就是读智慧,多读多看僦是吸取精华。”是啊,我建议大家多渎书。就像我,只要一有了书就吃不下饭,睡不着觉……

有一次中午,我闻到了香喷喷的炒菜味。可我却一点也没味口。因为我正在看《假如给我三天光明》这本书。妈妈过来了,“我叫了你那么多遍,你都没听到吗?快吃饭,别看了!”妈妈生气地说。我慢慢吞吞地回答:“我正在吃呀。”“书能当饱吗?”妈妈说道。我回答:“对我来说书就是饭,书就是我生活中的必需品!书和米饭比起来毫不逊色!”妈妈见我无济于事,就爱理不理地走了。我若无其事,管她呢,接着看。

我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里尽情,快乐地采花粉。书与我的那些事真是说个三天三夜都说不尽!

五年级书的作文 篇5

古人说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”由此可见,读书对我们非常地重要。

我从小就喜欢读书,无论是什么书,都拿来就看。渐渐地,我肚子里积满了好词好句,于是,我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界,《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强;《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的伟大。书中的世界可真是奇妙啊!

书不但让我开阔了视野,带我不断攀登科学的高峰,而且还是我生活中的知心朋友。

高兴时,我捧着它,与它一起分享快乐,体验它们的宏大,又让我走进大自然,尽情流露自己的风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。

烦恼时,我捧着它,它让我在不知不觉中忘记了烦恼,在知识的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。

在我受到批评或斥责时,它又像一位天使,用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤,让我感觉世界是那样的温暖,那样的美好。

朋友,书是全世界的营养品,愿我们与书常伴。

五年级书的作文 篇6

书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。读一本好书,就是在与许多高尚的人谈话。从记事起,我就迷上了读书,读书成为我学习中的一部分,书籍更是我从小到大饥饿时的一顿大餐。

最近,我又迷上了一部书——《鲁滨逊漂流记》。书中讲述的是一位英国的水手在旅行中因为沉船而流落荒岛。但他没有放弃,种植蔬菜、植物,建造房子,出海捕鱼……虽让过着日出而作、日落而息的日子,难免会有孤独和枯燥,但他凭着自己坚持不懈的努力,一片孤岛变成了“世外桃源”。后来他又借助了许多人的努力,最终离开了荒岛,回到了自己阔别已久的国家。

读完这本书,我不禁被鲁滨逊那坚持不懈,敢于和恶劣自然环境做斗争的精神深深打动了,我想,如果没有一种精神,也许鲁滨逊在沉船的那一刻就会在绝望中死去,或许他会被永远困在荒岛上要么被饿死,要么就是抑郁而终。要佩服就是他那种坚持不懈,永不言败的精神。在我们的生活中,不如意的事难免,曾经因为一次过关检测的失败就会让我落泪而泣;父母的某一次严厉的批评也会让我失声痛哭;亦或是一次竞技比赛的失利更是让我垂头丧气,一蹶不振。今天当我把自己的经历和鲁滨逊相比,真的是九牛一毛,看到他的强大和努力我实在应该好好反省我在生活和学习中的表现,我该拿鲁滨逊的精神来勉励自己,学会努力,学会坚强,我所面对的是学习和生活中小小的风浪,但鲁滨逊所面对的则是生与死的较量,如果一个人敢于和生命抗争,我想还会有什么困难可以阻挡呢?我要感谢鲁滨逊,是他让我学会了很多,至少在今后的生活中我不会轻易言败,因为在他身上我已经看到了一个活生生的例子,和命运抗争生活会带来了乐趣,向生活示弱,则满地荆棘。

书籍让我们进步,它给予我智慧和勇气。和书的对话,是人生的另一种境界,没有文字的生活是枯燥和黯淡的,有了书的精神粮食我们的生活才会放光异彩,爬上进步的阶梯,我会劝勉自己:路在脚下,好好读书吧!

五年级书的作文 篇7

一本你曾经读过的书在当时你可能不会想到它有多重要,但是……

-------题记

黄昏时分的书房中,在妈妈的高声催促下。我不耐烦地拿起一本课外书,开始费力地啃咬起来。一页、二页、三页……读到一半,我的脑子就已经处于半休眠状态了。这时我看到了一篇关于电的,虽然这是我最喜欢的作文种类之一,但还不能让我的脑子清醒起来,我也不清楚我到底记住了什么。30页,31页,32页……

一晃半年过去了,在一次全县小学生“电力杯”现场作文大赛时,作文题目就是?电?。考场中我一遍又一遍地思索,但还是无从下手。突然我灵光一闪,想起了那晚读过的,于是我的笔尖飞快地流动,把那篇中的事例结合了我自己的感受。在离比赛结束还有半个多小时,我就轻松地完成了这篇。并且在和高年级同学同台竞技的情况下我还获得三等奖。

……我又在黄昏下的书房,在妈妈的催促下不耐烦地翻开课外书。当脑子快要休眠的时候,我猛然想起了因为那晚看到的使自己作文获奖的事,脑子便又兴奋地快速运转起来,10页、11页、12页……

五年级书的作文 篇8

尊敬的环保局领导:

您好!

最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的灯还开着的.情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的教室还开着电风扇。

3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

五年级书的作文 篇9

有这样一段发人深省的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”的确,读书能促进人的成长,促进社会的和谐发展,阅读是一生的事情

上了小学以后,我觉得要想提高阅读能力和写作水平,必须大量阅读书籍。因为爱看书的原因,家里有很多藏书,但都是人文科技类和哲学类的,不适合我读。于是,我到书店买了许多合适我看的书,科技类的《十万个为什么》、历史类的《中华上下五千年》、《中华成语故事》、还有《安徒生童话》以及一些名家名作,如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》,中国四大名著等。

这样一来,全家的读书兴趣大开,爸爸妈妈在图书馆订阅了《中华活页文选》、《小读者》等杂志,每天有空就打开书柜寻觅自己喜欢的图书,翻翻这本,看看那本,每每看到精彩之处还表现出了喜怒哀乐,看着那丰富的表情,我也被感染了,忍不住也从书架拿下几本书,颇有兴致地读起来。

几年下来,我明显感觉到我的知识多了,语言积累也丰富了,学习生活也快乐了,自信了许多,我呢,也从书中体验到了无尽的快乐。

读书,真是我们全家的快乐之源。愿所有的人都能从书中汲取营养,吸取精华,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受与书为友的快乐!

五年级书的作文 篇10

“我告诉你,你再不关灯睡觉,我可就翻脸了!”“知道啦!就剩一点了,马上,看完就睡。”

唉.....这姑娘又在看书了。没办法,谁让书的内容令丫头感到很有趣呢!

哈!周六到了。这丫头肯定又该“饱读诗书”了。

早上.....丫头躺在床上,一动不动。咦,这是干嘛呢?不用问,肯定在看辫子姐姐的新作品,《可以抱你吗,宝贝》呢!

上午.....“啊!”丫头的一声大叫引来了正在炒菜的老妈:“怎么了?怎么了?”“呜呜呜.....点点太可怜了,她完全被保保取代了嘛!”“嗨!就这呀!多大点儿事儿!”老妈满不在乎的声音突然.....

“啊!我的锅!糟了糟了!”老妈掂着她的锅铲飞奔到厨房。唉.....有这样的老妈丫头肯定经常吃带着糊味儿的饭菜。

哈!唠叨老妈撤离。丫头继续“饱读诗书”。

中午.....“吃饭啦!”“哦!”丫头应了一声,但却仍在看书。“吃!饭!啦!”这次老妈的声音不知是提高了几分贝,搞得丫头立马冲向卫生间洗手。洗完手回来了,接着看。“闺女,我说,你能不能不看了。一上午你除了上卫生间你就躺在床上没动一下,你不累呀!再说,你不累我看着还累呢!”“知道了,马上,五分钟啊!”“算了,不管你了。以后呀,我都不敢给你买书了。好家伙,看得都茶不思,饭不想了。”老妈无奈的叹了口气。哈哈!老妈这块老姜也斗不过丫头这块新蒜了。回过头来,丫头还是吃一口,看一页。唉.....下午,终于就剩20多页了。可是,丫头没有一点松了口气的感觉。还是紧张兮兮的看着。这孩子呀,唉!我就不明白了,这本书到底哪点儿吸引人呀!整的这孩子一下就从活泼跳到文静了。一天了,这姑娘除了吃饭上卫生间,就一直躺在床上没动过。唉.....

“闺女!你打算什么时候休息呀?”终于,老妈忍不住先出口了。

“我不看完是不会休息的。因为我会一直牵挂着结果的。”丫头坚定的语气再次令老妈败下阵来。

晚上.....“我的宝贝儿呀!晚饭你吃不吃呀?”老妈其实心里早有答案。这只是一个形式罢了。“不吃了。我还有3页就看完了。现在是关键时刻,不得有误。”看,果然不出老妈所料。

“呼!我看完啦!知道答案就是轻松!”丫头轻松地说。“真的!太好了!”老妈从厨房探出头来说。

真好呀!丫头终于可以恢复原状了。那么现在,我就要揭开丫头的真面目了。呵呵!不就是我本人喽!嘻嘻!不好意思骗了你们。

怎么样?你是不是跟我一样爱看书呢?