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【推荐】五年级景色作文合集十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的五年级景色作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级景色作文合集十篇

五年级景色作文 篇1

我们的校园美丽极了。苍翠的树,翠绿的草,灰色的墙,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的画卷,愈看愈爱,百看不厌;它更是我心中的一支赞歌,叫我没法不唱响它。

一进校门,首先映入眼帘的是灰色的教学楼。这座教学楼有四层,大约有两进房子那么大。每层都有六个班级,每个班级都有四扇窗户,每个窗台都有十盆花。多美呀!

教学楼的正前方是一大片操场。下课铃一响,从教学楼里飞出一只只“小鸟”,在操场上快乐地“飞翔”着。时不时从操场上传来几声欢乐的“叫声”。

操场旁边就是竹林。那一簇簇长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的小姑娘。她们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。我仔细一看,竹子的枝干上细下粗。那柳叶一般的竹叶,重重叠叠地长着。绿油油的竹叶让我“口水流下三千尺,尝尝竹叶何味道。”我一尝……干巴巴的,什么味道也没有,我不由得在想:熊猫它有味觉吗?

我们的校园,除了花草,还有树木;除了树木,还有高楼;除了高楼,还有许多可敬可爱的园丁。你说,叫我怎么不赞美她?你说,叫我怎么不爱她?

五年级景色作文 篇2

秋天,像是一幅画,一幅迷人的秋景映入我们的眼帘中。它是一个丰收的季节,是一个让农民伯伯笑得合不拢嘴的季节。

在果园里, 苹果树上的苹果向一个个穿着红裙子的小娃娃,有的苹果在向我们打招呼:“你看我,那么大,那么红,又那么圆,肯定很好吃啦!还等什么呀?快来吃我呀!”有的苹果从树丛中探出半个脑袋,好奇地欣赏着这幅美丽的秋景。梨树上的梨也在向我们打招呼了:“快看我,我脸上的雀斑可不可爱?可不可爱?别说,还真可爱。一颗颗晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫色的宝石,挂在葡萄架上。

菜园里,茄子穿上紫色的长袍,真诱人;玉米把它那只有秋天才能打开的手舒展开来,让人们看看它害羞的脸蛋;还有白菜、豆角······

秋天就是这么美丽,我爱秋天,爱秋天的丰收,爱秋天的景色。

五年级景色作文 篇3

春天到了,冰雪在撤退,万物在复苏。盼啊!盼,春姑娘终于唤醒了小河,唤醒了小草,唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌,向田野、山坡、公园奔去。

小河轻轻地流着,流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着,麦苗们没有辜负他们的期望,贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了几片叶子呢!油菜花也开了。远看,像铺了满地的金子,近看,像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边,柳树抽出了几丝小小的嬾叶,垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼,争先恐后地钻出了地面,在春风中舞蹈着。突然,河里的小鱼游来,打破了水面的平静,泛起了一圈圈涟漪,欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命,好像在说:“我一定要茁状成长,长成青蛙,为庄稼捉害虫。”

小河轻轻地流着,流过了山坡;山坡上的树木脱下了原来的旧装,换上了绿袍,随着清风起舞;可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌,山上的野花无人看管,开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花,还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像迟迟不敢露面的新娘。有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……

小河轻轻地流着,流过了公园;公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花,个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻,阵阵花香沁人心脾,花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜;黄莺唱着动听的歌,在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞,尽情展示自己的风姿。

冰雪在撤退,万物在复苏。小河唱着欢快的歌,向远方流去……

五年级景色作文 篇4

当你漫步在春天的林荫小道上;夏天的树林里;秋天的枫叶堆里;冬天的雪路上。你会感到一丝喜悦之情。而我最喜欢漫步在春天的林荫道上。

下雨了,正在难过的心有了一丝丝喜悦。看,这密密地,细细的小雨,我就决定打伞去雨中散步。走在林荫道上,会有一些顽皮的水滴在我的脚上跳跃,冰冰的,凉凉的。

漫步在田野,会有五彩斑斓的画卷应在你的脑海中,雨后的景色:一座座碧绿的小山开满了五颜六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房间,房子前有一条小河儿。河里的小鱼儿在游戏,一会儿,它们在东藏西躲,好像是在捉迷藏;有时,它们用一根海藻东拉西扯,好像在玩拔河游戏;有时,它们不动声色,好像在窥视你的行踪。这么美得景色只有在春天才能见到。

漫步在树林里,你会感到一丝丝新鲜的空气还混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气中酝酿。风儿轻轻拂过你的脸儿,让人觉得像妈妈的抚摸着你,温暖,安详,舒适。小动物在你身边尽情的唱尽情的跳,让你也情不自禁的翩翩起舞。

漫步在花园中,各色的花都竞相开放,争着让雨露来滋润着自己。它们在我面前争奇斗艳,比比谁最美,比比谁最奇特,比比谁最香,不过我认为最美的是蝴蝶花,因为它的颜色,形状都好像一个个真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫着,成群的蝴蝶飞来飞去。

春天是一个让人愉快的季节,春天的景色让人如痴如醉。

我爱春天的景色。

五年级景色作文 篇5

我家位于祖国的西南方向,大家都知道,西南是基本不下雪的吧?但有一次我却真正体会下雪的乐趣!

那是一个寒假,爸爸妈妈就把我送到思念已久家乡了。我家乡是个村庄。冬天到来了,那些在田埂上扰人的蚊子和飞虫都不见了;人们都披上了一层厚厚的羽绒服;小猫小狗也窝在温暖的家里睡觉了。我把作业做完了以后,想出去邂逅一下,结果,没想到,一场让人有点兴奋的小雪来了。啊,上天啊,您这是给我们一场早已排好的好戏吗?最先开始是清新淡雅的小雪,缓缓的落在了屋檐上,我的头发上,把我的头发弄得到处都是晶莹剔透的小水珠,但这丝毫不影响我玩雪的心情。接着,雪就下大了。我用红彤彤的小手去接雪花,起先感觉手冰冰的,接着是一阵灼烧感和痛感。我想着,雪堆积到一定程度,我就开始堆雪人。可随着时间的推移,雪花还是老样子,落在地上之后,就融化了。唉,真可惜!

虽然没有堆到雪人,但我也经过了一场让人珍惜的雪!

五年级景色作文 篇6

我喜欢春天的景色。春天来了,天气变得越来越暖和。绿草从地里长出来,穿上了新的绿衣服。树长出了嫩芽,非常美丽。

我叫我的一些同学来田野春游。田野的景色真是迷人。嫩绿的草,娇嫩美丽的花,清澈的河,伴着鱼,向前冲去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一只美丽的蝴蝶扑去。“这是一个很好的标本!”小明是一位小生物学家。他喜欢收集昆虫标本。他的理想是成为一名生物学家。这时,天空乌云密布,灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的脸上,我突然意识到正在下雨。我大声尖叫。我们去树下躲一会儿吧。我看到雨越来越大,周围的景色也越来越模糊。田野里的雨越来越大,雨变成了一条线,像一串珍珠从天上掉下来。道路两旁成排的杨树在雨水的浸润下显得更加挺拔茂盛。刚刚发芽的新芽是那么的绿,那么的迷人。过了一会儿,雨停了,我们继续前进。我们来到河边,可以清楚地看到水。我们看到许多小鱼在河里游泳,这似乎告诉我们春天来了。

我喜欢春天的田野。就像一幅美丽的图画。春天给你一个新的面貌在田野,你带来了生命的一切生物!愿你永远留在我们心中,美丽的春天。

五年级景色作文 篇7

秋天的景色美极了!花园、果园、田野、树林、山川等发生了什么变化呢?

我来到花园里,桂花星星点点,香气扑鼻。菊花的颜色最多了,白色、红色、紫色、粉红色……色彩斑斓五彩缤纷,像一个个爱打扮的小姑娘。一阵风吹过,花园里的花摇摇晃晃,显得更加美丽多姿。

果园里的苹果笑红了脸,梨子像一个个调皮的小男孩,你挤我碰争着等人们去摘呢。橘子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

我走到田野里,稻谷笑弯了腰,它正在为这丰收的季节感到高兴呢。高粱也很高兴,笑得咧开了嘴。

我来到树林里,大雁正在准备着向南方飞去呢。小鸟衔来树枝造房子,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿,可爱极了!小田鸡加紧挖洞正准备冬眠呢。

秋天真美,像一幅美妙的油画!秋天是个丰收的季节,我爱秋天,因为它把大自然变的美丽了,给人们带来了欢乐。

五年级景色作文 篇8

公园远处就是连绵起伏的山脉,被一层浓雾笼罩,隐隐约约,郁郁葱葱。山脚下,便就是宽大的湖水,微风吹过,碧绿的湖水会泛起一层层波纹。湖的周围就是绿油油的草地,还有一条窄窄的小路,草地旁还立着许多高大的树木。遍地都就是五彩斑斓的花,花上还嵌着几颗“小珍珠”。

一层白色的浓雾映入眼帘,看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫,花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹,它们这样就是迎接将要到来的游客。清风吹着湖面,碧波粼粼的水纹,成了轻柔的琴弦,它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

鸟儿们拉开树帘,四面环顾后,便欢快地高歌。然后草丛的虫儿们好像很配合似的,也为这歌声拉起了小提琴,给美丽的公园增添了活力。

太阳害羞地扒开云帘,用灿烂的目光注视着大地,这面原本就是那样的神秘,在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然,我心里一种神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体,像一个小姑娘,坐在透明的水面上。

烈日炎炎,只有少数的几个人在湖边走走。或在树下乘凉。蝉儿们唱起了中午的奏鸣曲,几只小鱼从湖里跃起,很快又平息下来,只听到蝉儿在“知了,知了……”的鸣叫声。

黄昏时的公园就是最美的。

天空中的云彩如彩虹般绚丽,几片离太阳最近的云朵如同燃烧的'大火,这是真正就是“火烧云”呀!午休已久的小生灵们,苏醒过来,又开始载歌载舞了。然后湖面倒映着青山,微风吹过,柳树随风荡漾,像婀娜多姿的少女。几只大大的灰鹤在湖面上低低地飞着。犹如仙境,真就是美丽极了。

我觉得湖滨公园比天堂还要美十倍!

五年级景色作文 篇9

看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季,是否能倾听到春季不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在,春季的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春季,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春季。

五年级景色作文 篇10

几片树叶轻轻地落在地上,风儿轻轻地吹着它们,它们非常开心。

秋,来到天空,天的色彩不是那么湛蓝,它们把自己的色彩都献给了这个秋,

秋,来到田野,闻到浓浓的丰收的味道:高梁羞红了脸,稻穗笑弯了腰,麦子像波浪,瓜果香飘飘……

秋来到小公园,热情地向大树爷爷说:“大树爷爷我走了,明年我会回来看你。”它把自己的色彩、希望都寄托给了树叶。树木虽然脱去了浓绿的外衣,但它们仍然会坚强地活下去。

小草已经黄了,它已经把自己的绿色奉献给了这个夏天,像年轻的小伙子老了。它们好像在说:“我们虽然晢时离开,但明年还会回来的。”

秋来到花园边,一来到那里就闻到淡淡的清香,原来菊花仍然在花坛中怒放。那一朵朵盛开的五颜六色的菊花,像一团团彩色的火焰,白的、粉的、红的、黄的……像火一样的燃烧。给这乏力的秋天,增添了无限的生机。

秋来到小河边,凉爽的小河带着鱼儿的兴奋,旋转着波涛,一条条肥大的鱼儿,在嬉戏相乐,溅起一朵朵浪花,美丽极了,好像可爱的小朋友在玩耍。

秋,来到人群里,有的人在放风筝,有的人在篮球,有的人在散步……各做做的一份事情

秋,把丰硕的果实留给人间,秋呢,便拂袖而去,树枝摇曳,叶儿想要追寻秋的足迹,留下了一个美好的思念。