精选五年级状物作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级状物作文3篇，欢迎阅读与收藏。

五年级状物作文 篇1

一天中午，爸爸带回一只可爱的小狗，它很小，所以我给它起名”小不点”。

现在我为大家具体介绍一下小不点吧。

姓名：小不点。

性别：男。

出生日期：20xx年10月25日。外貌：黑色的毛，不长不短的耳朵，小巧玲珑的鼻子，大大的眼睛，特别可爱，（偷偷告诉你们一个秘密，小不点有一个绝技，这件事只有我们两个知道哦，你不准告诉别人，小不点不准我说，小不点会卷耳朵，可好玩了。你可不准说是我说的啊！）

习性：喜欢吃海鲜，如螃蟹·大虾·贝壳·鱿鱼等。别误会呀!不是总吃，一个星期带它改善一次饺子·肉都是他的最爱。

与主人感情：非常好，记得有一次，我没有考好回到家里拿我的大熊撒气，它就在旁边看着，眼里流搂着不舍·难过心痛，汪汪的叫着，好像在说：”小主人，不要生气了，气大伤身。“

不告诉你了，免得你对我的小狗动心，对我羡慕嫉妒恨；把小不点从我的身边抢走。

五年级状物作文 篇2

在我们繁华的城市里，出现了一支不同寻常的飞行战队。他们究竟是什么？到底蕴藏着怎样的秘密？请仔细听一听来龙去脉在再下定论。

今天放学的路很不寻常，因为我发现了这支大规模的战队。放学了，我照样走过回家路上的这个茶楼，突然发现阳光下有一些正在飞行的东西，我以为是什么植物的种子或是其他的东西，但在我继续往前走的时候，好像有什么东西粘到了眼睛上。我用手揉了揉眼睛，发现眼睛，发现眼睛前有什么东西在动弹。我小心翼翼地把这小东西取下来。我把它放在手上，从大概的样子来看，应该是虫子。我觉得，它有可能就是天上飞着的那些东西中的一员，于是便寻找起它们的巢穴，想要发现什么。

我沿着街边仔细地寻找了一圈，果然发现了一个虫子的巢穴。我蹲在一旁，琢磨着这是什么东西。它们的外形比一般的蚂蚁大几倍，身体结构和蚂蚁差不多大小。它们的头上都有一对触角，身体也差不多大，比蚂蚁强壮多了。而与爬行类虫子不同的是，它们的背上都有一对翅膀。根据这种种特征表明，这种虫子就是飞蚁。

这群蓄势待发的飞蚁们正在来回爬行，一会儿又爬出来，好像是在准备集合的倒计时中活动，不然怎么会这样忙碌呢？准备好了的飞蚁三两只一起飞到一米多高的地方，然后排成一个整齐的队形。我觉得，排在最前面的应该是队伍的总指挥吧。飞蚁战队全凭它的调配。只见它动了一下，队形就重新更换了一个，这动作可能就是它下达的指令吧！第二天我来看时，它们还是在这里集合。

在繁华的城市中，竟然还有这么一支飞行战队。它们随时准备出击，它们就是人们的“卫兵”，它们生活在城市，它们一丝不苟，它们就是——飞蚁大军。

不知道，集合后的它们回去哪里？

五年级状物作文 篇3

我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。

走进校门，上了台阶，往左走就会看见美丽的`鱼池。鱼池中间耸立着假山，鱼池的两边有两棵高大的雪松，像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋，奇峰罗列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去，小嘴巴一张一合的，张开的时候像o型，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙，九个一群的围在一起，好像在讨论什么。鱼池的水真清啊，清的可以看见水底的鱼儿，鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里，水面泛起层层水纹，波光粼粼。如果把手放在水里转一圈，就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离，生怕有人伤害它，如果你不仔细寻找，很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!

我们校园的鱼池真美啊，我爱我的校园。