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五年级下雪的作文九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级下雪的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级下雪的作文九篇

五年级下雪的作文 篇1

今天早晨,我去上学。刚一走出家门,一大片美丽的雪景把我迷住了:白茫茫的大雪犹如大风卷起的无数梨花,落英缤纷,又仿佛一只只洁白的大蝴蝶,纷纷扬扬地飘落下来。树木变成了银枝玉叶,道路、草丛、房屋,一片冰清玉洁。大地妈妈披上了一件水晶似的银色大衣,像天仙那样美丽高贵。

校园里,小树上那一片片碧绿的叶子,像一个个小巧玲珑的托盘,里面盛放着一些雪白的玉屑。小松柏的叶子,被大雪堆得像一个个毛茸茸的雪球儿,可爱之极!夜晚异常寂静的操场,现在变成了同学们玩耍嬉戏的欢乐海洋……

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们迅速戴好口罩和手套,飞奔下去,在雪地里堆雪人,掷雪球。我蹲在地上,抓起一大把雪,正在想打谁好,和谁一起合攻谁,“哎哟,我的头呀!”一个雪球飞来,打在了我的头上。转身一看,是文若晨,正在偷笑呢!“嘿嘿,这下有攻击的目标了!”我心想着。我把手中的雪球藏好,对文若晨说:“你过来,我不打你,咱们一起去打别人。”哈哈,文若晨中圈套了,真的过来了。我俩一边走着,一边说笑着。突然,我把藏着的雪球用最快的速度拿出来,塞进文若晨的脖子里。哈哈,大功告成!看着文若晨手忙脚乱抖雪的样子,我不禁笑出声来……

操场上熙熙攘攘,不是你追我,就是我打他,热闹极了!“打,打,快打呀!”一阵吵闹的声音飘进了我的耳朵。仔细一看,一大群五六年级的哥哥姐姐们拿着雪球向体育李老师打去。李老师抱着头,左蹦右跳,看样子,不管他怎么喊叫,怎样躲闪,也摆脱不了同学们的“围攻”了!

这个漫天飘雪的早晨就这样过去了,虽然这种雪可能以后再也遇不到了,然而那美丽的雪中景和那欢乐无比、玩耍嬉戏的场面却仍留在我心中。

五年级下雪的作文 篇2

“一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下课铃一响,校园顿时沸腾起来,我三步并作两步跨出了教室。

冬姑娘姗姗来到人间,把今年第一场雪降了下来。只见白羽毛似的雪花从铅云似的天空中扬扬洒洒地飘舞旋转。它们无拘无束地游荡着,一朵朵,一簇簇,像银花,似白磨,漫天飞舞。雪花忽而向左飘游,忽而向右猛扑,一会儿猛射下,一会儿冉冉飘落。它们扑向大地,钻入窗隙。突然,两片雪花落在了窗子上,它们贴在一起,像亲密的姐妹,在聆听着室内同学们的谈论,又以乎在窥探。但转眼问,便倏地不见,只留下两粒晶亮的水珠。

“快来看呀!她头上的雪花多美!哈哈哈……”欢笑声、叫声在校园上空回荡。我也情不自禁地加入了同伴们的行列。们一起追逐着飘飘悠悠的雪花,张开嘴,去捕捉那些顽皮的“精灵”。一片片冰凉、洁白的雪花落在我的身上和脸上,钻进我的嘴里,好惬意呀!刹时,脸上的雪花化作了水滴,有的顺着面颊流下来,有的滚到脖根儿,凉嗖嗖的,我立刻把衣领立起来。同学们你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子们的眼里,雪是圣洁的天使,是美丽的化身,又是人类亲密的伙伴。

雪还在不停地下着。人站在雪中,就像蹲在轧花机下。望着那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鲜嫩的麦苗蓬勃生长;看到了随风起伏的麦浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麦穗点头致谢;看到了……

“叮玲——”上课的玲声把我从沉思中拉回。雪依然那样飘洒洒,悄然无声。无瑕的雪花啊!你轻盈而静谧地飞遍大地,以四海为家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切无私奉献给大地,你多么可爱。当我快步走向教室时,还依恋地看着你。一片,二片……

五年级下雪的.作文 篇3

去年冬天,阳光明媚,我盼了好久,连雪的影子都没看见,我欲哭无泪,心想:看来要等到明年冬天才可能有雪玩了!没想到来了倒春寒,今年春天下了两场雪,最有趣的要算第二场雪了。

狂风呼啸,好像在宣告大雪的来临,天色暗了下来,显得格外阴沉,我听见大人们在议论纷纷,“看来又要下一场雪了,这是个好光头呀!”“也有人担心:“又要有人感冒了!”我兴奋地几乎要跳起来。不一会儿,天空中落下了许多小冰晶,这些小冰晶,就像一个个可爱有趣的小精灵,掉在地上一蹦三尺高,可爱极了。雪越下越大,越下越大,渐渐地,渐渐地,世界变了:大雪就像一个魔术师,给树披上了棉袄,树变成了圣诞树;给山穿上一件羽绒衣,山变成了雪山、冰山。它给房子盖上了一件绒毯,房子变成了雪屋子

啊!放眼望去,世界变了!周围白茫茫一片,雪这位魔术师,把我们的校园变成了水晶宫、童话王国。小朋友们看到这一>景色,顾不上老师和家长的劝阻,一个劲地冲出去,奔跑、玩耍、打闹。大人们就更不用说了,很开心。为什么呢?因为俗话说“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。

我是多么爱场雪啊!

五年级下雪的作文 篇4

昨天夜晚,天空中乌云密布。今天清早,冬爷爷便送来了一件珍贵的礼物——雪。

雪花慢慢从天空中慢慢飘落下来,像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,像一个个小精灵在嬉戏玩闹。雪花飘落在了地上,给大地披上了一件轻巧而洁白的纱衣,真是美丽极了!千变万化的雪花,有时像片片樱花飘飘荡荡,有时像缕缕柳丝轻歌曼舞,有时像朵朵杨花前呼后拥……在天地之间,挂起了一串巨大无比的珠帘。

过了一会儿,雪停了,地上的积雪足足有一尺来厚。活波可爱的小鸟站在枝头,唱着一曲冬天的赞歌。树叶上堆满了雪,一阵清爽的微风吹过,雪花便纷纷扬扬的落了下来,如烟,如雾,如尘。花儿们也随着这微风跳起了迷人的舞蹈。小孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,赏雪景,好不开心!

中午时分,太阳露出了他那红灿灿的笑脸,灿烂的阳光透过云层,给大地的纱衣镀上了一层金色的光辉,雪慢慢的融化了。真是应了那句老话:来也匆匆,去也匆匆!

五年级下雪的作文 篇5

这个星期五,我们迎来了第一场雪。上课了,我不经意的向窗外瞥了一眼,看见小雪花儿从天空轻轻地飘落下来。下课了,同学们都跑出去享受在漫天飞雪下的感觉,虽然大家都知道不可能打雪仗,不可能堆雪人,不可能大地都变成银装素裹的世界,但是大家都很兴奋,都很快乐,这毕竟是今年的第一场雪。

我们在雪中兴奋地跑着,跳着,快乐着,我听见了,我听见了,听见了桂文亚的文章中那小雪花儿落在地上,满足,温柔,快乐的融化了的声音,小雪花儿的生命呢么短暂,短暂的连一分钟都不到就融化了,我伸出舌头,尝了一尝了小雪花儿的味道,甜甜的,涩涩的,却有一股让人捉摸不透的幸福的味道。

上了两节课,雪越下越大,下雪花儿也越来越多,我伸出手,舒展着自己的身体,想象着,自己像雪花儿一样飞舞,尽管只有短暂的生命,但是我至少是自由的,我不停的转着圈儿,小雪花儿们也在我旁边陪我一起转,此时的我觉得世界有小雪花儿的陪伴而不冷了。

可惜,雪下了没多久就不下了,整个大地变成湿漉漉的一片,小雪花儿们也逃得无影无踪了,此时太阳终于露出了笑脸,小雪花儿们,你们化成水,回到白云妈妈的怀抱了吗?愿你们早日回到白云妈妈的怀抱,愿下一个冬天快快来临,愿你们早日回来,回来伴我上课下课。

我爱雪,我更爱下雪的冬天,愿下一个下雪的日子快快来临。

五年级下雪的作文 篇6

我睁开朦胧的睡眼,只见窗外白茫茫的一片,我赶紧穿好衣服跑了出来。时不时屋顶就会落下一点儿雪,几片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人细心清洗过的一样,我可兴奋了,因为这可是盼了好久才来的雪。

一看到雪,就立马会想到打雪仗和堆雪人吧!

这时表姐正好走了出来,我偷偷捏了一个雪球,朝表姐丢去,正中目标!她抹去一脸的雪,我便闻到了一股“火药味”,她不管三七二十一,对我展开了猛烈的进攻,朝我乱丢雪球,我急中生智,顺手拿起一块大木板,躲在木板后面,对她说:“你打不到我,哈哈!”她一听,怒气冲冲地走了,我正骄傲时,“雪球雨”已经来了,我被活活做成了一个“雪人”,原来表姐把她的妹妹带上,一起来“教训”我,她说“手下败将,哈哈!”报应来得真快,我最终以失败收场。

不一会,我就把打雪仗抛到了九霄云外,开始了堆雪人。我拿出了一把小铁锹,挖呀挖,我看着这“完美的杰作”——一个没脑袋的小雪人,算了,重做,可惜我不会做雪人,于是我请了“雪人制作大师”——-姐姐,她说“拿铁锹吧!”不愧是“大师”,豪爽!

开始制作雪人了!我拿着铁锹这挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我们打仗踩得不成样子了,可雪人连身子也没做好,于是,我约好表姐一起去“偷雪”,我们小心翼翼地开始“偷雪”之旅,第一个目标,我同学彭龙辉家,我们顺着大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我决定再来一次,不料这一次被抓了个正着,彭龙辉“气愤”地跟了上来,嘴里还念着说“你不要抢我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本听不进去,只管跑,终于,我把雪成功运回了家,没想到彭龙辉没有责怪我,还帮忙运雪!

经过长时间的工作,“四不像”雪人制造出来了,这是我们努力的结果,我很喜欢。

我爱下雪,因为下雪能给我们带来无穷的乐趣。

五年级下雪的作文 篇7

今天,爷爷、奶奶和爸爸要下乡,我和老妈在家,临走前,爸爸说今天会下雪,她们会早点回来,听了这话,我很期待雪花早点飘下来。早上,我吃完早饭,便坐在窗前,等着下雪,可能是积蓄力量吧,直到我们吃完午饭,雪一直没有现身。

吃完饭,我专心致志地看书,老妈聚精会神地玩电脑,一会儿,爸爸她们回来了,说:“外面下雪了。”听了爸爸的话,我立刻来到阳台,趴在窗台往外看,只见雪花一片一片地从天上落下来,如同仙女下凡,又如同鹅毛飞扬,我想:这时,我如果站在外面,一定像站在仙境里一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上独一无二的呀!

白云阿姨生了这么多可爱的雪花宝宝,不知有多幸福呢!我想到仙境里玩,这时我请求老妈打开门,让我到小天井里玩,老妈居然答应了,我开心极了,戴好手套,换好鞋子便出去了,这雪好像也很喜欢我,我一出去,眼睛上、鼻子上、头发上……沾的全是雪,我可不想浪费这大好时光,赶紧动手把地上的雪揉成一个小圆球,再揉一个,一个可爱的迷你小雪人就做好了。我让它站在窗台上,欣赏着美丽的雪景,老天一边开太阳,一边飘着雪花,真是奇景,我赶紧用相机把这奇景记录下来……一会儿,草坪白了,屋顶白了,一副银装素裹的样子,我很喜欢下雪,不知外婆家的麦子喜不喜欢呢?

五年级下雪的作文 篇8

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜,摇落树上的积雪,一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下。

路边矮矮的冬青树上厚厚的雪,远远望去像一朵朵浪花。那是送给路人的惊喜。

又白又厚又松软的毯子,那是雪花送给孩子们的惊喜。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印,而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人,那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道,那是雪花送给孩子们的玩具,而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物。孩子们感谢雪花,在雪地上不停地欢呼、跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花,还有的张开小嘴,伸出舌头去品尝雪的味道。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!欢乐的笑声回荡在冬的世界里。

冬天的雪带给孩子们的是无尽的快乐,带给大人的是说不出的惊喜!

五年级下雪的作文 篇9

啊!下雪了、下雪了,雪花一团团地从天空飘落下来,真是引人注目呀!雪花像一团团棉花,不知是那个调皮的小神仙坐在云朵上洒下的面包碎,有大的,有小的,漂亮极了。雪花一会飘到这,一会飘到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一会儿就消失了,不知道到哪儿去了?雪越下越大,我想要是一个晚上不停的下,明天我们就可以在银白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。

我喜欢下雪的冬天。