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实用的五年级植物作文汇总九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级植物作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级植物作文汇总九篇

五年级植物作文 篇1

星期六的一个阳光明媚的早上,我兴冲冲地到了市团委,老师把我们一个个送上车,汽车开了。我交了一位好朋友,他叫金典,我们同校不同班,他长得非常秀气。

我本来觉得植物园很近,没想到它却在遥远的外环路,我和金典都奇怪地说:“这辆公交车好像要去海南似的,走了那么长时间还没到。”一路上,我们俩一边吃着美味可口的点心,一边观赏窗外美丽的风景,小树整齐地排着队,绿得发亮的树叶好像是春风姐姐送的公主裙,它们随着春风姐姐的节拍,唱起好听的歌,跳起欢乐的舞蹈,小树都很感谢金灿灿的阳光哥哥,因为,是它照耀在小树身上,让小树健康快乐地成长。看,路旁还开着千朵万朵的蝴蝶花,它们正在那儿臭美呢!带上金色的发夹,戴上珍珠项链,穿上五彩缤纷的公主裙,手上戴上一枚钻石戒指,穿上一双粉色的皮鞋,有的在说:“快来看呀,我像公主吗?”有的在说:“看,我多么漂亮呀!”

过了很长时间,植物园终于到了。我兴高采烈地下了车,植物园可真热闹呀!我们大家好不容易穿过了人山人海的道路,各种各样的花草树木都穿上了自己最心爱的裙子,在迎接我们。迎春花穿上了淡黄色的背心,跳起轻柔的舞,迎接我们;松树爷爷穿上了深绿色的外套,站得笔直,像士兵站岗似的;蒲公英妈妈正给自己的儿女织着白花花的衣服呢!一阵春风吹来,女儿们都告别自己亲爱的妈妈,到另一个地方去了;远处,还有一棵棵桂花树,它们长出了又嫩又绿的小树芽,它们东看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像个英俊的王子要去打仗似的;橡皮树也穿上自己心爱的西服,打上了绿油油的领带,真精神!太阳花也开了,看,它真漂亮,早晨,它自觉地穿上五彩缤纷的连衣裙,带上了蓝色的发夹,上面有一只粉色的蝴蝶结,晚上它们收起行装,等待着第二天阳光的到来;特鹃花姑娘也苏醒了,她把粉红色的短裙遮住自己圆圆的脸蛋,非常害羞;路旁还围着几棵竹子呢!听,它们唱的歌多动听啊!小竹子在土地里呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又绿的笋尖;栀子花公主也开了,她穿上雪白的公主裙,发出阵阵扑鼻的浓浓香味,为人们带来清香,山茶花女王也开了,她一直张开脸对着小朋友们笑啊笑啊,脸蛋笑得比太阳还红,啊!这花的海洋,美丽极了。

虽然我们走了那么多路,但我还是快乐无比,时间不早了,我和其他的小记者们带着一天的收获,坐上了回家的车。

五年级植物作文 篇2

为了用树叶制作手工作品,今天下午爸爸妈妈带我畅游植物园并做“树叶采风”。

到了植物园,首先映入我眼帘的是一片绿色。尽管已是深秋,但是植物园里的草坪还是绿油油的,充满了生机与活力。植物园很大,我们沿着园里的马路一边欣赏一边前行。路得两旁是各种各样的植物,叫上名的,叫不上名的,不计其数,我们在树下捡了一些银杏叶、李树叶、法桐叶、松针......不一会儿,我就捡了一塑料袋叶子,有黄色的、红色的、绿色的、紫色的......五颜六色、各种各样。

除了成片的花草树木外,公园里分布着数座大大小小的湖泊,湖水清可见底,岸边的柳树垂下了千条万条绿丝绦,随着秋风舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美极了。

沿着鹅卵石铺成的小路前行,突然听见“哗哗”的巨大流水声,转身一看,水从高高的山石上倾泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。

一下午,我欢快的像只小鸟,尽情地欣赏着各种花草树木,捕捉着活泼的小鱼小虾,聆听着百鸟争鸣,我顿时觉得天格外的蓝,空气格外的新鲜,心情格外的放松。

植物园真美啊!我真高兴啊!

五年级植物作文 篇3

那天,妈妈说带我去桥边看花展。我一听,高兴地手舞足蹈,一蹦三尺高,胜利的“剪刀手”高高举过头顶,嘴里不停地喊着“太好了,太好了……”!

不一会儿,我和小伙伴就来到了桥边植物园,一进大门,一股植物的清香扑鼻而来,让人神清气爽,特别是各种造型的花儿可真让人赏心悦目,花儿在阳光下闪闪发光,特别耀眼,美丽极了! 我们走进了植物大棚里。哇!里面的植物可真多啊!有满天星、风信子、仙人掌、红白掌、白玉兰、吊兰……特别是食虫植物猪笼草,像一个笼子,可真有趣!

走出大棚,我发现了一大片向日葵,多么像一片金色的海洋啊!瞧!它们像一张张大笑脸对着太阳笑呢!许多蝴蝶和蜜蜂在葵花园中飞来飞去,一阵风吹来,金色的葵花瓣飘落在我的脸上,我细细地观赏起来。向日葵的杆子很粗壮,像哨兵似的挺立在阳光下,显得生机勃勃。绿油油的杆上布满了毛茸茸的小刺,我用手轻轻一摸,痒痒的,还有一点扎手哩!它的叶子宽大,而且很薄,绿油油的像一把把小扇子,均匀地长在向日葵的粗杆上。瞧!花盘芯是棕色的,花盘四周围着一圈黄澄澄、又细又长的花瓣。我发现花盘里还藏着密密麻麻的,可爱的“小宝宝”瓜子呢!看着可爱的瓜子宝宝,我真想抠出来几颗尝尝。瞧!瓜子里有油亮亮的液体流出了。

我想,一定是勤劳的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采着向日葵的花粉制作出来的吧!我和小伙伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香扑鼻而来,还带着丝丝甜味呢…… 我们在葵花丛中观赏着、讨论着,欢声笑语传遍整个葵花园。多美的向日葵啊!

五年级植物作文 篇4

这个周六,我和妈妈一起去植物园里赏春。

刚走进植物园,我们便看见在清澈的河旁有几棵碧绿的大杨柳树,走近一看,这杨柳树上的柳叶碧绿碧绿的、就好似一个个绿娃娃才刚睡醒似的,嘴里还不停的说着梦话。想到这,我不禁一笑,之后我便又打量起这些柳树,这些柳树茂密极了,一根树杈上有好几根柳条,看到此景,我不由得想起了一首诗:碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这形容的不正是柳树吗?过了绣溪桥,我看见在一棵树上,点缀着粉红色的花,走近一看,原来是桃花姐姐呀!这桃花有点的只是花骨朵儿,像一个可爱的娃娃;有的只开了两三瓣,像一个可爱的小姑娘;有的开了一半,像一位娇羞的姑娘;还有的全开了,,在阳光的照耀下,晶莹透亮,美丽极了!再往前走,在一棵树上,开着一朵大红色的花,这花美丽极了,外面的花瓣是大红色的,花蕊是淡粉色。在这棵树上,只开了一朵花,像是在向世人宣告:我是这的王者!再向前走,就能看见在一栋大房子外,有几棵紫玉兰树,上面开满了紫玉兰,我细细的打量着它,,发现了紫玉兰的花瓣,外紫内白在阳光的照耀下,就像一位冰清玉洁、淡雅的古典美女!

植物园真美啊!

五年级植物作文 篇5

在我家楼下的院子里,种了许多丝瓜。它的藤蔓有的攀在篱笆上、有的趴在墙头上、还有的居然爬到了高高的树顶上他们究竟是怎么爬上去的呢?

经过仔细观察,我发现丝瓜有一根细细的茎,就像一条绿色的小蛇,茎上除了生长着叶子和花之外,还有许多像电话线一样触须,这些触须只要碰到一个东西(树干、墙壁、甚至是自己的叶子也可以),就会绕着缠上几圈,抓得牢牢的,这样即使爬得再高,无论遇到多大的风雨,也不用担心会掉下来。

它的叶子又肥又大,既像大大的手掌,又像可爱的海星。它的`花是黄色的,有五个花瓣组成,每天早晨都会高高的扬起它们那美丽的笑脸,你不让我,我不让你,黄色的花朵在绿叶的衬托下,显得格外醒目。到了下午,花瓣就会合拢起来,好像是要睡觉一样。丝瓜花分为雄花和雌花,雄花只开花不结果,而每朵雌花的后面都藏着一个小小的果实,就像一个害羞的娃娃。小丝瓜越长越大,花却渐渐枯萎。这些丝瓜披着带有条纹的绿色外衣,有的细细长长的;有的一头粗一头细,像一个棒槌;还有的甚至长成了字母“J”嫩的丝瓜可以做成美味的菜肴,老的丝瓜晒干了还可以用来洗碗。

这就是不仅可以美化环境,又具有实用价值的——丝瓜。

五年级植物作文 篇6

这几次,我们去植物园观鸟,每次快到傍晚的时候,总有一群又一群的鸟儿都飞回了树林深处。而且每次都是这样,我们已经看到有好几种鸟有这种行为了。难道,它们这么火急火燎地赶回大树是要开篝火晚会吗?

为了一探究竟,我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类,顺便请教一下黄老师,为什么鸟儿会有这样的习性呢?

11月19日这一天,我们和黄老师一起来到植物园,一路上,黄老师一边走,一边给我们普及鸟类知识。

我们一出发,就听到了一声声鸟叫,我们凑上了去。它的脸颊是白色的,腹部是灰色的,只有麻雀那么大。我们这下异口同声地说:“大山雀。”黄老师赞赏地点了点头。后来,又听到了不同的叫声,白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来……

我们专心致志地聆听了好几个小时,天色渐渐暗了下来,火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来主要目的。突然,一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题,黄老师就给我们讲解道:“这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的,所以,当夜幕即将降临的时候,这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。”

听了黄老师的讲解,我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明,而人类又肆无忌惮地砍伐树木,导致鸟类的栖息地减少,它们不得不去寻找新家。树木都没了,它们只能生活在马路边的灌木丛中,承受着城市的喧嚣。而昆虫没有了天敌,就会大量繁殖,侵蚀树木。伐木工又要砍伐树木,又赶走了更多的鸟儿,形成了一个恶性循环。导致食物链受损,整条食物链上的生物都会受影响——包括食物链顶端的人类。

五年级植物作文 篇7

我们学校里面有很多的景物,比如有一进校门就可以看见立在广场中央、喷着喷泉的“希望之星”雕塑、在操场旁矗立着的、威风凛凛的百年大古榕、有着长长塑胶跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳远、打篮球的活动场地的操场、静静的流着水、欢快的游着鱼的滴水之恩和凝结老师心血和爱心的六角谢师亭,但,你们注意过我们学校还有一个景点吗?不知道吧?那就是我们学校那生机勃勃的“小小植物园”!

今天下午,我心情很不好,所以就来到学校后面的“小小植物园”来玩玩,散散心,我顺着一条石子小路进入里植物园,一进植物园,一片绿油油扑面而来,我头顶上的大王椰子树和其它小树的叶子一下子把阳光给遮盖住了,阳光都变成绿色的了,像温柔的小精灵一样在树叶上跳跃着,炎热的酷暑一下子飞到了九霄云外,然后,我就看到立在植物园中央的谢师亭,我坐在谢师亭的石椅上,一种从有过的凉快贯穿全身,我立刻感觉这里真像天堂!坐在凉凉的石椅上看周围的景色,那种凉爽、清静和惬意是无法用言语形容的!我立刻感到之前的烦闷一下子都跑到了十万八千里的地方去了!我站起来,继续走,我看到了一个小水池,这个小水池里的水真清啊!清的似乎能看到几条鱼和鱼苗在游动!小水池里的水真绿啊!在绿树的是衬托下,池水非常的浓绿,像黑色和绿色调成的颜料一样,让你感到这个植物园更加幽静!

走过小水池,各种植物就扑面而来,有葵花、杜鹃......还有些不知名的植物,都快被这植物的海洋淹没了!这时,我突然发现前上方有一棵树,这棵树非常的高大,粗壮,树干上还长有一根根尖刺,怪可怕的!我又发现树上有东西垂挂在树枝上,因为很高,我看不清,但肯定很大!我仔细看了看,原来树上那些东西是垂下来的果实。但是那果实不知道叫什么名字,不过看着有点儿像巨型猪笼草!嘻嘻!开玩笑罢了!

越往里走,就开始拥挤了!我也就越快到头了,这时旁边不知啥时冒出了个仙人掌!我还以为是“植物大战僵尸”里的仙人掌冒出来要“吻”我呢!吓死了!差点儿就惨遭毒手!在往里走,就到了一个角落,也就是植物园的头,在这个拥挤的角落里,我发现了很多盆栽的植物和花卉,这是什么,那是什么,明目太多了,我都快认不出来!花工叔叔真厉害!他似乎快要把全世界的名木花卉给拿来装饰这个“小小植物园”了!

我找到了另一条回头路,开始往回走,道路终于慢慢宽松了,我突然看见前面出口处旁有一颗石榴树和合欢树!都结了果实,特别是那棵石榴树,我想我一定要保护好石榴树,将来石榴熟了,我一定要第一个吃!嘻嘻!

我们学校的这个“小小植物园”可真美呀!虽然我回家了,但我心还留在这,久久不能忘记,我想,这些植物都是花工叔叔辛辛苦苦养成的,我们要保护好它们!不要把花工叔叔的心血给毁了!我也祝愿:希望这个植物园能够不断扩大,植物越来越多,越来越美丽!

五年级植物作文 篇8

我的校园里有处“风水宝地”,那就是美丽的植物园。

植物园在不同的季节里有着不同的韵味。

春季,植物园里的桃树开了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一样的旅人蕉又添了一点新绿。地上,嫩绿的小草探出了头,贪婪地吮吸着春露。校园一派欣欣向荣。

夏季,爬山虎顺着一根细竹竿向上爬,给整面墙都挂上了一幅“绿色窗帘”,十分清爽。一棵繁茂的樟树,把阳光顶住,变成了斑斑驳驳的点点,地上一半成了树影。

秋天,空气里飘荡着一丝若有若无的香味,原来是菊花香。植物园四周的菊花争艳斗芳,大朵的艳,小朵的巧。这里简直成了菊花的舞台。风一吹,菊花便尽情地扭起了好看的舞蹈,引来了大家羡慕的眼光。

十月初到,浓香溢满校园,原来是桂花上场了。墙角几株依依多情的桂树开花了,小巧玲珑的桂花就像嵌在姑娘如缎的头发上的玉珍珠,从米黄到金黄,就像阳光一不小心跌落在这里,金子般的色彩染在桂花的身上,美丽又梦幻。

校园的植物园啊!你是一道亮丽的风景线。

五年级植物作文 篇9

以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫一点点儿,极小或极少。]的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解

决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!