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【热门】五年级收获作文汇编六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级收获作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级收获作文汇编六篇

五年级收获作文 篇1

伴着清晨明媚的阳光,美好的心情,我和爸爸来到湘湖玉皇山脚下爬山。爬山本是一件轻松的运动,但对我来说却是一项恐怖的活动,更是一次次煎熬,爬山时不是吐了就是脚崴了,半途而废是我爬山最大的心得,我对爬上山顶更是自信全无。爸爸想让我多锻炼,更想让我在爬山过程中找回勇气和自信,所以硬拉着我一起登山。在别人眼中,这座山并不高,爬上顶峰很容易。可对我内心而言,这座山比天还高,我是绝对不可能坚持到底爬上山顶的。

“你还没爬怎么就知道不行呢?要对自己有信心。”想想也是,要是自己都没有信心,怎么可能爬上顶峰,那么今天让我来试试吧。我穿上运动鞋,换上了运动服,做了简单的热身活动,伴着清鲜的空气,清爽的雨露,一路向前。

起初的几个台阶,我势如破竹,轻轻松松往上走,好像没有什么能阻挡我前进的步伐,得意的大笑一声,谁怕谁……

快到半山腰时,我的兴奋劲慢慢下来了。我明显感觉到自己全身紧绷,口干舌燥,气喘吁吁,两腿已经在微微颤抖了,所有的肢体都已经在无声地抗议,好想就此坐下不走了。“继续啊”爸爸的声音听起来是那么刺耳,“我能休息一下么?”带着乞求的眼神望着爸爸。可是他却说:“我们要坚持,做什么事情都要一鼓作气,绝不能退缩,这么一座小小的山,爸爸相信你能征服它。”虽然爸爸嘴上说要继续爬,不能停,但还是心软地停下来陪我休息。利用这个空档,我努力调整自己的呼吸,尽可能提升自己的体力。“加油,我们继续。”在爸爸的催促中我不情不愿地迈开了无比沉重的脚步。心中时刻提醒自己,就差那么一点点了,再坚持一下,我能行的。两个手挂在着爸爸的臂膀上,我一步一步艰难地靠近山顶。

“快到山顶了!”此时在耳边响起是那么的振奋人心,对我来说更是相当的诱惑。因为我已经筋疲力尽,呼吸困难,整个身体都不听使唤了,两腿犹如灌了铅一样沉重,豆大的汗珠从我的脸颊上一串串地滑落。“再坚持一下,我们快成功了,当你登顶时,收获的将是无穷的美景。”一步,两步,三步…… 终于上来了,我登上了山顶,心里是胜利的喜悦,我想大声呼喊:“我终于爬上山顶了,我可以,我能…..。”

玉皇山顶,风景是那么优美;玉皇山顶;空气是那么清新;玉皇山顶,鸟儿的歌唱是那么悦耳动听。

今天是一个非常有意义的日子,我爬上了玉皇山顶,得到的不仅仅是身体上的锻炼,更收获了挑战的自信。此时让我想起了《当幸福来敲门》中的精典话语------当你最认为困难的时候,其实就是你最接近成功的时候。

五年级收获作文 篇2

每年的寒假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年寒假,我和爸爸妈妈去了深圳,游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港,游览了香港迪士尼乐园,海洋公园,星光大道等著名的旅游景点,开阔了我的视眼。

在今年寒假,妈妈给我提了个要求,要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们,我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务,一天大约背30到40个单词,我已经做好了充分的准备,迎接9月7日的剑桥一级的考试,而且我的目标是满盾(15盾)。

寒假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。

五年级收获作文 篇3

美丽的黄山到处充满了神秘的色彩,在我的心中,有许多的谜团:它为什么会有奇特的怪石?为什么会有云彩般的奇松?为什么会有茫茫的云海?为什么会有清澈见底的温泉?为什么会有如此瑰丽灿烂的日出……黄山之旅使我解开了这些谜团。

在黄山的山峰上,有许许多多的怪石,它们都是大自然鬼斧神工的杰作。黄山的怪石都是由造山运动而产生的,在几千万年前,黄山曾是一片汪洋大海,由于地壳的抬升,形成了巨大的山峰。这些山峰由粗花岗岩石和细花岗岩石抱合而成。经过风吹雨打,阳光曝晒,粗花岗石慢慢地被风化了一些,细花岗石显露出来了,于是就形成了众多奇形怪状的石头。这些石头如手机石、童子拜观音、莲花峰、莲花蕊、猴子观海等,看上去险之又险,但它们绝不会跌落下来。因为它们有强大的底座支称,请不用担心它们会跌落。“智者爱山”,那些发现奇石的人们因为产生了无穷的遐想,所以为它们各取一个趣味横生的名字,诗仙李白就是其中的一位。

黄山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有断层,有深谷,还有大片森林,当天晴的时候,山峰的四周都弥漫着一片片云彩,这就是云海。其实,弥漫在山谷四周的不是云,而是一团团的雾。当接近中午的时候,强烈的阳光使山谷、森林、溪水不断蒸发了,雾中的水滴和小冰晶越来越多,就成了云。它慢慢地升起来,直升到山的半腰,美得让人心醉。

黄山的奇松是黄山的一大绝,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……这些松树都令人十分惊叹。黄山松有四大特点:一、它们的'松针都十分整齐,比一般的松针短;二、它们的树干笔直,不弯曲;三、它们的树枝只朝一个方向长;四、它们都长在悬崖峭壁上。它们之所以会这样,那是因为一、黄山的地质问题,因为它们不能长在开阔地,只能长在陡峭的悬崖上;二、在它们的根部有一种硫酸物质,它们可以把石头转化成营养吸收掉。它们顽强另人赞叹不已,因为它们绝不因为土地的贫脊而憔悴,反之长得郁郁葱葱,另人叫绝。

黄山中的温泉十分清澈,那它们从哪来的呢?那是因为粗花岗岩会风化,很多矿物质被融入小溪中,部分被渗透到地下水中,地下水中有硫磺等矿物质的存在,所以地下的泉水就变热了。领略了黄山的峻美,到温泉去洗个澡,那是一种说不出的享受。

到黄山,一定要看日出,不看的话,是会很遗憾的。游人们在夜里三、四点钟就会从四面八方汇集光明顶,等待那日出的来临。黄山的日出之所以会如此美丽,是因为黄山的海拔有一定的高度,光明顶的位置比对面的山头高,当五点四十分时远处的群山还在一片云雾迷蒙中,太阳跃出重重迷雾出来了,把天边染成一片橘红色,那情那景,咋不叫人欢呼雀跃?

中国黄山,是世界地质公园,它让我明白了黄山的奇妙,它是一本了不起的自然教科书。

五年级收获作文 篇4

生活中令人意外的事情,在我们的周围时有发生。

就拿前几天的一件事来说吧。这是一个星期天的中午,我在我家院子里玩。突然,我看见一只蚂蚁正围绕着一块面包打转转。我心想:这么小的一只蚂蚁怎么可能搬动这么大的一块“大石头”呢?果然不出我所料,这只蚂蚁用触角碰了几次面包后,立刻掉转了回去。它用那会说话的触角唤来许多“援兵”。只见这些蚂蚁一拥而上。刹那间,整块面包被那黝黑的身躯遮盖得严严实实。我快速的拿来放大镜,通过放大镜我观察到:蚂蚁的腿上有许多小锯齿状“刀具”,它们先用这些“小刀具”把面包锯成一小块一小块的碎屑,然后再用它们——那个像钳子似的前牙运回穴内,可是运到一半时,它们不再把面包分开搬运回巢,而是许多蚂蚁一起把剩下的面包前拉后推的搬运回巢内。这是,我发现在旁边,两只蚂蚁为了一点点面包屑夺了起来。只见,一只蚂蚁用嘴咬住面包,另一只蚂蚁也毫不示弱的上前咬住,它们向相反的方向使劲的拽拉,看它们后腿蹬地,身体后坠的样子,真想两个“大力士”。就这样僵持了好一段时间,终于,那只体型较小的蚂蚁败下阵来。它只好垂头丧气的离开了“阵地’’,去重新寻找目标,而另一只正津津有味的品尝着战利品呢!

我看着这些体型虽小,但五脏俱全的小家伙,心里不禁感叹道:真是人心齐,泰山移。既然那小小的蚂蚁都知道为了生存要付出努力,要互相竞争,要齐心协力,是不是我们也应该努力进去呢?

同学们,让我们共同奋斗吧!

五年级收获作文 篇5

白露到,该收山核桃了。

来到爷爷家的山核桃园,只见树上挂满了金色的果实,我丈二和尚摸不着头脑,这些是山核桃吗?我边想边摘了一颗,把它弄开,没想到外表看起来硬梆梆的外壳很轻松就弄开了,果实也是金黄的,中间还有一个棕色的核,我仔细瞧了一下,发现它就是我们吃的山核桃,原来它是果实里的一个核,怪不得叫山核桃呢!

我拿着长竹竿,去打树的枝条,山核桃树摇摇晃晃的,好像就要倒下了,碧绿的叶子从空中缓缓落下,给褐色的泥土穿上了绿大衣,可山核桃一颗也没落下来,把我给气坏了,在原地干跺脚。

这时,爸爸看见了,走过来手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝条,才能把山核桃打下来,还有,不能把树枝打下来,那样它就结不出山核桃了。”我按照爸爸说的方法去做,果然打下了许多山核桃。

爷爷把梯子架在了树上,爬上去打山核桃,我也跟着上去了,坐在梯子上,旁边的山核桃唾手可得,它们左摇右晃,像在向你招手,“来呀,来呀,快来摘我呀!”这时,脑门上被什么东西重击了一下,我很纳闷,那是什么东西?抬起头,原来树上下起了“山核桃雨”,我左躲右闪,不幸又被击中了,吓得我赶紧离开了那棵树。

当树上的山核树一个不剩地躺在地上时,我们就把山核桃捡进筐里,足足装了几十筐。

天慢慢黑了下来,我们收工回家。

五年级收获作文 篇6

小学五年的生活里,我们上过不计其数的课。然而有一堂课,我想它将会伴随我走过一生的坎坎坷坷。

课,当然是老师给我们上。有人说"教师像辛勤的园丁,或人类灵魂的工程师",而我觉得老师也是一位心理咨询师。为什么这样说呢?因为有一节课,徐老师就展示了心理咨询师的风采。那一节课,我们专门讨论了"怕"与"不怕"的问题。同学们畅所欲言,而有的却不敢说。赵帅说了几句话,虽然我不能一字不落地说出来,但大意是这样的:数学,要让我们把它踩在脚下,不能让数学爬到我们头上。我认为也是这样的,数学嘛,无非就是一门课,为什么要产生恐惧呢?我们应该把心态放平,对待数学,我们的数学就一定会学好的!用所学的数学知识去解决生活中的一些问题。那么,在数学这门课上,所付出的一切,不会是徒劳的。

在这节课上,老师提出的问题,对我来说就是"张飞吃豆芽——小菜一碟"。可过后我又反思自己所说的话,我从中发现了自己做题为什么达不到自己的目标;因为如果有一份试卷,上面的题不是很难,而且时间又充足,我会做得认真,甚至达到了自己的目标;如果有一份试卷,题很碎,题量很大,我就发慌,这是我心理素质不好,然后慢慢进入状态,我才会把题做得很认真很认真,但是"很认真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很认真"中出错,这是我最大的缺点。

每个人,在学数学,做数学时,都有缺点。而我的缺点,对于所有追求完美、想把数学成绩提高,甚至更好的人来说,都是一个令人担忧的问题,希望改掉它。那我告诉对这个问题没有办法的人说,必须要用平衡的心态对待每一份试卷,从"蒙"这个字中走出去或从脑海里把这个字赶出去,让它永远消失。

虽然,现在我无法做到完美无缺,但是,我对自己有信心。现在我要大声呼喊:"世上无难事,只怕有心人!"数学,我一定会战胜自己你!战胜自己!我希望我的心能听到我的呼喊,用心去做,用心去学,我一定会把数学学好!敬爱的数学老师——徐老师,虽然我从没令您满意过,但是,我正在努力,我在为我的人生目标而努力!我希望您能接受我,让我们成为永远的朋友。我相信,我不会令您失望,不会让所有的人失望。我会对所有的人大声呼喊——我的数学成绩一定会提高!我对我自己有信心,一定会把数学学好!在这三个小时的谈话中,我也深深感受到了深沉的父爱,感受到了徐老师您对我的无限期望......