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【精华】小学五年级学生作文300字四篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文300字4篇,欢迎大家分享。

【精华】小学五年级学生作文300字四篇

小学五年级学生作文300字 篇1

在外地工作的日子里,我就像“江南几度梅花发,人在天涯鬂已斑”。十分想念故乡。现在是公元20xx年,我终于有机会可以回到故乡。

一路上我十分激动,终于到了。我下了车,哇!故乡的变化真大啊,每个人身后都有一个智能机器人跟着,大家的物品他都可以保存,汽车是离地飞行的,不但不会用一点能源,而且还不会排放“黑气”。建筑大楼差不多都是二十多层,我照着妈妈给我新家的地址走。

咦?好像有人在叫我?啊!是我的同学?真的是她。原来,她来电影院看电影,她告诉我,现在的电影是三维立体虚拟化的。

?告别了我的同学,我也到了新家,向门锁输入了密码。门开了。一进门一只像甲虫的智能机器人就迎了上来,它告诉我妈妈爸爸现在没在家。我让它带我去熟悉新的故乡。

?现在的街上都种满了绿油油的大树,机器人告诉我,在人们的衣服上有一个微型的空气过滤器呢,能帮我们过滤空气。在河水周围,设有电脑防护设备,提醒人们不乱向河中乱扔垃圾。

在街上逛了逛,回到家里。爸爸妈妈也回来了。妈妈告诉我,现在我们的`家务是由营养清洁机器人来做,有智能机器人当管家……

哇!现在的故乡真美啊!

小学五年级学生作文300字 篇2

一天放学,张尔和许明一起走在回家的路上。

他们走着走着,看到一个垃圾桶周围都是垃圾,十分恶臭,可是垃圾桶里面却没有一点儿垃圾。许明大声地问道:“这是谁丢的垃圾!”可是,没有一个人回答他,路人像当没看见这些垃圾似的。张尔轻声地对许明说:“我们来把垃圾一个个地扔进垃圾桶里吧!”

话音刚落,张尔便走去垃圾堆旁,将垃圾一个一个地扔进垃圾桶里。许明站在一边,用手挠挠脑袋:“人们随手乱堆垃圾是一个十分不好的坏习惯,如果只像张尔这样捡垃圾是没用的,以后人们还会这样做的,该怎么办?对了,我写一张关于文明的告示语!”正在捡垃圾的张尔叫了一声:“许明,你在干嘛?来帮忙呀!”“等会儿,你先捡垃圾,我想到了一个办法!”许明连忙回答。他连忙放下书包,从书包中拿出了一张白纸和一支笔,并趴在地上写起了字。

不一会儿,张尔捡完了垃圾并收拾了一下周围的地面,见张尔还趴在地上,便问:“你在写什么?好了吗?”“好了!”许明说。他拿起自己写的一张告示纸,用透明胶贴在垃圾桶的背面,上面写着“文明——只差一步”。张尔看了看,很高兴,向许明竖起了大拇指。

小学五年级学生作文300字 篇3

我的妈妈很爱我,但不仅在吃、喝、玩方面,而是智力。

我记得,在我小时候妈妈给我买回一只拼装大象,她对我说:“好好看看这只大象,把它拆了,再把它拼起来。”我仔细地看了看之后,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十几分钟才好不容易拼了起来。妈妈在一旁高兴地为我鼓掌,鼓励我:“你真棒!”慢慢的我爱上了拼装玩具,妈妈就经常给我买不同的玩具让我拼,她不断地让我接受更大会挑战。一年后,妈妈在我过生日的时候花了三百多块钱买了一套大型的拼装车,我迫不及待地拆开它,哇!这么多零部件,能有好几百个呢!这可怎么拼啊!我还用以前的方法拼,可怎么也拼不好, 我很失望,可妈妈在旁边耐心地鼓励我,我照着图纸一点一点地拼起来,费了好长时间终于成功了。妈妈高兴地为我加油。

我上学了,许多小朋友的爸爸、妈妈们都给他们报了自己不喜欢的特长班,可我妈妈从不强迫我去学什么,她知道我爱拼装,为我报了博佳机器人俱乐部,让我在快乐的游戏中学到了许多物理和科学知识。

我爱我的爸爸、妈妈,父母的爱是无私的,我要用行动回报他们!

小学五年级学生作文300字 篇4

又到春暖花开时,正是踏青的好时节。星期六,太阳露出了笑脸。于是,我和蓝颖思,李冰怡,孙若瑶相约一起去泽州公园春游。

初春,咋暖还寒,一走进泽州公园,地面上到处是坑坑洼洼的小水池。因为昨天才刚刚下了一场鹅毛大雪下午有一点事耽误了,等我到达目的地时,大家早已集合了。

大家沿着公园的柏油路来到了霞凤湖,走过了凤桥,一阵阵春风吹过,吹青了小草,吹皱了湖水,吹出了柳树的嫩芽。

一路上,大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一个冬天的烦恼都抛在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了饿了,就吃点自己带的“自助餐”。在山坡的草坪上,还盛开着几朵五颜六色的不知名的小野花,给公园增添了几分勃勃生机。

今天大家大家在泽州公园玩得很痛快,这次春游让大家彼此间更加增进了感情,更加团结,亲近大自然,让大家感受到了它的的神奇、迷人和美丽。