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【热门】五年级写景作文300字锦集9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级写景作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】五年级写景作文300字锦集9篇

五年级写景作文300字 篇1

春天来了,春天来了!小草一个个探出了脑袋,四处张望着这个美丽的世界。小花也开了,对着春风微微点头。春天,是一个美丽的季节,是一个万物复苏、生机勃勃、鸟语花香的世界。

在田野里,春天是一个勤奋的小姑娘,帮助农民伯伯耕种。她带来一场春雨,高粱、稻谷大口大口地喝着水;她还唤来了一阵春风,让春笋在春风中快乐成长,春笋在风中微微笑着点头,好像在感谢春风为自己做的一切。

在花园里,春天就像一个爱玩耍的小姑娘。在花园中有许许多多的花、草、昆虫……下小雨时,她和小花们在雨中一起欢快地玩耍;来一阵风,她就像跟它们一起玩躲猫猫,而春天却总是常胜将军。

在树林里,春天是一个调皮的小男孩。树林中有许许多多可爱的小动物,小动物常常和春天在一起玩,春天喜欢让春风把树上的叶子飘落下来,让小动物和自己从叶子上飞过。

我爱春天,爱它的万物复苏,爱它的姹紫嫣红,爱她的默默无闻,我是如此爱春天!

五年级写景作文300字 篇2

不知不觉,天气转凉了;不知不觉,树叶枯黄了;不知不觉,燕子南飞了。秋天,正不紧不慢地迈着小碎步来到我们身边。

有人说秋天是一首诗,清脆、婉转;有人说秋天是一首歌,美妙、动听;而我却说秋天是一幅金色的画。我漫步在画里,感受着秋风瑟瑟的道理。秋天正在慢慢地翻开第一页……

在秋天的田野远眺,觉得格外舒心。瞧!那边爱美的苹果姑娘将脸仰得老高。再瞧这边,一支支金黄的稻穗羞涩地低垂着脑袋,在蓝天下排成了壮观庞大的喜悦方阵,轻轻随风摇曳,人走进去像置身于金色的海洋之中。浪花金黄金黄的,黄得发亮,黄得鲜亮,欢乐着,翻滚着,一层赶着一层向我们扑来。

秋,她失去了春的绿色希翼;秋,她不像夏日那样火红热情;秋,她尚未迎来冬的洁白梦幻,秋,她硕果累累;秋,她虫声高叫;秋,她天高气爽……

一切是那么自然,那么朴素,那么动人。天更蓝了,叶子更黄了,世界更如诗如画了。

哦!我知道了,是勤劳的农民,让全世界的生活更加美好了!

五年级写景作文300字 篇3

我喜欢春天,春暖花开,万物复苏;我喜欢夏天,骄阳似火,烈日炎炎;我喜欢冬天,白雪皑皑,银装素裹;但我最喜欢秋天,秋高气爽,硕果累累。好了,那就让我带领大家,看一看秋天果园是什么样的景色。

一走进果园,就看到红彤彤的苹果树,远远望去,好像着了火似的,走近一看,一个个苹果好像小姑娘羞红的小脸蛋。一转身,看见了金灿灿的鸭梨,好像一个个金葫芦,一闻,咦,这是什么味道?哦,原来是金灿灿的梨,发出的诱人香味。再往前走,又看见了一盏盏橘红色的灯笼,挂在柿子树上,一摸,软软的,一定很好吃。一转头,看到了又红又圆的樱桃,真像一颗颗红宝石。摘了一颗,尝了一口,呀!真酸!不经意间,往地上看了一眼,成群的小蚂蚁在准备过冬的粮食呢。

果农们小心翼翼的把成熟的果实摘下来放进筐里,一筐、两筐、三筐……,不一会,果实就堆得的像小山一样高了。果农们的脸上露出了灿烂的笑容。

一阵风吹来,树上的树叶在沙沙地奏出美妙的音乐,有些则伴随着风在空中翩翩起舞,有些已经落在地上正窃窃私语呢。

秋天的果园啊,既美丽又迷人!

五年级写景作文300字 篇4

今天,我和妈妈去合肥配眼镜,在高速公路上,突然下起雾来。

一开始,雾还不够大,远处的景物看得比较清楚。接着,雾开始大了起来,远处糢糊不清,雾轻轻的如纱一般无忧无虑地飘来飘去,像一朵朵淡淡的云挂在眼前。

后来,雾渐渐地大了许多,近处都隐隐约约了。树、房子......都像隔了一层轻纱。浓雾犹如一股股气体迎面扑来。

这时车窗上开始结起了点点小水珠,慢慢地滑落下来,聚集在一起,像许多“乌龟”在赛跑。接着,来参赛的“乌龟”越来越多,都想得第一名。先跑的还被后面的`“乌龟”追上来,有的快到终点时来个“大冲刺”;还有的站在那儿一动不动,似乎在欣赏风景。多姿多态,让人心旷神怡。

太阳出来了,雾慢慢地散去,小乌龟的“比赛”也结束了。作者: 陈牧笛

五年级写景作文300字 篇5

夏天不知不觉地过去了,秋天来了。我站在秋阳之下,不禁吟诵:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠……”

抬头望天,天是那么高,那么蓝,云是那么白,好一个天高云淡之秋!

瞧!一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去,撒下一片欢叫:“秋天来啦!秋天来啦!”它们好像在唱歌,又好像在舞蹈。

看!不远处的土坡上,枫叶红了,一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子,好像燃烧的火熖,给了我一份火热的激情。

静静地在山道上走着,一阵秋风拂过,送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去,发现不远处有一片桂花林。走近细赏,那小小的如米粒般大小的桂花,这儿一丛,那儿一簇,点缀在绿叶丛中,尤如害羞的小姑娘,在听着秋的声音。

放眼望去,田野里麦子成熟了,金色的麦浪随风舞动,仿佛在吟唱一首秋的乐曲;玉米拔节了,果实们穿上了绿色的上衣,农民伯伯在田里忙活着。

走进果园,柚子树挂起了一个个黄色的灯笼,橘子树张灯结彩。摘下一个橘子,把橘皮剥开,拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊!一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

秋天真美啊!我爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

五年级写景作文300字 篇6

“春天在哪里呀,春天在哪里……”我背着背包,哼着这首美妙的歌曲,一蹦一跳的来到郊外的桃花园里。

我刚进桃花园,就被桃花那浓浓的香味儿给迷住了,我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃树前,只见桃花粉嘟嘟的,仿佛是一个害羞的小姑娘正羞红了脸,有的桃花的花瓣全部展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的才展开两三片花瓣儿;还有的桃花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我仔细一看,桃花有5片花瓣,那五片花瓣就像一个个卫士在保护着美丽的花蕊哩!

这时,我耳边传来一阵“嗡嗡”的声音。我一听便知道是可爱的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我转头一看,果然不出我所料,小蜜蜂真的在和桃花姐姐“谈心”呢!过了一会儿,小蜜蜂又飞回家了,我正感到纳闷儿时,小蜜蜂又飞回来了,原来小蜜蜂飞回去对兄弟姐妹们说:“兄弟姐妹们,那儿有上等的蜂蜜,快去采!”之后带着兄弟姐妹们来采蜜了!

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”我唱着我最喜欢的歌,高高兴兴的回家了。

五年级写景作文300字 篇7

给大家猜个谜语:“时而莺歌燕舞,时而绿树成阴,时而天高气爽,时而白雪一片。”是什么呢?当然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那么美丽,那么自然。

春,生机勃勃,焕然一新。在过年的喜悦中,春的脚步近了。树为了迎接新一年的到来,让可爱的小嫩芽来装点自己;花用绿叶和胭脂装饰自己。

当百花争艳之际,“植物春晚”也开始了。

夏,荷花盛开,酷热降临。小孩们统统换上短裤短袖,和朋友在外疯玩,回家时弄得一身臭汗,等着挨骂;大人们则在空调屋里打麻将。总之,大人小孩有事干。

秋,五谷丰登,树叶飘落。这时候最忙的就是农民伯伯了,他们正脚踩落叶,忙着收果子呢!

冬,大雪飘飞,银装素裹,小孩们打雪仗、堆雪人,甚是快乐充实。

有人说,四季是看不见摸不着的,也听不见的。我不同意。看那风火水土,摸那花草树木,听那天籁之音,你肯定能从中发现奥妙的。

五年级写景作文300字 篇8

夏公公带着炎热离开了秋姑娘,秋姑娘带着清凉接替了夏公公的位置。

秋姑娘飘过山岭,飘过大地,飘过美丽的校园。山林郁郁葱葱,一片片绿叶像一颗颗玛瑙一样青翠欲滴,大地身体薄,把绿得发亮的树木换上了金灿灿的新装,几片顽皮的树叶迫不及待地翩翩起舞。美丽的校园美不胜收,从远处飘来阵阵清香,有清新的枫叶、清甜的桂林和永不言败的雪松味。

当然这三种,是我最喜爱的叶子。

枫叶的形状酷似五指分开的叶手,摸起来软软的,边缘还有一些不刺手锯齿,中间镶着黄绿色,像手指中间挂着一颗颗夺人眼球的宝石,我小心翼翼地将它放在脸上,冰凉冰凉的,舒服极了,放眼望去像一团团熊熊燃烧的火焰。

桂叶的形状像一个橄榄球一样,轻轻的放在胸前,一阵微风飘来,浓郁的桂花香直往鼻孔里钻,而且,还带有一丝丝甜甜的桂汁。

雪松,它是与众不同的,它的叶子像针一样细细的,长长的,如果在大雪纷飞时行走,会感到一根根针像刀割一样让人不寒而栗,但它有一个特权,可以在鹅毛大雪之际为小草挡住大雪,不让小草压倒,它也不会向困难低头,它一年四季青翠,可谓是终年不败。

我爱秋天,更爱秋天美丽的树叶,因为它们可以引起我无限的遐想。

五年级写景作文300字 篇9

转眼间,寒冷的严冬悄然而去,一片生机勃勃的景象出现在我们的面前,百花齐放,万物复苏,将春天来临的消息传递给了我们每一个人。

迎面的春风,伴奏着悦耳的音乐传入我们的耳际。眼前的一切都涣然一心。种子迎着风飘来,深深地埋在了土地之中。经过一场春雨的洗礼后,种子允吸着晶莹的甘露,沐浴在大自然的泥土之中,渐渐成长,发出了小牙。

新的一天来到,清新的空气弥漫在清晨。出了家门,耳边萦绕着燕子对春天的歌唱,眼前翠绿的青草在风中微微摇动着,绿叶上流动着一颗颗晶莹剔透的露球。走在乡间的小路上,两边排列着一棵棵小树苗,长出了片片绿叶,虽不像苍天大树那样粗壮挺立,但还是站立在路边,排着一列整齐的队伍,伸出双手来迎接那些远道而来的客人,十分地礼貌。

走在流淌的小河边,看见水中出现了几只正在嬉戏玩耍的小野鸭,它们伸长了自己的脖颈,仿佛在向岸上的人们炫耀着。河边的柳树,把河水当作梳妆的镜子,春风吹拂着它们的辫子,散发着阵阵清香,另人回味。

……

春风悄悄地来到了我们的身边,无处不在,用耳朵听,用鼻子闻,用眼睛看,用心去感受,到处能够发现春天的脚步声。