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【推荐】五年级单元作文合集七篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的五年级单元作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】五年级单元作文合集七篇

五年级单元作文 篇1

“丁零零,丁零零!”已是教授的我正坐在沙发上看电子杂志,查找着感兴趣的话题,一阵电话铃声打破了宁静,漫不经心地看了一眼来电显示屏,哟!是小学同学!我手忙脚乱地接了电话,她谨慎的问了一句:“是张子怡吗?”确认以后,便滔滔不绝的讲了起来:“嘿,最近过得怎么样?有没有回家看看呀……”回家!是啊我已经两三年没回去了,想起外出工作时,父母叮嘱我要常回家看看,不禁失落起来。

想到这儿,,我坐上太阳能轿车,以最快的速度开往大溪。一路上阳光明媚、万里无云。快要到了,咦,这里也科技发达了?也懂得环保了?来来往往的车辆时不时会看见一些形状怪异的车,那就是太阳能汽车,这种车样式很多,也很环保,不需要耗油,不会排放尾气,车喇叭的声音也轻松悦耳。

终于,到了我小时候生活的村庄。咦,以前不是在这里的吗?怎么不见了。一会好心的路人告诉我,以前的村庄已经是小区了。我抬头看了看,××小区映入我的眼帘。因为区口有块牌子,里面标明了每家每户的地址,所以我很容易就找到了父母家。只见父亲正在看新闻,母亲在跟着机器人学做饭,我大声叫了一声:“妈!爸!”他们回过头来,满脸慈祥,只是头上的皱纹又多了几条,与他们交谈了一会儿,我便决定去母校——大溪小学看看。

车开在路上,一帆风顺,我的心情也愉悦的很,路旁的树发出阵阵清香,使人心旷神怡。我将车放在地下室停车场里,由于现在每家每户都有车,停车位不够,为了节省空间,所以每辆车停车时都会把车竖起来。站在校门前,大溪小学四个字威风凛凛地立在我们的头顶上。往里面一看,电子屏幕增多了,办公楼、教学楼高的很,也挺多,还有了电子阅览室……一应俱全。走出校门,我不禁感叹道:“家乡变化真大啊!”

“举头望明月,低头思故乡。”想起诗人那思乡之情,我似乎也明白了不少。在外的游子,常回家看看吧!家乡的变化,使你无法预料的。

五年级单元作文 篇2

长沙湖风景雄奇秀丽,深幽险峻,游人到此,莫不留恋忘返。"溢洪飞瀑"于夏秋季可见,湖水从十多丈高的坝顶飞流直下,水声轰鸣不绝,水雾蒸腾四溢,场景十分壮观。

湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。泛舟湖上,看青山绿水,沐习习凉风,听山谷鸟鸣,人与自然似乎融为一体。湖周峰峦叠翠,沟壑纵横,林深树茂,怪石峥嵘。象鼻山上的猴儿石与僧人坳上的三尊佛,构成一幅唐僧取经的立体画面;凤凰寨方圆数公里,四周岩石壁立,险峻异常,仅有五道寨门可上山;小三峡峡谷幽深,曲折回环,有"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"之境;壕子口内两根长藤悬空垂下,相依相偎,迎风摇动,当地人喻为"夫妻藤";106洞系七十年代由部队秘密修筑的地下战备仓库,9个山洞错落分布于燕子沟峡谷中,最大的洞深200米,可容纳10辆大货车停放,里面冬暖夏凉,实为消夏避暑之胜地。

湖区附近有清代贞节牌坊、兴隆古尝神仙沟隋代聚居地遗址、云台寺、獠人悬棺等景点,张三丰题字、凤求凰、张献忠葬妹等民间传说,吸引着人们去寻幽探秘。石坪山歌为极富地方特色的民间文化遗产,曾进京献演,名满京华;竹塘香米糯滑爽口,享誉四方。

岳麓书院是中国历史文化名城长沙市的一颗璀璨明珠,创建于宋太祖开宝九年(公元976年)。它历经千载,瀚墨流香,弦歌不绝,办学不已,故有“千年学府”的美称。1956年,湖南省人民政府将它列为湖南省重点文物保护单位,1988年1月13日中华人民共和国国务院明文公布,岳麓书院为全国重点文物保护单位。 禹王碑位于岳麓山巅的苍紫色石壁上,面东而立。碑文记述和歌颂大禹治水的丰功伟绩。大禹继父治水,“七年闻乐不听,三过家门不人’的美谈,倍受历代人民尊重,流传至今。

岳麓禹碑高1.7米,宽1.4米,碑文分9行,每行9字,计77字,末行空四字。其文字形如蝌蚪,既不同于甲骨钟鼎,也不同于籀文蝌蚪,很难辨认,很可能是道家的一种符录,也有说是道士们伪造的。但远在0多年前,即为韩愈所闻及,还亲登南岳岣嵝峰寻访禹碑,并留有诗记。即使是唐宋时的膺品,作为纪念大禹治水之丰碑,也是十分珍贵的。全国有十风处镌立禹碑,据说皆由岳麓禹碑模本复刻。 天心阁位于长沙市东南角,与岳麓山遥相对峙,是长沙古城的一座城楼,也是古城长沙仅存的城市标志。建于何时,尚待考证。

据清乾露长沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心阁记:“城东南隅,地脉隆起,同行衍迤,上建天心,文昌二阁以振其势”,后因只存“天心”匾额,遂称之为天心阁。 旧时阁有匾曰:“楚天一览”,并有对联:四面云山皆到眼,万家灯火最关心。天心阁两旁门额写有“居高明”,“远眺望”,楼上前后有明廊,三楼设有警钟。

五年级单元作文 篇3

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。人的一生有很多次感动,并在不断感动之中。

有一件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震洗卷而来,人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事,有一件事让我难以忘怀。那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;“同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有4个同学没冲出去,怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个4个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上时,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面“哗”一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着4个幸存的学生。

轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们,生怕孩子们会受伤,为了那4个孩子,他张开双臂完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂,再地震中拯救了4个孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。

五年级单元作文 篇4

看了很多关于童年的文章,我也觉得童年是美好的,在童年中,会有不同的生活,感受。童年是快乐的可以和小朋友玩耍,和父母聊天,很多人觉得人长大了,就是去了童年的欢乐,虽然还可以和朋友玩,和长辈聊天,但已经失去了童真。我的童年还在继续,我今年周岁十二岁了虽然童年还没有结束,但我现在已经不是5 , 6岁的.小孩了,回想起5,6岁的时候,听妈妈说,那时我不怎么哭,倒是九,十岁的时候哭得多。以前有一次,我的头磕破了,那时我还无知,磕破的地方正好在眼睛上面,我不但没哭,只是用手去碰碰伤口,还以为那是眼睛。被送经医院后,在手术室里,我也没哭,只是觉得那的一起很好玩,现在想想,如果是现在,那多疼啊,肯定会留下眼泪。真是“初生牛犊不怕虎”只是那时候的我,比牛犊好玩多了,牛犊还是第一次看到虎,没受到伤害,而我,可是磕破了头啊!

以前,我在沙发上玩,只听一声巨响,妈妈跑过来了,但只发现我在玩小汽车,后来才发现,我头上起了一个大包。我却一点不疼。但比起以前现在疼多了,我最近也是装了一个包,虽然没有哭出声,只是泪水在眼睛里打转转,但心中却是那个说不出的疼,疼得我连饭也吃不下,哎呀,现在想起来还感觉疼,但以前的,只学的是一场梦,一场只有快乐,没有痛苦的梦。

童年还没结束,但也将要结束,每个人的童年都可以是刚开始的,也是快结束的,说不定,在什么时候,你还没有发学到,就在正开心的时候,你的童年就结束了。结束后的童年,已经没有之前的快活,快乐了。

所以我们珍惜时间,珍惜童年,珍惜那快乐的一瞬间。

五年级单元作文 篇5

“民以食为天”,这说明食品对于我们来说是多么的重要!不过,你在饮食过程中有没有注意饮食卫生呢?如果你不注意,卫生就可能因为一点儿小小的疏忽而丢失宝贵的生命。

虽然我还是一个小学生,可我懂得的关于食品安全的知识可不少呢!比如说不能在小摊上买东西、不能在没有卫生许可证的餐厅吃饭、不能吃过期、变质、“三无”食品、不能吃未煮熟的东西等等。我还知道在购买小食品时,注重查看以下几个方面情况:一是要选择信誉好、质量稳定的知名品牌;二是要注意查看产品包装上的厂名、厂址、食品生产日期和保质期,拒绝购买“三无”产品;三是检查食品和合格证明、所含的营养成分、色泽新鲜程度;四是注意质价相符,对超低价格的小食品不要购买;五是注重检查该食品的食品商标标志等等。

大家看吧,我们吃食物时一定要选择好的食物,否则就有可能给我们带来生命危险。

五年级单元作文 篇6

古今中外的名言,有许多给我们带来帮助和启示,使我们感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜欢的一句名言还是:读书破万卷下笔如有神,这句话。它时刻激励我保持读书的好习惯。

这句话是唐代大诗人杜甫的一句名言。意思是:大量阅读,写作时就会有如神助。

我平日里就被大家看成小书迷,每次习作也是文思泉涌,这都和我的大量阅读有关。其实我在小时候并不喜欢读书,可就是由于这句名言的启示,我才开始爱上阅读的。

记得小时候,我还不会认字,妈妈买来书籍,刚开始妈妈读,我还听得很认真,可听了一会就坐不住了,我问妈妈:我都听烦了,妈妈怎么还在读?

妈妈耐心告诉我:孩子,读书破万卷下笔如有神,你如果能有读书的好习惯,以后无论是写作还是做人,都会对你有帮助的。

我听得一知半解,懵懵懂懂上了小学后,妈妈的话果然得到了验证。每次写作文,我都会势如破竹,经常被当作范文让同学们欣赏。

看来“读书破万卷下笔如有神”这句话对我的帮助真大呀!

同学们,多读些书吧,它一定会让你的写作水平和阅读能力有所提高。

读书破万卷下笔如有神,我一定会把这句名言永记心间。

五年级单元作文 篇7

时间流逝,日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走了,就代表着咱们要朝新的方向前进。童年虽然流逝,但是这些美好的回忆都留在了咱们的心中。——题记

光阴似箭,日月如梭。童年的美好生活已经过去了,童年时发生的事已经被淡忘了,但至今还有一件事令我记忆犹新,只要一想起来,我就骄傲自豪。

那时我才上二年级,每次语文测试,我都是考100分,可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑,趁着下课时间,我跑去问老师,没有想到,老师竟然连理都不理我,,就对我飙了一下白眼,我看到了以后从此在也没有找老师,但是每次考试,还是100分。

但有一次,我还是忍不住,去找了一下老师,老师对我说:就因为你总是考100分,所以才不给你发喜报!我听了还是没明白,不考一百分才能发喜报,当我把这个想法告诉老师时,老师说绝对不行,说除非你考105分才可以。我想:没有105分啊,老师为什么说这呢?我一边走一边想,对啦!这5分可以是卷面分啊。

从此我开始练字(其实我的字原来写的很好,可是竟然越写越坏),终于,苍天不负有心人,升级考试到了,我语文考了100分,卷面分5分,合起来105分。当我把这个消息告诉老师时,老师给了我一张大大的奖状,不要小看这张奖状哦!全班50多人,只有8个人发了奖状。当我欣喜若狂,脚下踩着一座幸福的云。

现在,我是多么怀念那时的情景啊!就这样,我把他写了出来。我默默地想,慢慢的写,又看见我获奖时的情景,又听见,老师对我的赞赏声,童年又重临于我的心头。