【精品】小学五年级学生作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
我喜欢蚂蚁，喜欢它们力大无穷的特点，更喜欢它们团结合作的精神。今天，我就来说说它吧！
蚂蚁的头部呈椭圆形，尾部大过头部，整个身体就像一个数字“8”。蚂蚁的六只脚又细又长，就像六根短短的头发支撑着整个身体。
蚂蚁的力气可大了！又一次，我在我家楼下和小伙伴玩。忽然，我看到草丛里有半块饼干在“动”。仔细一看，原来是几只蚂蚁在搬那块饼干呢！我数了数，呀！4只蚂蚁居然可以搬得动半块饼干！只见它们排成一个正方形，4只蚂蚁都站在饼干的边缘。它们的前脚都顶着饼干，剩下的四只脚在费力的走动。我被它们给吓到了！
蚂蚁不仅力大无穷，它们也是很团结的！
有一次，我在水池旁边洗手，看见有十几只蚂蚁在边上走动。我便随手用手用水一泼。本以为它们都会被水淹死，没想到蚂蚁们居然全部抱成一团。水流下来了以后，蚂蚁们居然都安然无恙！这种齐心协力的合作精神真令我感动！
我也要学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
小学五年级学生作文 篇2
今年，我和妈妈一起陪爸爸和部队的叔叔们一起过年。早晨，爸爸妈妈从超市买来了许多的菜，准备晚上一边看春节联欢晚会，一边
吃火锅、聊天。以往的春节，我是和爷爷奶奶、外公外婆一起过的，虽然今年见不到他们，但是我还是很快乐，因为妈妈正在准备年夜火锅，那个香呀！让我这个小馋猫想立刻穿越时光隧道来到晚上，好吃上美味的火锅，看上令人期待的春节联欢晚会。
在电视房里，早已放好了餐桌，大厨妈妈也正忙着准备诱人的食物，那可真不愧是香飘十里呀！幽幽的卤肉香飘过小树林，钻进了我的房间，浸入了我的心田。虽然我在房间里写作文，但是我的心早已飞向了电视房。我不由得许了一个愿——希望今天太阳公公可以早一点儿落下山，美丽的夜晚可以早一点儿来临！
听妈妈说，她和爸爸一共买了1000多元的食物呢！我激动万分，因为新的一年即将来临，新年新气象！希望能把所有的叹息，所有的悲伤，一齐投入季节的熔炉，铸出一个金色的希望，愿每一个人在新年都能梦想成真，万事如意，愿每一个人在生活中春满园，夏宜人，秋收获，冬温暖！
而我的家，一年多来却只有此时才整正相聚在一起。虽然每逢大的节假日我和妈妈会不辞辛劳地坐火车、赶飞机去和爸爸见上一面，却都是来去匆匆的。每每见到爸爸，要么是凌晨，要么是午夜，而爸爸总是第一个抚摸我的头，捏我耳朵的那个人。相聚的日子里，爸爸总是满足我的任何要求，哪怕近乎苛刻的要求，对我也几乎是百依百顺。我明白，爸爸是想弥补他常年不在家的亏欠，他只有通过这种方式来表达他对我的爱。这一点，看似愣愣的我，其实是懂得的。想到这里，窗外已经是万家灯火，看着爸爸妈妈边说边笑忙碌的身影，一股暖流遍布了我的全身。
人们都说，瑞雪兆丰年。虽然上海没有下雪，但是，在记忆的雪中，埋藏着我对朋友们的关爱，默默的关注与无声的祝福。朋友们，祝你们在新年来临之际，心想事成，万事如意，新春快乐，幸福美满！虽然我们远隔千里，但是我们的心在一起，彼此祝福必定会带给你们无限的欢乐和幸福感！
小学五年级学生作文 篇3
看到这个题目，你们一定知道我的父母对我很好，没错！据我调查，班级里成绩优异的同学，都有过被父母打骂的亲身经历。唯独我，生活在一个环境宽松、家庭民主的氛围中，从没被父母打骂过，因此，让我觉得学习不是沉重的负担，而是乐趣。
我的父母不会因为考试的分数不理想，而批评我。记得有一次期中考试，我因为考试时马虎粗心，又没有静下心来认真的复查，只得了班级第六名。回到家，我哭了，父母见状，走了过来，和蔼地对我说：“幸幸，别难过了，千里马也有失蹄的时候。输了一次并不可怕，重要的是总结经验、吸取教训。在我们的心中，你永远是最棒的，我们相信你不会让我们失望。”是父母的话给了我勇气，给了我力量，让我又恢复了往日的信心，去迎接新的挑战。
大多数家长认为孩子仅从课堂上吸取的知识是远远不够的，就会拼命地让自己的孩子做大量的辅导资料。我的父母就不会这样，反而他们会更注重培养我的兴趣和爱好，让我有更多时间和空间去发挥自己的兴趣、爱好和潜能。长期以来，我的课余生活也丰富了许多，充实了许多，让我在多方面受益，真真正正地做到了边玩边学。
我的父母和天下父母一样，对我也抱有成才梦想，可他们不会把自己的梦想强加于我，而是顺其自然，创造条件，帮助我发挥特长和天赋。我父母这样的教育方式，让我很快乐。
小学五年级学生作文 篇4
自从老师发给我第一本《小学生导读》起，到现在我已经不知到看了多少本《小学生导读》了，每一期的小学生导读我都是看了再看，翻了又翻，并且把它们保存起来。至今为止，我的书柜已被《小学生导读》塞得满满了。
虽然我时常去翻一翻过去的《小学生导读》，但是我非常希望下一期的《小学生导读》赶快到来，这不仅是我所希望的，也是同学们所希望的，每当有人将一扎《小学生导读》抱进教室的时候，总会听见同学们高兴的呼喊声，待《小学生导读》发下来时，同学们下课了也不出去玩，只是坐在各自的'座位上津津有味地读《小学生导读》。读完以后，又希望下一期的《小学生导读》快来到，我更是恨不得把《小学生导读》翻烂了，只要是读书课,你总会看到我们班有许多会不约而同地从书包里拿出一本本《小学生导读》。各有各的期数，各有各的图案，大家都爱不释手。中午一到学校，我们也是纷纷拿出《小学生导读》来看。上课铃响了，老师走进教室也没人发觉，这时老师总是笑着对大家说：“好了，大家可以把书放下了，课后再看。”可这时谁也舍不得把书放下，老师又说一句：“上课！”大家才依依不舍地把手中的《小学生导读》放下。不管什么时候，我们的身边总带着一本《小学生导读》，只要一有时间我们就会拿出来读，时间久了，原来不喜欢看的同学也变得喜欢看了，喜欢看的同学变得比原来更喜欢看了。
之所以我们这么喜欢《小学生导读》，是因为小学生导读的内容丰富。《小学生导读》还十分关爱同学们，每一期的《小学生导读》都有 “身心保健”这一章，这一章使同学们注意自己身边的点点滴滴，让同学门身体健康。还有“唐老鸦信箱”解决同学们的问题，使同学们不在烦恼。更有“中外名人”向你讲述中外名人的故事，在“儿童漫画”中，每一则漫画都有它深刻的含义，只要你细细去体会就会领悟到其中的含义。“英语俱乐部”中，它教我们学英语，有时还有英语笑话。我最喜欢的是“电脑一点通”在电脑使用中遇到不懂的地方，总可以在“电脑一点通中”找到并且解决这个问题。我喜欢的还有“创新碰碰车”栏目，在这一章中，它会为你展现一些科学实验，它还会告诉你为什么会产生那个效果呢！《小学生导读》还设有“科学岛”，让我们知道了各种千奇百怪的新物种，如：吸附在墙上、隐身衣、瞬间移动、超人般的视力……这些过去只能在科幻小说、科幻电影中才出现的东西，竟然在现实生活也有可能出现。这些让我们的视野广阔了，也让我们了解了更多的知识。
《小学生导读》，你不仅让我们增长了知识，了解了千奇百怪的世界，而且还帮我们解决许多生活中的实际了问题，消除了烦恼。《小学生导读》你是我的良师，还是我生活中形影不离的伙伴。
……
小学五年级学生作文 篇5
有一个人，在我放学时他来接我，在我遇到难题时他帮我解答，在我不听话时，他却狠狠地批评我……
一天中午，我们放学了，我高高兴兴地等他接我，可是没有来，我心想：可能他现在忙，等会吧！于是我在站在台阶上等他。可是左等右等就是没来，我有些着急了：“大热天的还让我等那么长时间！”说着说着，他终于来了，我生气地说：“您怎么这么晚才来，可热死我了！”他说：“我工作忙，所以来晚了！”我说：“你看把我热的，汗水都把衣服湿透了！”他说：“没事，给你买支冰糕吧！”我说：“那……好吧！”说完，他给我买了支冰糕。结果，又过了几天，我去微机小组了，放学出来，他笑眯眯地走向我，说：“怎么样学得都会吗？”我说：“都会！”他又说：“我等了你一个多小时！”这时我望着他，看见头上的汗珠流到了脸上，便想起我等他时，我十分生气，而他等了一个多小时都没有一句怨言，我有些惭愧，说：“对不起，上一次我不应该向您发脾气，原谅我吧！”他笑眯眯地说：“没事的！”这时我心里瞬间感到一种强烈的爱，感到他非常爱我。
他究竟是谁，那就是……
我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我发誓，我永远爱他！
小学五年级学生作文 篇6
冬，伴随着时间的流逝，悄悄离去；春，在燕子的歌声下，轻轻走来。春天是美丽的、迷人的。她所到之处都留下生机勃勃，给世人带来欢乐和希望。
田野里，麦苗已返青，碧绿碧绿的叶子好像无数手掌高高举起，欢迎春姑娘的到来。油菜花不知何时已开，黄灿灿的，十几朵一枝，十几枝一棵，十几棵一丛，挤得密密匝匝。咦，那边一大片粉红色的是什么？走近一看，原来是桃花，那粉红色的小脸，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋。还有那梨花，每朵花有五个洁白的花瓣，雪白雪白的，中央有淡红的花蕊，花蕊的中间是绿色。一簇簇雪白的梨花在嫩黄小叶衬托下，像一个个大雪球，非常美丽。还有樱桃花、紫玉兰……一个比一个漂亮，一个比一个争奇斗艳，就像一场比美会。我漫步在花丛中，闻着这芬芳的清香，陶醉在大自然里。
河边的柳树已由嫩绿变成了浅绿，枝条已经垂到了河面上，微风吹来，枝条在春风中摇摆，好像是温柔的小姑娘在梳理她那零乱的长发。我顺手掐两枝柳条，编顶小帽子，戴在头上，惬意极了。杨树抽出了新芽，长出了嫩嫩的新叶，红里发黄，还透着一点绿。微风一吹，杨树上掉下一些瓜子皮一样的东西，满天飞舞着、旋转着落了下来。脸上凉凉的，一滴、两滴，呀！是春雨！春雨如雾、如丝、如梦，淅淅沥沥、飘飘洒洒。对面邻居家的大白鹅“嘎嘎”地跑了出来，“扑通”一声跳入河里，快活地游来游去。远方飞回来的小燕子也过来凑热闹，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像欢迎春雨的到来。它还表演了几个高难度的动作，你看它忽儿从空中飞到水面，眼看就要跌入水中，忽儿又轻巧地一转，尾巴掠过水面，直冲云霄。见此情景，旁边树枝上的喜鹊、布谷鸟也振翅高飞、大声叫好，好一番热闹的景象。
生机勃勃的春天来了，让我们张开双臂，去尽情地拥抱春天吧！
小学五年级学生作文 篇7
夏天到了，烈日炎炎。火辣辣的太阳炙烤着大地，到处都像是一个大火炉，只有郁郁葱葱的树荫下能稍微挡住扑面而来的热浪。“知了，知了......”到处都是知了不知疲倦的叫声，那声音时而快，时而慢，时而缓，时而急 ，此起彼伏，像是在谱写夏天的乐章。
夏日的天空变幻莫测。刚刚还烈日中天，不一会的功夫天空中就乌云密布，电闪雷鸣。骤然间，雨点就铺天盖地，像有人一大盆一大盆地往下泼着水，雨点儿打到窗玻璃上，发出“噼噼啪啪”的响声。夏天的雨来的快，去的也快，大地刚刚享受了一会儿清凉，还没来得及回味，雨点就变小了。太阳从乌云里探出了半个头来，转眼间，雨已经完全停了，乌云全都散了，太阳又发出耀眼夺目的光芒。雨后的空气格外清新，房子、道路被冲洗得干干净净，树木显得青翠欲滴。
夏日的夜晚多姿多彩。晚风轻轻吹过，给纳凉的人们带来无尽的欢快。一轮明月高挂在天空，数不清的星星闪烁不定，散发出美丽的光芒。萤火虫也不甘寂寞，打着灯笼，在草丛中飞来飞去。 夏天是个迷人的季节！我喜欢夏天，喜欢它动听的乐章，喜欢它豪爽的雨，更喜欢它美丽的夜。
小学五年级学生作文 篇8
我非常喜欢乌龟，今天妈妈特在菜市场买了一只小乌龟，我急忙把它带回家。我拿来一个大大的玻璃缸，里面放入一些小石块，然后把乌龟放进去作为它的栖息地，这就是乌龟的家了。
乌龟有四条短短的腿，一条长长的尾巴，一个小小的头和一块坚硬的龟壳。它的头不时地从壳里伸出，听到动静又缩回去。乌龟的脖子可长了，如果你看着它，它的小眼睛就会目不转睛地看着你，你往哪边走，它就往哪边看，好像要与我交谈似的。
中午，我拿些肉给它吃，它可能是饿了，狼吞虎咽地很快就吃完了，并时不时地眨一下眼睛，好像在感谢我呢！你不要看它背着一个笨重的大龟壳，好像走得很慢，实际上它跑得可快呢！有一次我把肉远远地放在它前面，小龟看见了，飞快地爬过去，比我想像中要快得多呢。还有一次，我故意把肉提得高高地逗它，它连忙爬上大石头并把头抬得高高的，垂涎欲滴。忽然，它一不小心从石头上摔了下来，摔了个四脚朝天，逗得我哈哈大笑！它四脚舞动，想转个身，可是它做不到。它用可怜的眼神看我，我只好把它翻转过来，太好玩了！
乌龟睡觉的样子非常特别。大家都认为乌龟很怕蚊子叮，可是乌龟就是一动不动地趴在大石头上睡觉呢。我开始质疑乌龟怕蚊子叮的说法了，它仿佛就是一位坚强的勇士。
你看，这就是我家的乌龟，可爱有趣的乌龟。
小学五年级学生作文 篇9
妈妈，你总是在炎热的夏天，做绿豆沙为我解除干渴；妈妈，你总是在凉爽的秋天，叮嘱我穿多些衣服；妈妈，你总是在寒冷的冬天，为我盖上被子。
“沙，沙，沙。”刺骨的寒风将枯黄的树叶吹去吹落，我一个人孤零零的走在大街上。我看着手中的东西—一双肮脏的手套，不由得皱起眉，忐忑不安的想到：怎么办……妈妈昨天才洗干净的手套，又弄脏了……妈妈看到了肯定会骂我的……算了……那我也活该……
我鼓起勇气，蹑手蹑脚的走进家门，心中充满了罪恶感，我仿佛干了一件十恶不赦的事。
“妈妈，我……我……”看到妈妈，就想到了妈妈在为我把手套弄脏的事而责怪我，这令我胆颤不已。心里想说的话全忘光了。
“怎么。……啦？”妈妈一边吃着苹果，一边支支吾吾的说着。
“我又把手套弄脏了。”
“什么？你看你，昨天才洗干净。今天又弄脏了，你做什么去啦？”
“好啦，顶多，我来洗手套啦。”我头也不回，抓起手套，就往厕所跑去。我很快就装好一盆清水，手轻轻的碰了一下水，冷死人了。“我来洗，你给我去写作业。快去写作业啊！”妈妈一把手就把我紧握在手里的手套，抢走了，把我推出厕所。
一想到不用碰那冷死人的水，我不禁笑出声“嘻嘻”。我欣喜若狂的跑去写作业了。
“刷，刷，刷。”厕所传出的声音打破我的思维，我不禁想到：这么冷的水，妈妈的……想到这扔下手中的笔，跑去厕所。妈妈的手已经变得通红通红的，寒风吹过，双手不由得紧握在一起。“妈妈，你干嘛帮我洗手套，我自己都会洗，你也真是的。”妈妈用她那双充满老茧的手轻轻抚摸我的头，轻轻说道：“快，去写作业。听到没有？”
母爱，母爱是什么？母爱是一轮红日，时时温暖人心；母爱是一阵清风，时时清凉人心；母爱是一口甘甜的水，时时滋润人心。
