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五年级景物作文集锦八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级景物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级景物作文集锦八篇

五年级景物作文 篇1

去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻阳。

它是一个山清水秀的地方。在阳光下,虽然这儿没有高楼大厦让人遮阳,但乡间习习的凉风迎面吹来,还是令人感到十分惬意。这里空气清新,乡间的小路上很少见到汽车。一条小溪弯弯曲曲地流过村庄。溪中经常见到孩子们嘻嘻玩耍的身影。在岸上,捣衣的妇女们也抬眼望着这群孩子们,仿佛想起了自己的童年。

向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登顶,却并不容易——山间的小路随意伸展,岔道口一个接一个,还不时有“地雷”——一堆牛粪在半道上挡着。弄不好道路还被疯长的野草拦住了。这时,只好自己充当“开路先锋”,开辟一条新路。等到登顶了,你会发现:咦?我怎么在哪儿乱绕了一大圈?幸亏山离村子不远,不然的话,有些人可能连路都不知道往哪走了。所谓的“望山跑死马”大概说的就是这个意思吧。

到了晚上,乡间的景色变得更加美丽:抬头望去,漫天的星星仿佛是无数的萤火虫。侧耳一听,蛙鸣声、蝉声此起彼伏,宛如一首合唱曲。人们做农活累了,就在这星光、歌声中渐渐进入梦乡。明亮的月光,恬静的山村,构成了一幅美丽的乡村月夜图。

五年级景物作文 篇2

一说到写景的作文,我的话就多了:粉红的霞、校园的树……而我写的是……

记得有一次,我、妈妈、姐姐一起去爬山。在山底下的时候,我就看到花海了。扑面而来的桂花香让我认为是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句话把我从幻境中叫醒了过来,原来是妈妈说的。我应了一下。

爬了大概十分钟。妈妈问我:“怎么样?累不累?”我说:“才爬多久!不累。”看到小草和花儿在一起嬉戏,真让我觉得面前要一幅画,不过应该加点别的。

又爬了大概十来分钟。我看到风吹过的柳条,蝴蝶和蜜蜂你不让额,我不让你的抢花粉,小鸟叽叽喳喳的声音像一曲美妙的音乐。让我对这依依不舍。

我们终于爬到山顶,第一眼看到的就是高贵的紫荆花、热情的红桃花、纯洁的白桃花……它们被风一吹,各各都摆动着,像是对我招手“欢迎你来到美丽的世界,”我兴高采烈地跳了起来,我觉得我跳的比树还高。我躺在草上看着天上的云。在一片湛蓝的天空上,浮着一片孤云,像一个被丢弃的孩子。转眼间,看到另外一快天空,那里满是云朵,长长的云似一条绦带围绕着、飞扬着,看着看着,我都感觉自己飞了起来。再看远处,重重叠叠,像山恋,绵延不绝,浮着。还有散的,像是炊烟,袅袅。

“天有不测风云’没想到下雨了。我只好躲在树底下,我看雨细细的、密密的,犹如千针落下来躲都躲不了。这时让我想起一句诗——“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨停了,也回家了,但那么美丽的景物我是不会忘的。

现在想起来,真有点流连忘返。

五年级景物作文 篇3

日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛然而太上老君的绿袍,水然而太上老君的苍苍白发……。

这天然而我们来庐山的第四天,也然而我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

五年级景物作文 篇4

说到喜欢的景物,大家肯定议论纷纷吧,什么北京的故宫呀,长城呀,天坛呀 说都说不完。而我却独钟情于重庆的山和雾。

首先把我征服的是重庆的山。从远处望去,重庆的.山蜿蜒曲折、连绵起伏,就像一条弯弯的水蛇,给人一种唯美、柔和的感觉。待走近一看,重庆的山却别有一番风味。只见高大雄伟的山挺立在那里,显出一种威严,就像强壮有力的卫士守候在那里,给人一种宏伟、壮观的感觉。重庆的山也非常的多,矗立在重庆的每一个角落里,所以人们都称重庆为美丽的 山城 。

重庆的山优美、壮观,吸引了不少人的眼球,但是重庆的雾也毫不示弱。

早上只要你打开窗户,尽收眼底的便是重庆的雾。早上雾多而浓,还散发着露珠的香气,给人一种清新而凉爽的感觉。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望无际的 雾海 ,就像上了天堂一样,十分梦幻!所以人们给了重庆 雾都 的美称。

这,就是我最喜欢的景物!

五年级景物作文 篇5

我见过波澜壮阔的大海,玩过水平如镜的西湖,但永远也比不上我家乡的“湖”

家乡的湖真静啊,静得让你感觉不到它在流动;家乡的湖真清啊,清的可以看见湖底的鱼儿;家乡的湖真绿啊,绿得像块无暇的翡翠。鱼儿扩散一道水波,才让你感到湖水在流动。这就是家乡的“味道”

当夜幕降临时,人们忙碌了一天终于可以放松了,老的、年轻的、小的都来到了我们家乡的湖边。老人们走在了石头小径上,一边说着开心的事情,一边散步;年轻人在小径旁的小板凳上喝着小酒,将工作的烦恼丢入了九霄云外,小朋友们在健身器材上开心的嬉戏,一个个脸上充满了灿烂的笑容。鱼儿们本来在水里垂头丧气地游来游去,确被这欢笑的环境惊动了,有顺序的从水里鱼贯而出,给夜晚增添了生机。这就是家乡的“味道”

家乡是温暖的,家乡是和谐的。家乡也就是我们的家。家乡是温暖的,世界是温暖,全宇宙也是温暖的。我们只要有一颗温暖的心,地球就会更加和谐。

五年级景物作文 篇6

我的学校——上站小学,是一所美丽的学校,我们在那里认真地学习,开心地玩耍。今天我就来介绍一下我的校园吧。

一进校园,首先映入眼帘的是两棵高大挺拔的白杨树,它长得郁郁葱葱,好似两位守卫校园的哨兵。穿过杨树便是一个圆形的大花坛,花坛里的花朵芬芳扑鼻。在花坛的上方矗立着一座名为“腾飞”的雕塑,三位少年高举书本摆出了一副好学上进的样子。顺着花坛向上走,就来到了上院,上院最显眼的就是国旗台。每个星期我们都会在这里举行升旗仪式。庄严的国歌暗示着我们要珍惜我们来之不易的生活。绕过国旗台就来到了我最喜欢的塑胶操场了。

操场上有一个大大的舞台,还有一个植物园。下课时,同学们都会在这里嬉戏玩耍。课间操的时候,我们在这里做操。因为操场很干净,场地也大,所以大家都非常喜欢它。

我们的校园四季都充满了生机,我非常喜欢它。

五年级景物作文 篇7

在春天,许多花朵竞相开放,有高高挺立的兰花,千姿百态的桃花,娇艳的梨花,还有一大片、金黄金黄、不太起眼的油菜花。

在去源东的路上,我看见成群的油菜花正在随风飘荡,使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣,让人看了就心旷神怡。油菜花不像荷花喜欢一枝独秀,它们是花团锦簇,一眼望去,像连绵不断的山脉,天和地连接在了一起,看不到尽头。花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩飞舞,一会儿落在花上,吮吸花粉,还有几只小蜜蜂,正在勤劳地采蜜呢!多么和谐的景色啊!

我走下汽车,往下看,一株 一米高的油菜花扑入眼帘,它有十多朵漂亮的黄色小花,五张叶子,很像一位漂亮的妈妈。在它身旁,有一株仅5分米的小油菜花,和它长得很像,像它生出的孩子,用它的身体来保护宝宝,这母爱太伟大了。再往前看,一株油菜花正耷拉着脑袋,好像它的家人枯死了,它正伤心地哭呢!还有一株和它正好相反,那一株昂首挺胸,好像有人在跟它比美。瞧!不是在那儿吗!它也神采奕奕,仪表堂堂,旁边围着一群“粉丝”正簇拥着它呢!这场比赛,似乎胜负已分,是它赢了!

在春天里,金灿灿的油菜花就能够形成一道美丽的风景,那如果让春天正在争奇斗艳的花朵全都聚集起来,那一定会使你流连忘返,浮想联翩。

五年级景物作文 篇8

啊,家乡真是一个绚丽多彩的世界呀

我爱家乡的小溪。你看,那些小溪的线条是那么的柔美,让人流连忘返。溪水十分澄澈,清得连水底的泥沙和石头都可以看见。水的源头来自于深山中的一口老泉,因此溪水可以直接饮用。伴着泉水叮咚叮咚的声响,喝着甘甜的溪水,怎能不让人沉迷在这大山里呢?蓝色与绿色交织在一起,格外美丽。

我爱家乡的菜园。绿色是这里的主打色调。茄子、西红柿、包菜、马齿苋、辣椒、南瓜以及丝瓜等等,全是自然成熟。流水线上的农民伯伯辛苦了一年,终于换来了他们应有的报酬。蔬菜、水果被一箱箱地运往大都市的各个角落。坐在湿软的土地上,望望即将远去的车流,我不禁感叹:绿色不单单是属于我们,绿色是属于大家的。

我爱家乡的山峰。踏上那弯弯曲曲的小路,你就会发现,大山没有色调,而是各种颜色混在一起,汇成了一个全新的世界。在山里,你可以远离都市的喧闹,坐在树旁,享受大自然的恬静,仔细聆听鸟儿对你的呼唤。这种境界,让人舒服极了。

我爱家乡的人。家乡的人十分善良,如果哪一家出事了,乡邻们定会出门帮助他,每一家都是这样,在别人困难的时候帮助他人,自己以后遇到困难别人也会伸手相助。人人为我,我为人人,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

家乡真是一个色彩斑斓的世界啊!我爱我的家乡。