实用的五年级妈妈作文300字九篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级妈妈作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级妈妈作文300字 篇1

很多同学喜欢用“可亲”“能干”“温柔”等等的词来形容自己的妈妈。可我不，我只能用“唠叨”来形容她。

你看，一放学她就唠叨上了：滨海，快点做完作业，早睡早起；书，记得做完作业后要拣好；别玩，专心一点；对了，今天有没有英语，做完语文、数学后写点单词……”。天呀！又在这样了。几乎比我家的织布机还要烦啊！说来说去就这几句话啊！真烦！

可是，有几件事改变了我的看法。有一次，前一天我嫌妈妈烦，蒙上耳朵躲到房里去了。结果第二天我上学已走到半路了，才想起来忘了带音乐书，等到奶奶急匆匆地把音乐书送来时，已经上音乐课了。当时，教课老师说：“这么大都要你奶奶送书来！”本来很尴尬的我更加没面子，真想找个石头缝钻进去。

还有一次，星期六妈妈去了外婆家，我在家里闹翻了天，很没有规律，都忘了做作业了。到了晚上，不是把洗脸毛巾弄错，就是弄错了洗脸盆。还好第二天妈妈回来了，不然少了妈妈的唠叨我的作业还完不成呢！

这几件事后，我才发现了妈妈的“唠叨”是一种爱，虽然，它看起来很烦，其实是妈妈对你无处不在的体贴。

五年级妈妈作文300字 篇2

我的妈妈有一双很大的眼睛，圆圆的脸，火红的卷发，一口洁白而又整齐的牙齿。你可别看我妈长得漂亮，可她却生了一张婆婆嘴，唠叨起来，那可是没完没了。

这可不，寒假来了，有一大堆的作业等我去完成，还有让人烦恼的分数。我一回到家，妈妈就说：“小兔崽子，分数出来了吧！说说都考了几分。”我一脸的尴尬说：“啊？哦……数学77。5吧，英语嘛80多吧，语文考了90多。嘻嘻。”“什么，你这兔崽子，考了这么几分，你对得住我吗？”妈妈说罢便大哭起来：“我幸幸苦苦把你拉扯大，白天要上班，晚上要伺候你们爷俩，我容易吗……你对得住我吗？”我妈哭了我也跟着她哭，看谁哭得厉害，就这样，一天过去了。

这第二天，我睡觉睡到中午，牙齿不刷，脸也不洗，就坐在电脑前玩起游戏来，可谁知道啊？妈妈突然拉起我的耳朵，把我带到了卫生间，让我洗脸刷牙：干好这些事又说我整天游手好闲，作业不做天天玩电脑……一大堆数落我的话，我也只好竖着耳朵洗耳恭听了。

其实，我心里明白，妈妈关心我爱我才这样唠叨我。妈妈，你放心，我会努力的！

五年级妈妈作文300字 篇3

“咚！”一个巨大的瓶子掉在地上，摔碎了。“谁干的！”只见妈妈生气地从厨房走了出来，眉毛都竖起来了。

“不……不是我……我干的。”我紧张地说。“就是你干的，爸爸又不在家，还会有谁呢？别撒谎了！”天哪，妈妈会不会有火眼金睛啊！我暗暗地想着。但过了一会儿，“别撒谎了”这四个字又被我抛到脑后去了。我说：“那可能是放不稳，自己掉下去的吧！”“我记得刚才还放得稳当呢！难道它长脚跳下来了？别编故事了！”妈妈严厉地说道，并同时还用一根手指指向着我。我害怕极了，连忙道歉。可这么晚了有什么用呢？

妈妈的神情十分严肃，她的眼睛盯得我不敢直视。渐渐地，妈妈的神情缓和了许多，并和颜悦色地和我说：“以后要对人真诚一点，不要撒谎。你有没有听过《狼来了》的故事？有时候你多说谎话了，有一次就算是说真的别人也不会相信你了。这次妈妈并不是心疼这些买瓶子和被砸坏的地板的钱，而是想让你改正错误，成为一个诚实守信的好孩子！”

俗话说：“打是亲，骂是爱。”妈妈对我的严厉批评和难忘教诲就是她对我的爱，我怎么能不感谢妈妈呢？

五年级妈妈作文300字 篇4

我的妈妈是一位农村妇女，今年42岁了，看上去却好像50多岁的人，她的眼角满是皱纹，黑发夹杂着银丝。为了我们，为了我们上学每星期的学费，为了这个家，她不曾买过一件化妆品来修饰她那双不停歇的手。

整个夏天和冬天，妈妈都是跟着城里的装修队给人家装修房子，那时妈妈就像一头拉车的牛，任人使唤。在那热浪炽人的中午，除了蝉的鸣叫，整个宇宙都是静的，花草树木都低着头，小狗在树下打着盹儿。人们在开着空调或电风扇的房间里吃着西瓜。而我的妈妈却在烈日下拌水泥，她那满头的汗水像黄豆一样顺着脸上滚落下来。记得秋天的一个晚上，妈妈拖着疲惫的身体回家，我忙搬来椅子让她坐。她累得一句话也不想说，我给她盛了一碗饭后，她摇摇头说：“金枝，你先吃吧，我等会儿……”我吃完了，见妈妈那碗饭还没动一口，就问：“妈妈，您怎么不吃啊？”她一边拿起筷子，一边遮遮掩掩的说：“我就吃……我就吃……”可我看出来了，他拿筷子的姿势跟以前很不一样，她的手上满是透明的血泡和水泡，手微微地抖着，手指僵硬，好像不听使唤。我心里难受极了。

“谁言寸草心，报得三春晖。”我默默的反复吟诵着这两句诗，到今天我才懂得它的内涵。

五年级妈妈作文300字 篇5

有人说：微笑如清晨的阳光那么温暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。妈妈的微笑正是这样，激励着我克服一个又一个困难。

小时候

小时候，我最喜欢让妈妈的手紧紧握着我的手，大手牵小手，两人一起走在路上，妈妈总会微笑着对我说：“你还怕自己走丢了不成？”看着妈妈的微笑，我调皮地说了声：“嗯！”那时候，妈妈的微笑可是在我心中最美丽的，当别人问我：“在你眼中，谁最漂亮啊？”我的脸上总会露出自豪的表情：“是妈妈！妈妈的微笑最漂亮了”。

长大了

长大了，我喜欢的还是牵着妈妈的手，两人肩并肩一起走在路上，虽然我都比妈妈高了，但是我们的手的位置却有所不同了，我的手紧紧握着妈妈的手，大手牵着大手，妈妈依旧笑了，笑得那么灿烂，那么美丽，犹如那花骨朵般，光彩照人，我长大了，妈妈却变老了。那份笑容又多了几分慈祥，可那答案永远是不变的，世界上最美丽的就是妈妈的微笑。

现在想起来，妈妈的微笑可真美丽！

五年级妈妈作文300字 篇6

今天晚上，我和妈妈去逛超市，心里，别提有多高兴了。

我和妈妈一起来到了来到超市。哇！琳琅满目的商品使我眼花缭乱、目不暇接。来购物的人可真多！可真是人头攒动。我看着这么多的人，紧紧的拉住妈妈的衣服，生怕走丢了。

我和妈妈推着购物车，来到了水果区。首先，映入我们眼帘的，就是那黄澄澄的梨子，想起那诱人无比的香味，可真让我馋涎欲滴！看，还有那红彤彤的大苹果，紫莹莹的葡萄，绿油油的甜枣我和妈妈各自挑了一些美味的水果，放入了购物车中，这才心满意足地离开了水果区。

我是一个小吃货，我的最爱，自然还是零食啦！所以，我就拉着，妈妈去了零食区。这里的零食可真多啊！有又麻又辣的牛肉干、又香又脆的薯片、味道又香又浓的巧克力、奇形怪状的小饼干、营养丰富的玉米片、花花绿绿的水果糖、奶味十足的牛奶糖真诱人啊！妈妈给我买了一些零食，我高兴极了。

之后，我们又来到来到了生活用品区、图书区、化妆品区，不一会儿，我们的购物车就被装得满满的，堆得就像一座小山似的。

到了收银台，妈妈结完帐后，满载着购物的快乐和兴奋，满载着物品，我和妈妈回家了。

五年级妈妈作文300字 篇7

我长大了，正如别人所说，我从一个牙牙学语的小屁孩长成了少年，少年，少年多棒啊，会有一段很美很美的青春，我相信我会有一段特殊的青春!

我开始喜欢称自己90后，喜欢讲火星语，喜欢读郭小四的忧伤，读三毛的寂寞。开始写一些忧伤的句子，会在没人时哭泣，让忧伤，寂寞，难过，在心头徘徊。可是，我终究没有读懂妈妈的忧伤，不知道妈妈也会忧伤，也会哭，为琐事而烦心，为我的.调皮而难过。妈妈，我不懂你，不是么？我是那般让你操心，我的叛逆，我的青春，在我眼中不过是一句话，一个动作，可，在您的心中，我是最重要的，我的一言一行都是你忧伤的原因。妈妈，请原谅我的不懂。

我喜欢和朋友在一起，喜欢和同学讨论流行，喜欢看唯美的事物。大笑，微笑，都让我那么在意，喜欢。可是，妈妈，你的笑，在我的记忆里却没有，不是你从未笑过，而是我太粗心大意，以至忘记您的存在，您的笑多美啊，朴实无华，虽没有那份华丽，但，正如同一朵小花，没有鲜艳的颜色，没有沁人心脾的芬芳，可依然是那么美，真的，妈妈，你的笑容很美! 请原谅我的不懂。

妈妈，你的爱，我无以回报，我只希望您可以再原谅我一回，我会用我的一生来爱您！

五年级妈妈作文300字 篇8

我所爱的美食屈指可数，馄饨便是其中之一。

就在昨天，妈妈就为我做了一顿“超级大餐”——馄饨。妈妈做的馄饨十分好吃，一片片薄薄的面皮，环抱着一个个“宝宝”肉馅，只见面皮环抱着“宝宝”争先恐后地从妈妈手中逃脱，快速跳进了危险的锅里，仿佛要来一次热水中的洗礼，才能够真正找到自己的价值。

随着热水沸腾出美丽的水花，馄饨终于好了，裹在面片里的肉馅依稀可见，充满了诱人的魅力。我用舌头舔了舔嘴唇，赶忙接过妈妈递过来的碗，拿起一个勺子，舀了一个混沌，轻轻吹了几下，才小心翼翼地放进嘴里。面片入口即化，肉馅又无比美味，真是“此菜只应天上有，人间能把几回尝。”慢慢嚼着那可爱的馄钝，品味着那令人销魂的香味，我仿佛忘记了自己是谁，忘记了自己姓什么，名叫什么，忘记了这个五彩缤纷的世界，忘记了孩子们的欢歌笑语，忘记了自己身旁还有一位亲爱的妈妈……

“宝贝儿，妈妈做的馄钝好吃吗？”妈妈笑眯眯地问道。我这才如梦初醒，朦朦胧胧回答道：“啊？嗯嗯，您可是世界大厨，做的饭怎么可能不好吃呢？”“你这小子，这么会拍马屁！”妈妈的笑声似乎更加甜蜜了。

……

每当我和别人谈起美食，总会想到妈妈的馄钝。

五年级妈妈作文300字 篇9

我的妈妈是英语专业的，有时候电话一响，可能就要接上半个小时的电话！那个时候，我和小弟弟就会好奇地看着妈妈，“叽里呱啦”的，我们可就听懂一个词：“Hello”哦！

我和小弟弟商量了一下，吵着嚷着要妈妈教我们英语，妈妈不假思索地答应了。可是妈妈学的是外贸英语，跟少儿英语是风马牛不相及的啊！在我们的软磨硬泡下，妈妈制定了一系列“教学计划”：买来一套套少儿题材的教科书还有光盘、在网上搜索一些儿歌，精心为我们英语课程做准备。

开始上课了，我和小弟弟还有小伙伴们坐在小板凳上，认真地听妈妈讲课。妈妈上的课可真生动呀！首先，妈妈帮每个小朋友都取了英文名字。然后，妈妈会玩一些游戏，让我们在游戏中快乐地学习英语单词；再者，妈妈的课堂还有儿歌可以听，这些歌都是耳熟能详的，有的是中文歌改编的，有的是国外的英文歌，我都特别爱听。最后，妈妈的课堂是轻松的，我们可以自由地发挥想象，气氛非常活跃，但是我们都学进去了。

上了妈妈的英语课，我对英语产生了浓厚的兴趣，在学校的英语课堂也表现得更加自信了。