【推荐】五年级科学作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级科学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级科学作文 篇1
我很喜欢科学，从小学一年级开始就一直订购《未来科学家》和《快乐科学》。我经常看这些书，也做过许许多多书中的小实验，比如：起伏的鸡蛋、异型怪、有剧毒的植物沙拉、无害的荨麻、陈旧的果子……
一天，我在吃早餐，拿了一个鸡蛋，剥开壳，一不小心蛋滑了下去，弹了一下，然后破了。我想起了《未来科学家》上的实验“跳跳蛋”。于是，我向奶奶要了一个大鸡蛋，从醋瓶中倒出150毫升醋在碗中，拿一个玻璃杯，到我的写字台上开始了实验。我先把鸡蛋小心地放入玻璃杯里，希望别弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里，没过整个鸡蛋。不久后，鸡蛋上就冒泡，再过了一会儿，表面上的一层皮消失了，把鸡蛋放在这杯醋中两天。翻动几次，并保证鸡蛋要向下沉底，如果气泡让鸡蛋上升，用勺子把它压住。两天后，我成功了，鸡蛋壳没了，在四五厘米的地方弹起来，我开心极了！
我从这次实验中受到启发：不管做什么事，都要多实践，细心细心再细心，不能总是依赖父母，依赖他人，只有靠自己努力奋斗，才能掌握生存的本领，不会被社会淘汰。我要用自己的知识为社会服务，为祖国服务。
五年级科学作文 篇2
昨晚从医院回来，带着一大堆的药，在今天早上的时候，我把药给吃了，药是那么的苦啊!我的舌根感受到了我，告诉了我。我为此对舌头产生了兴趣，在有空的时间里做了一次实验。
我拿了一些白糖、醋、盐和凉茶，准备好了清水，开始了我的实验。
我把各种味料，向舌头的每个部分各蘸了一小点，从中得到以下结论：舌尖上能感受到甜味，舌边沿感受到酸味，整条舌头都感受了咸味，舌根处感受到了苦味。
为了搞清楚这里边的奥秘，我上网搜集了资料才得知答案。我从里面得知，舌头上有4种基本味觉，分别是甜、咸、酸和苦。它们负责把味觉的信号传给味觉神经，再传给大脑。分管这四种味道的味蕾，分布在舌头表面，但并不均匀。从中可以知道，我们在吃东西的时候，舌头上的每个位置并不是都可以清楚感觉到某种味道!
在吃药啊!是生活中的一件常事，但我却从中得到了它的乐趣，从舌头上发现了它的奥秘，不禁发出感叹，真是〞生活处处是学问〞啊!
五年级科学作文 篇3
每个人心中都有一个埋藏已久的理想。它是人生导航的灯塔，在黑暗中照亮前进的路；它是为人指路的明星，引导我们迷茫的未来；它是为人照明的灯火，不但给人温暖，还为人们指引前方的道路。它会引领你勇往直前，只要坚持不懈，就会成功!
同别人一样，我也有一个伟大的理想当一名科学家。
何尝不知道，当一名科学家需付出多少水汗与艰辛。或许你付出了许多，却没有收获、没没有回报。而且科学家不是纸上兵淡，更不是随口说说，这需要努力和汗水，更要有一个坚持不懈的精神和一颗奋发向上的心。
像爱因斯坦、牛顿、居里夫人那样伟大的科学家，哪个没存付出汗水的努力，哪个又没有失败过?比如说居里夫人，在她发明镭射线的时候，她找了一吨可能含镭的废铁，她和她的丈夫在简陋的破房子里，用了一口口的大锅终日不停的冶炼，经过三年又九个月才提取出零点一克的镭。就这散发的蓝色光茫的零点一克的镭，是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!
虽然是一个光荣的职业，但是，能翻越的人却寥寥无几，而且，科学家可能是十几年甚至一辈子都完成不了的事。所以，它就像一艘帆船，而它的公式就是:理想是船，努力是风，机遇是帆。有了努力，才会达到自已的目标。
五年级科学作文 篇4
对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边！
夜晚走在路上，有电灯给我们照明；给朋友打个电话，随手可以掏出手机；回到家里，打开电视看看新闻，开启电脑，可以和朋友聊天；妈妈用电饭煲蒸好了饭；开开电暖器；一家人围坐在一起，欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看，随时随地，我们能离开科技吗？
科技的.用处可是大了去啦！比如说：如果没有电动车，我们就不便和远方的亲朋好友交往；如果没有动车组，人们到各地旅游就很难实现朝发夕至；如果没有航天飞机，人们进入太空将是一句空话；如果没有破冰船，我们就很难到南极考察；如果没有航天器具，人们登月将只能是幻想……
相反，有了科技，我们的生活将变得更加美好——有了传真，我们的文件，瞬间可以轻松地传出！有了机器人，它可以置身人们难以到达的空间；运用激光，可以制成健身器材；有了空调，即使是炎热的夏日，也可以让人们舒适如春……
不难看出：这一切，人们享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，帮助我们创造了优越的生活环境；科技，提高了我们的生活质量；科技，是全世界人们智慧的结晶！
我们身处科技中，要不断学习新的科技！
科技就在我们身边，我们还要大力发展科技！
五年级科学作文 篇5
每个人都有自己的梦想，成为工人、教师、医生……而我更想成为一个科学家。
科学家从事的是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿、爱迪生那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们。我也想做一个科学家，观察遥远的星球，到广阔的宇宙中探索……
我曾经痴迷的想：火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎么样的？世界上有没有外星人呢？外星人长什么样子呢？会不会是……我非常想揭开这一个个谜底，去发现人类的另一个家园，去探索宇宙的未解之谜。
记得有一次，我在家收听收音机里面的广播。我心里想：就这一个小机器怎么能发出来声音呢？我立马找来了一把螺丝刀，细心地把螺丝钉一个一个的旋出来，把收音机的外壳打开了，并把里面的零件东弄弄，西摇摇，感觉真的很稀奇，但差一点把收音机弄坏。
我一天天长大，学的知识一天天多起来，也懂得了成功来源于努力、坚持、天赋这个道理。一个人如果有理想的话，并为之努力，不懈地去奋斗，理想总有一天会实现的。
不过我知道做一个科学家并不容易，不但要有渊博的知识，还要有很强的求知欲，以及不怕困难，不怕失败的精神。我深信：“只要功夫深，铁杵磨成针。”
除了读一些书，我还在学习和生活中不断吸取经验。在学习上，我认真听课；在表演时，我积极参与；在辩论中，我踊跃发表自己的观点……等长大的时候，我将运用所学的知识，争取做一个科学家。
“泉水挑不干，知识学不完。”我有信心冲破各种难关，去追求我的梦想，去实现我的梦想！
五年级科学作文 篇6
每当看到电视里的热气球，我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话，和我一起往下看。
首先，我准备一个大的塑料袋，又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后，我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着，我把蜡烛点燃，在硬纸上滴了几滴蜡，迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固，用手弹了几下，结果蜡烛倒了，幸好蜡烛熄灭了，不然家里会烧起来的。我又重新试了一次，这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫，塑料袋在热气的作用下，撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口，一松手，只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时，一阵微风吹来，我的热气球一头栽在了地上，顿时一阵浓烟升起，我的热气球化成灰烬。
虽然这次科学试验以失败而告终，但我还是很高兴，因为在实验中我学到了许多的小知识，比如：我明白了热空气上升，冷空气下降的道理。
五年级科学作文 篇7
我有一个美好的愿望——当一个为人民服务，为国家出力的科学家。
如果我当上了科学家，我会研究出最先进的克隆技术，克隆出很多大熊猫和长江江豚，以及稀有的小动物，让下一代看到它们美丽的身影，让世界因为他们而美丽，因为他们而自豪。
如果我当上了科学家，我会在月球建造一个月球度假村，让来月球度假的人们吃太空的食物和水果，感受太空的神奇和美丽，让来这里的人可以放松心情，忘记烦恼。
如果我当上了科学家，我会研制出最快的交通工具，它可以上天入地，无所不能。它的最高时速可达100米/秒，它可以驮着你去太空旅行，它十分环保，节能，是最快最好的交通工具。
如果我当上了科学家，我会掌控穿棱技术，让速度达到最快，让出行更简单，更方便，更快捷，只要进入传送门，选择去哪里，就可以一下子就到自己脑海中想去的地方。
我一定会成为一个对社会有用的科学家，为此我要更加努力的学习知识，充实自己，早日实现我的梦想。
五年级:梁恒瑞
五年级科学作文 篇8
我是一个普普通通的小学生，高个子，爱理小平头，在班级里最爱穿运动服的就是我。别看我一身运动员的打扮，但我却更喜欢唱歌和钻研学问。我爱看《少年科学》、《少年科学画报》等刊物，更喜欢做一些小实验。
记得那是一个星期六，我正在家里看报纸，突然一条新闻吸引了我。一个外国小孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天以后，人们发现了她，并把她送往医院救治。医生给她解冻后再加温，结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看倒这儿，我来劲了。心想，要是冻僵了的人都能复活，那么动物是否也可以复活呢？要是可以的话，那么运输虎、象、熊、蛇等动物，不就方便多了？为此我决定做一个小试验。
我找来几只活蚂蚁，用一个火柴盒装着，放进冰箱的冷冻室里。好容易过了两天，当我再次打开冰箱时，火柴盒已铺上了一层薄冰。我打开火柴盒，取出几只冻僵的蚂蚁，放在猛烈的阳光下加温，一心盼望奇迹出现。可等了许久，蚂蚁一动也不动。我找来放大镜，把焦点对准蚂蚁，希望这能增加蚂蚁的热量，使它尽快苏醒过来。不一会儿，蚂蚁冒“烟”了，一股焦味直冲我鼻孔而来，蚂蚁烧焦了。我很失望，忙去找原因。爸爸告诉我：“那小女孩冷藏时是密封的，救治时有仪器监测，并且要实施电击呢！”
啊，这是多么高深的科学啊！它需要我不断地学习积累！这次试验虽然失败了，但它却激发了我对科学的兴趣。无穷无尽的科学奥秘像磁石般地吸引着我。
我想只要从小爱科学、学科学，肯钻研学问，长大一定能做一个杰出的科学家，为祖国“四化”做出贡献。我憧憬着这一天的到来。
